Aktivitätsübersicht
Kanada beherbergt aufgrund seiner schnellen Wälder und vieler Seen und Flüsse eine große Vielfalt an Wildtieren. Einige der in Kanada häufig vorkommenden Tierarten sind Biber, Hirsche, Bären, Berglöwen und Dickhornschafe. Die Süßwasserseen und Flüsse enthalten viele Arten von Fischen wie Lachs und Forelle. Kanadas Prärien sind die Heimat von Bisons und Antilopen, während in den immergrünen Wäldern weiter nördlich Elche und Schwarzbären zu finden sind. Einheimische Wildtiere sind für Kanadier wichtig und sie arbeiten hart daran, sie zu erhalten. Für diese Aktivität erstellen die Schüler eine Broschüre, in der die besondere Tierwelt hervorgehoben wird, die Kanada zu Hause nennt .
Sie können auch weitere Broschürenvorlagen finden, die Sie zu dieser Aufgabe hinzufügen können, wenn Sie den Schülern einige Optionen zur Verfügung stellen möchten.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Broschüre, in der einige der in Kanada vorkommenden Wildtiere hervorgehoben und beschrieben werden.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Erstellen Sie eine Illustration, die jede Überschrift mit geeigneten Szenen, Zeichen und Elementen darstellt.
- Schreiben Sie eine kurze Zusammenfassung jeder Überschrift in das Feld unter der Abbildung.
- Sparen Sie oft!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Organisation | Beispiele sind genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Die Beispiele sind ziemlich genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind nicht ungenau, unvollständig, desorganisiert und schwer verständlich. |
Illustrationen | Illustrationen zeigen die schriftliche Beschreibung mit klaren Bildern der entsprechenden Szenen, Charaktere, Gegenstände usw. | Abbildungen geben die schriftliche Beschreibung wieder, sind jedoch unklar oder unvollständig. | Abbildungen ergeben bei der schriftlichen Beschreibung keinen Sinn. |
Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
Aktivitätsübersicht
Kanada beherbergt aufgrund seiner schnellen Wälder und vieler Seen und Flüsse eine große Vielfalt an Wildtieren. Einige der in Kanada häufig vorkommenden Tierarten sind Biber, Hirsche, Bären, Berglöwen und Dickhornschafe. Die Süßwasserseen und Flüsse enthalten viele Arten von Fischen wie Lachs und Forelle. Kanadas Prärien sind die Heimat von Bisons und Antilopen, während in den immergrünen Wäldern weiter nördlich Elche und Schwarzbären zu finden sind. Einheimische Wildtiere sind für Kanadier wichtig und sie arbeiten hart daran, sie zu erhalten. Für diese Aktivität erstellen die Schüler eine Broschüre, in der die besondere Tierwelt hervorgehoben wird, die Kanada zu Hause nennt .
Sie können auch weitere Broschürenvorlagen finden, die Sie zu dieser Aufgabe hinzufügen können, wenn Sie den Schülern einige Optionen zur Verfügung stellen möchten.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Broschüre, in der einige der in Kanada vorkommenden Wildtiere hervorgehoben und beschrieben werden.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Erstellen Sie eine Illustration, die jede Überschrift mit geeigneten Szenen, Zeichen und Elementen darstellt.
- Schreiben Sie eine kurze Zusammenfassung jeder Überschrift in das Feld unter der Abbildung.
- Sparen Sie oft!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Organisation | Beispiele sind genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Die Beispiele sind ziemlich genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind nicht ungenau, unvollständig, desorganisiert und schwer verständlich. |
Illustrationen | Illustrationen zeigen die schriftliche Beschreibung mit klaren Bildern der entsprechenden Szenen, Charaktere, Gegenstände usw. | Abbildungen geben die schriftliche Beschreibung wieder, sind jedoch unklar oder unvollständig. | Abbildungen ergeben bei der schriftlichen Beschreibung keinen Sinn. |
Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
Anleitungen zur kanadischen Natur und Tierwelt
Einfache Integration von kanadischen Wildtierfakten in den Unterricht
Teilen Sie kurze Fakten über Wildtiere mit Ihrer Klasse zu Beginn oder am Ende des Unterrichts, um Neugier zu wecken. Dies ermutigt die Schüler, die Themen im Klassenzimmer mit Tieren und Lebensräumen der realen Welt zu verbinden.
Führen Sie die Schüler an, kanadische Tiere online zu recherchieren
Weisen Sie den Schülern an, ein kanadisches Tier zu suchen und zwei einzigartige Fakten zu finden. Dies fördert Forschungsfähigkeiten und vertieft ihre Verbindung zum Broschürenprojekt.
Ermutigen Sie die Schüler, ihre Erkenntnisse mit Gleichaltrigen zu teilen
Lassen Sie die Schüler ihre Tierfakten in der Klasse oder in kleinen Gruppen präsentieren. Dies stärkt das Selbstvertrauen und hilft allen, mehr Arten kennenzulernen.
Zeigen Sie Bilder von kanadischer Wildtiere in Ihrem Klassenzimmer an
Posten Sie Fotos oder Zeichnungen kanadischer Tiere an einer Pinnwand. Dies schafft eine visuell ansprechende Lernumgebung und festigt täglich wichtige Konzepte.
Verbindung zwischen örtlicher Wildtiere und kanadischen Beispielen herstellen
Bitten Sie die Schüler, Wildtiere in ihrer Region mit den in der Klasse besprochenen kanadischen Arten zu vergleichen. Dies macht das Lernen relevant und persönlich für jeden Schüler.
Häufig gestellte Fragen zur kanadischen Natur und Tierwelt
Welche einzigartigen Tiere findet man in Kanadas Wäldern und Prärien?
Kanadas Wälder beherbergen Tiere wie Elche, Schwarzbären, Biber und Hirsche, während die Prärien Bisons und Antilopen aufweisen. Diese Regionen unterstützen eine vielfältige Tierwelt, die an ihre Umgebungen angepasst ist.
Wie können Schüler einen Flyer über die kanadische Tierwelt erstellen?
Schüler können einen Flyer erstellen, indem sie kanadische Tiere illustrieren, kurze Zusammenfassungen für jedes schreiben und ihren Flyer nach Lebensraum oder Art organisieren. Vorlagen können den Prozess erleichtern und kreativer machen.
Was ist die beste Methode, um Kinder über die kanadische Natur und Tierwelt zu unterrichten?
Die beste Methode, um Kindern die kanadische Tierwelt beizubringen, ist durch praktische Aktivitäten wie das Erstellen von Flyern, den Einsatz visueller Hilfsmittel und die Ermutigung zur Recherche über verschiedene Tiere und deren Lebensräume.
Warum ist einheimische Tierwelt für Kanadier wichtig?
Einheimische Tierwelt ist für Kanadier wichtig, weil sie das natürliche Erbe des Landes repräsentiert, Ökosysteme unterstützt und eine Quelle des nationalen Stolzes ist. Kanadier setzen sich dafür ein, diese Arten für zukünftige Generationen zu bewahren und schützen.
Was sollte in einem Flyer über kanadische Tiere für eine 4. oder 5. Klasse enthalten sein?
Ein Flyer für Vierte- oder Fünftklässler sollte Tiernamen, Habitatbeschreibungen, interessante Fakten, bunte Illustrationen und kurze Zusammenfassungen enthalten, die leicht zu lesen und zu verstehen sind.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Geographie von Kanada
Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie

„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik

„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle Rechte vorbehalten.
StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen