Aktivitätsübersicht
Die Ureinwohner der Nordwestküste sind unter anderem berühmte Künstler, Historiker, Aktivisten. Die Erforschung realer Menschen hilft den Schülern, ein konkreteres und mitfühlenderes Verständnis der Kultur, des Lebens und der Perspektiven der amerikanischen Ureinwohner zu erlangen. In dieser Aktivität recherchieren die Schüler eine Person und erstellen dann ein Biografie-Poster, auf dem ihre Leistungen hervorgehoben werden.
Mithilfe einer der Vorlagen oder von Grund auf neu im Posterlayout erstellen die Schüler ein Profil ihrer ausgewählten Figur. Je nach Anforderungen oder Komplexität können die Schüler ihren Postern Zeitleisten hinzufügen. Die große Auswahl an Charakteren, Szenen und Elementen macht es den Schülern jedoch sehr einfach, ihr Projekt an alle Richtlinien anzupassen.
Finden Sie weitere Biografie-Poster-Vorlagen , die Sie auf Wunsch zu dieser Aufgabe hinzufügen können!
Einige Beispiele für zu erforschende Personen:
- Catherine Herrold Troeh
- Freda stirbt
- Doug Cranmer
- Bill Reid (William Ronald Reid Jr.)
- Matika Wilbur
- Elizabeth Peratrovich
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erforschen Sie eine berühmte oder bemerkenswerte Person mit indigenem Erbe an der Nordwestküste. Erstellen Sie ein Biografie-Poster, das die wichtigsten Errungenschaften hervorhebt.
Anleitung für Schüler:
- Wähle eine Person.
- Verwenden Sie Schulressourcen, recherchieren Sie und erfahren Sie mehr darüber, wie es dazu kam.
- Geben Sie auf dem Poster den Namen und das Geburtsdatum Ihrer Person (und gegebenenfalls den Tod) an. Wählen Sie einen Charakter, der Ihrer Person ähnelt. Fügen Sie Wörter und Bilder hinzu, um die Leistungen Ihrer Person zu beschreiben.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Anforderungen: Bild der Person, Name, Geburts- / Todesdatum, Leistung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|
| Beschreibung | Die Beschreibung enthält mindestens fünf wichtige Fakten über die berühmte oder historische Figur. | Die Beschreibung enthält weniger als fünf wichtige Fakten oder enthält Informationen, die für die berühmte oder historische Figur nicht relevant sind. | Die Beschreibung ist unvollständig und enthält keine wichtigen Informationen über die berühmte oder historische Figur. |
| Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die ausgewählt wurde, um die Szenen, Charaktere und Gegenstände darzustellen, die für die berühmte oder historische Figur angemessen sind. Sie werten das Poster auf, indem sie wichtige Fakten über die Figur symbolisieren oder veranschaulichen. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist größtenteils genau, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Aktivitätsübersicht
Die Ureinwohner der Nordwestküste sind unter anderem berühmte Künstler, Historiker, Aktivisten. Die Erforschung realer Menschen hilft den Schülern, ein konkreteres und mitfühlenderes Verständnis der Kultur, des Lebens und der Perspektiven der amerikanischen Ureinwohner zu erlangen. In dieser Aktivität recherchieren die Schüler eine Person und erstellen dann ein Biografie-Poster, auf dem ihre Leistungen hervorgehoben werden.
Mithilfe einer der Vorlagen oder von Grund auf neu im Posterlayout erstellen die Schüler ein Profil ihrer ausgewählten Figur. Je nach Anforderungen oder Komplexität können die Schüler ihren Postern Zeitleisten hinzufügen. Die große Auswahl an Charakteren, Szenen und Elementen macht es den Schülern jedoch sehr einfach, ihr Projekt an alle Richtlinien anzupassen.
Finden Sie weitere Biografie-Poster-Vorlagen , die Sie auf Wunsch zu dieser Aufgabe hinzufügen können!
Einige Beispiele für zu erforschende Personen:
- Catherine Herrold Troeh
- Freda stirbt
- Doug Cranmer
- Bill Reid (William Ronald Reid Jr.)
- Matika Wilbur
- Elizabeth Peratrovich
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erforschen Sie eine berühmte oder bemerkenswerte Person mit indigenem Erbe an der Nordwestküste. Erstellen Sie ein Biografie-Poster, das die wichtigsten Errungenschaften hervorhebt.
Anleitung für Schüler:
- Wähle eine Person.
- Verwenden Sie Schulressourcen, recherchieren Sie und erfahren Sie mehr darüber, wie es dazu kam.
- Geben Sie auf dem Poster den Namen und das Geburtsdatum Ihrer Person (und gegebenenfalls den Tod) an. Wählen Sie einen Charakter, der Ihrer Person ähnelt. Fügen Sie Wörter und Bilder hinzu, um die Leistungen Ihrer Person zu beschreiben.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Anforderungen: Bild der Person, Name, Geburts- / Todesdatum, Leistung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|
| Beschreibung | Die Beschreibung enthält mindestens fünf wichtige Fakten über die berühmte oder historische Figur. | Die Beschreibung enthält weniger als fünf wichtige Fakten oder enthält Informationen, die für die berühmte oder historische Figur nicht relevant sind. | Die Beschreibung ist unvollständig und enthält keine wichtigen Informationen über die berühmte oder historische Figur. |
| Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die ausgewählt wurde, um die Szenen, Charaktere und Gegenstände darzustellen, die für die berühmte oder historische Figur angemessen sind. Sie werten das Poster auf, indem sie wichtige Fakten über die Figur symbolisieren oder veranschaulichen. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist größtenteils genau, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Anleitungen zu Biografien der First Nations der Nordwestküste
Wie man eine Peer-Review-Sitzung für Biografie-Poster erleichtert
Ermutigen Sie kooperatives Lernen, indem Sie die Schüler Poster ihrer Mitschüler überprüfen lassen. Feedback von Gleichaltrigen hilft den Schülern, ihr Werk zu verfeinern und neue Perspektiven zu gewinnen.
Klare Richtlinien für Peer-Reviews festlegen
Geben Sie den Schülern spezifische Fragen oder eine Checkliste, um ihr Feedback zu lenken, z. B. Klarheit der Informationen, Nutzung von Visuals und Genauigkeit. Klare Erwartungen helfen den Schülern, konstruktive Kommentare zu geben.
Effektives Feedback vorleben
Zeigen Sie, wie man positives, konkretes und respektvolles Feedback mit einem Muster-Poster gibt. Modeling stärkt das Selbstvertrauen der Schüler und schafft einen unterstützenden Ton.
Strukturierte Peer-Review-Gruppen organisieren
Weisen Sie den Schülern kleine Gruppen oder Paare zu, die überprüfen, wobei alle teilnehmen. Rollen rotieren oder Poster, um Engagement und Fairness zu maximieren.
Schüler bei der Reflexion über Feedback anleiten
Lassen Sie die Schüler zusammenfassen, was sie aus den Kommentaren ihrer Mitschüler gelernt haben, und eine Verbesserung identifizieren. Reflexion vertieft das Verständnis und fördert die Überarbeitung.
Häufig gestellte Fragen zu Biografien der First Nations der Nordwestküste
Was ist eine Aktivität mit biografischen Postern der First Nations an der Nordwestküste?
Eine Aktivität mit biografischen Postern der First Nations an der Nordwestküste ist ein Schülerprojekt, bei dem Lernende eine bedeutende indigene Person aus der Nordwestküste recherchieren und ein Poster erstellen, das ihr Leben, Erbe und wichtige Errungenschaften hervorhebt, unter Verwendung von Text und Bildern.
Wie können Schüler indigene Persönlichkeiten für ein Biografie-Poster recherchieren?
Schüler können indigene Persönlichkeiten durch die Nutzung von Schulbibliotheksressourcen, vertrauenswürdigen Websites und Büchern über die First Nations an der Nordwestküste recherchieren. Sie sollten nach biografischen Details, Errungenschaften und kultureller Bedeutung suchen, um sie in ihre Poster aufzunehmen.
Was sollte auf einem Biografie-Poster der First Nations für Schüler enthalten sein?
Ein Biografie-Poster der First Nations sollte den Name, das Bild, Geburts- und Sterbedaten (falls zutreffend) sowie eine Zusammenfassung ihrer Hauptleistungen zeigen. Schüler können auch Zeitlinien, beschreibende Wörter und kreative Visuals hinzufügen.
Wer sind einige bekannte indigene Persönlichkeiten der Nordwestküste, die Schüler recherchieren können?
Bekannte indigene Persönlichkeiten der Nordwestküste sind Catherine Herrold Troeh, Freda Diesing, Doug Cranmer, Bill Reid, Matika Wilbur und Elizabeth Peratrovich. Jede hat bedeutende Beiträge zur Kunst, Aktivismus oder kulturellen Bewahrung geleistet.
Welche Tipps gibt es, um Biografie-Poster für Schüler der Klassen 5-6 ansprechend zu gestalten?
Um Biografie-Poster ansprechend zu gestalten, ermutigen Sie die Schüler, bunte Vorlagen zu verwenden, kreative Zeichnungen oder Fotos hinzuzufügen und einzigartige Errungenschaften hervorzuheben. Das Einfügen von Zeitleisten und Zitaten kann ebenfalls das Interesse und Lernen steigern.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Indigene Völker der Nordwestküste
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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