Aktivitätsübersicht
In vielen Fällen behalten Organismen mit unterschiedlichen taxonomischen Rängen trotz ihrer Unterschiede einige Ähnlichkeiten bei. In diesem Arbeitsblatt werden die Schüler gebeten, die Klassifizierung von zwei Organismen zu untersuchen, die entweder von Ihnen bereitgestellt oder von Ihnen ausgewählt wurden, und sich auch mit Ähnlichkeiten zu befassen. Je nach gewünschter Komplexität können die Schüler Organismen aus zwei verschiedenen Königreichen erforschen oder im Königreich ihrer Wahl bleiben. Dies ist eine großartige Möglichkeit für Schüler, um zu sehen, wie nah oder fern zwei Organismen sind, auch wenn sie völlig unterschiedlich aussehen!
Wenn Sie auf "Diese Aufgabe verwenden" klicken, wird das Arbeitsblatt in Ihr Lehrerkonto kopiert. Sie können dies den Schülern in Storyboard That zuweisen, das Arbeitsblatt wird jedoch gedruckt. Sie können diese nach Belieben bearbeiten, um weitere Fragen zu stellen oder andere Anweisungen bereitzustellen. Sobald Sie fertig sind, speichern und drucken Sie!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
- Click "Start Assignment".
- In the columns in the worksheet, take notes on two different organisms.
- After you have filled in all of the information, identify differences and similarities between the two.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
In vielen Fällen behalten Organismen mit unterschiedlichen taxonomischen Rängen trotz ihrer Unterschiede einige Ähnlichkeiten bei. In diesem Arbeitsblatt werden die Schüler gebeten, die Klassifizierung von zwei Organismen zu untersuchen, die entweder von Ihnen bereitgestellt oder von Ihnen ausgewählt wurden, und sich auch mit Ähnlichkeiten zu befassen. Je nach gewünschter Komplexität können die Schüler Organismen aus zwei verschiedenen Königreichen erforschen oder im Königreich ihrer Wahl bleiben. Dies ist eine großartige Möglichkeit für Schüler, um zu sehen, wie nah oder fern zwei Organismen sind, auch wenn sie völlig unterschiedlich aussehen!
Wenn Sie auf "Diese Aufgabe verwenden" klicken, wird das Arbeitsblatt in Ihr Lehrerkonto kopiert. Sie können dies den Schülern in Storyboard That zuweisen, das Arbeitsblatt wird jedoch gedruckt. Sie können diese nach Belieben bearbeiten, um weitere Fragen zu stellen oder andere Anweisungen bereitzustellen. Sobald Sie fertig sind, speichern und drucken Sie!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
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- In the columns in the worksheet, take notes on two different organisms.
- After you have filled in all of the information, identify differences and similarities between the two.
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Anleitungen zum Arbeitsblatt „Tierklassifizierung und Taxonomie“
Erstellen Sie eine Klassifikationswand im Klassenzimmer
Beziehen Sie die Schüler visuell ein, indem Sie eine Klassifikationswand in Ihrem Klassenzimmer erstellen. Drucken oder zeichnen Sie Bilder verschiedener Tiere und ordnen Sie sie in Kategorien (Reich, Stamm, Klasse usw.) an einer Pinnwand. Wenn die Schüler lernen, helfen Sie ihnen, die Anzeige zu aktualisieren, und machen Sie die Taxonomie interaktiv und einprägsam!
Laden Sie die Schüler ein, ihre eigenen Organismen auszuwählen und zu erforschen
Ermöglichen Sie die Wahl der Schüler, indem Sie jedem Schüler erlauben, einen Organismus von persönlichem Interesse auszuwählen. Führen Sie sie bei der Erforschung seiner Klassifikation an und ermutigen Sie sie, interessante Fakten mit der Klasse zu teilen. Dies erhöht die Motivation und vertieft das Verständnis der Tierklassifikation.
Fördern Sie Diskussionen in kleinen Gruppen über Ähnlichkeiten bei der Klassifikation
Fördern Sie die Zusammenarbeit, indem Sie die Schüler gruppieren, um ihre Ergebnisse zu vergleichen. Lassen Sie jede Gruppe über Ähnlichkeiten und Unterschiede diskutieren zwischen den recherchierten Organismen. Das Teilen hilft, die Klassifikationskonzepte zu festigen und kommunikativen Fähigkeiten zu entwickeln.
Verwenden Sie Sortierspiele, um Klassifikationsfähigkeiten zu stärken
Machen Sie das Lernen aktiv mit praktischen Sortieraktivitäten. Stellen Sie Karten mit Tiernamen oder Bildern bereit und fordern Sie die Schüler heraus, sie in taxonomische Gruppen zu sortieren. Dieser interaktive Ansatz stärkt das Verständnis der Klassifikationsstufen.
Häufig gestellte Fragen zum Arbeitsblatt „Tierklassifizierung und Taxonomie“
Was ist die Tierklassifikation und warum ist es wichtig, dass Schüler darüber lernen?
Die Tierklassifikation ist der Prozess, Tiere anhand gemeinsamer Merkmale in Gruppen zu ordnen. Sie hilft den Schülern, die biologische Vielfalt, die Beziehungen zwischen Arten und die Grundlagen der Taxonomie zu verstehen, was wissenschaftliche Konzepte zugänglicher und ansprechender macht.
Wie kann ich ein Arbeitsblatt zur Tierklassifikation im Unterricht verwenden?
Sie können ein Arbeitsblatt zur Tierklassifikation verwenden, indem Sie die Schüler recherchieren und zwei Organismen vergleichen lassen. Diese Aktivität fördert kritisches Denken, Recherchefähigkeiten und das Verständnis der Taxonomie. Arbeitsblätter können gedruckt oder digital zugewiesen werden, um flexible Nutzung zu gewährleisten.
Was sind gute Beispiele für Organismen, die man in einem Taxonomie-Arbeitsblatt für die Mittelstufe vergleichen kann?
Gute Beispiele sind der Vergleich eines Löwen und einer Hauskatze (gleiche Familie, verschiedene Arten) oder eines Froschs und eines Schmetterlings (verschiedene Klassen). Wählen Sie Organismen mit Gemeinsamkeiten und Unterschieden, um wichtige taxonomische Konzepte zu verdeutlichen.
Was sind die wichtigsten Unterschiede zwischen Tierklassifikation und Taxonomie?
Die Tierklassifikation bezieht sich auf die Gruppierung von Tieren nach Merkmalen, während Taxonomie die wissenschaftliche Disziplin ist, die Lebewesen basierend auf evolutiven Beziehungen benennt, definiert und organisiert. Taxonomie liefert die Struktur für die Klassifikation.
Welche Tipps helfen Schülern, Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen zwei Organismen zu erkennen?
Ermutigen Sie die Schüler, sich auf Merkmale wie Körperbau, Lebensraum, Ernährung und taxonomischen Rang zu konzentrieren. Der Einsatz visueller Hilfsmittel und Recherche-Tools hilft ihnen, sowohl offensichtliche als auch subtile Gemeinsamkeiten oder Unterschiede zwischen Organismen zu erkennen.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
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Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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