Aktivitätsübersicht
Einige der grundlegendsten Vokabeln, die Anfänger üben müssen, sind die Begrüßungssprachen. Sobald die Schüler die grundlegenden Ausdrücke für „Hallo“, „Auf Wiedersehen“ und „Wie geht es dir?“ Gelernt haben, können sie Storyboards verwenden, um diesen Wortschatz zu verbessern. Lassen Sie die Schüler für diese Aktivität zwei kurze Szenarien erstellen, in denen sich die Teilnehmer sowohl in informellen als auch in formellen Umgebungen begrüßen .
Nachdem die Schüler die Storyboards erstellt haben, lassen Sie sie der Klasse präsentieren, um ihre mündlichen Sprachkenntnisse zu üben. Je nachdem, wie viel Gerüst Sie den Schülern geben möchten, können Sie den Schülern eigene Szenarien vorschlagen oder mehrere zur Auswahl stellen. Wenn Sie möchten, dass sie sich ausschließlich auf den Dialog konzentrieren, erstellen Sie die Szenen (oder entfernen Sie den Dialog aus dem Beispiel) und lassen Sie die Schüler die Sprechblasen ausfüllen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie zwei Szenarien, in denen Sie sowohl formelle als auch informelle Gespräche auf Französisch üben.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Beschriften Sie die obere Zeile mit "Informelle Grüße" und die untere Zeile mit "Formelle Grüße".
- Lassen Sie in der ersten Spalte die Zeichen sich grüßen.
- Lassen Sie die Zeichen in der zweiten Spalte fragen, wie es ihnen geht.
- Lassen Sie in der dritten Spalte die Zeichen voneinander trennen.
- Seien Sie kreativ mit Ihren Einstellungen und Szenarien, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate formal and informal greetings | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
Aktivitätsübersicht
Einige der grundlegendsten Vokabeln, die Anfänger üben müssen, sind die Begrüßungssprachen. Sobald die Schüler die grundlegenden Ausdrücke für „Hallo“, „Auf Wiedersehen“ und „Wie geht es dir?“ Gelernt haben, können sie Storyboards verwenden, um diesen Wortschatz zu verbessern. Lassen Sie die Schüler für diese Aktivität zwei kurze Szenarien erstellen, in denen sich die Teilnehmer sowohl in informellen als auch in formellen Umgebungen begrüßen .
Nachdem die Schüler die Storyboards erstellt haben, lassen Sie sie der Klasse präsentieren, um ihre mündlichen Sprachkenntnisse zu üben. Je nachdem, wie viel Gerüst Sie den Schülern geben möchten, können Sie den Schülern eigene Szenarien vorschlagen oder mehrere zur Auswahl stellen. Wenn Sie möchten, dass sie sich ausschließlich auf den Dialog konzentrieren, erstellen Sie die Szenen (oder entfernen Sie den Dialog aus dem Beispiel) und lassen Sie die Schüler die Sprechblasen ausfüllen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie zwei Szenarien, in denen Sie sowohl formelle als auch informelle Gespräche auf Französisch üben.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Beschriften Sie die obere Zeile mit "Informelle Grüße" und die untere Zeile mit "Formelle Grüße".
- Lassen Sie in der ersten Spalte die Zeichen sich grüßen.
- Lassen Sie die Zeichen in der zweiten Spalte fragen, wie es ihnen geht.
- Lassen Sie in der dritten Spalte die Zeichen voneinander trennen.
- Seien Sie kreativ mit Ihren Einstellungen und Szenarien, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate formal and informal greetings | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
Anleitungen zu französischen Begrüßungen
Plane ein lustiges Klassenspiel mit französischen Grüßen für aktive Praxis
Begeistere die Schüler, indem du das Üben in ein Spiel verwandelst! Interaktive Aktivitäten helfen, neues Vokabular zu festigen und halten die Energieniveaus hoch, während das Sprechvertrauen aufgebaut wird.
Sammle einfache Requisiten und bereite Begrüßungskarten vor
Sammele Gegenstände wie Hüte, Namensschilder und kleine Schilder mit französischen Grüßen. Visuelle Requisiten erleichtern es den Schülern, sich Phrasen zu merken und machen das Spiel spannender.
Teile die Schüler in kleine Gruppen oder Paare auf
Organisiere die Klasse so, dass jeder die Chance hat, teilzunehmen. Kleinere Gruppen sorgen dafür, dass sich die Schüler wohler fühlen und mehr Sprechrunden haben.
Vergib jeder Gruppe ein Begrüßungsszenario zum Nachspielen
Gib jeder Gruppe einen Rahmen—wie ein Café, eine Schule oder einen Park—and eine Stilrichtung (formell oder informell). Rollenspiele fördern die Kreativität und verstärken den Unterschied zwischen Begrüßungen.
Lass die Gruppen auftreten und fördere Peer-Feedback
Fordere die Gruppen auf, ihre Begrüßungen aufzuführen, und lasse die Klassenkameraden positives Feedback geben. Peer-Review stärkt das Selbstvertrauen und hebt eine effektive Kommunikation hervor.
Häufig gestellte Fragen zu französischen Begrüßungen
Welche einfachen französischen Grüße eignen sich für Anfänger?
Einfachen französischen Grüße für Anfänger umfassen Bonjour (Hallo), Salut (Hi), Au revoir (Auf Wiedersehen), Comment ça va? (Wie geht es dir?) und Ça va bien (Mir geht es gut). Das sind großartige Einstiegspunkte für K–12-Franzö lessons.
Wie kann ich formelle und informelle französische Grüße im Unterricht vermitteln?
Um formelle und informelle französische Grüße zu lehren, lassen Sie die Schüler kurze Dialoge oder Storyboards erstellen, die beide Situationen zeigen. Ermutigen Sie die Verwendung von Bonjour für formell und Salut für informell, und leiten Sie sie an, passende Folgefragen und Abschiede zu verwenden.
Was ist eine schnelle Aktivität zum Üben französischer Grüße mit Schülern?
Eine schnelle Aktivität ist, die Schüler Szenarien nachspielen oder Storyboards von Begrüßungssituationen erstellen zu lassen, wobei sowohl formelle als auch informelle Gespräche mit grundlegenden französischen Phrasen geübt werden. Das Präsentieren vor der Klasse stärkt Wortschatz und Sprechvertrauen.
Warum ist es wichtig, sowohl formelle als auch informelle Grüße auf Französisch zu lehren?
Es ist wichtig, weil französische Sprecher je nach Kontext und Beziehung unterschiedliche Grüße verwenden. Das Unterrichten beider hilft den Schülern, angemessen in echten Situationen zu kommunizieren und kulturelle Normen zu verstehen.
Können Sie Beispiele für formelle und informelle französische Dialoge für Schüler geben?
Formelles Beispiel: Bonjour, comment allez-vous? Très bien, merci. Au revoir.
Informelles Beispiel: Salut! Ça va? Ça va gut, und du? Tschüss!
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Einführende Französische Dialoge
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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