Aktivitätsübersicht
Zeichentafeln sind ein hilfreiches Werkzeug für Schüler, das sie beim Lesen verwenden können. Sie können jedoch auch nach Fertigstellung eines Buches verwendet werden. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Charakterkarte der Charaktere in einem Mango-förmigen Raum , wobei sie die physischen Eigenschaften und die Merkmale von Haupt- und Nebencharakteren genau berücksichtigen. Die Schüler können auch detaillierte Informationen zu den Herausforderungen des Charakters, den Herausforderungen des Charakters und der Bedeutung des Charakters für die Handlung der Geschichte bereitstellen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Charakterkarte für die Hauptcharaktere in A Mango-Shaped Space .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen, um jedes der Buchzeichen darzustellen. Hinweis: Achten Sie darauf, Farben und eine Pose auszuwählen, die den Merkmalen der Geschichte und des Charakters entspricht.
- Füllen Sie Textables für "Physische / Charakterzüge", "Wie verändert sich dieser Charakter im Laufe des Romans?" Und "Vor welchen Herausforderungen steht dieser Charakter?"
- Sparen Sie oft!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Aktivitätsübersicht
Zeichentafeln sind ein hilfreiches Werkzeug für Schüler, das sie beim Lesen verwenden können. Sie können jedoch auch nach Fertigstellung eines Buches verwendet werden. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Charakterkarte der Charaktere in einem Mango-förmigen Raum , wobei sie die physischen Eigenschaften und die Merkmale von Haupt- und Nebencharakteren genau berücksichtigen. Die Schüler können auch detaillierte Informationen zu den Herausforderungen des Charakters, den Herausforderungen des Charakters und der Bedeutung des Charakters für die Handlung der Geschichte bereitstellen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Charakterkarte für die Hauptcharaktere in A Mango-Shaped Space .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen, um jedes der Buchzeichen darzustellen. Hinweis: Achten Sie darauf, Farben und eine Pose auszuwählen, die den Merkmalen der Geschichte und des Charakters entspricht.
- Füllen Sie Textables für "Physische / Charakterzüge", "Wie verändert sich dieser Charakter im Laufe des Romans?" Und "Vor welchen Herausforderungen steht dieser Charakter?"
- Sparen Sie oft!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Anleitungen zu Mango-förmigen Weltraumfiguren
Wie man eine Klassendiskussion zu Charaktereigenschaften in "Ein Mango-geformter Raum" erleichtert
Beginnen Sie damit, einige wichtige Charaktere aus "Ein Mango-geformter Raum" auszuwählen und die Schüler einzuladen, ihre Beobachtungen zu diesen Charakteren zu teilen. Ermutigen Sie die Schüler, Beweise aus dem Text zu verwenden, um ihre Ideen zu untermauern, und helfen Sie allen, Zitate zu üben und kritisch zu denken.
Führen Sie die Schüler an, Textbeweise zur Unterstützung jedes Merkmals zu identifizieren
Bitten Sie die Schüler, bestimmte Sätze oder Phrasen im Buch zu finden, die die Persönlichkeit oder Motivationen eines Charakters offenbaren. Modellieren Sie, wie man diese Beispiele hervorhebt oder notiert, um die Verbindung zwischen Lesen und Verständnisfähigkeiten zu stärken.
Ermutigen Sie zu respektvollen Peer-Diskussionen
Erleichtern Sie Gruppengespräche oder Partnergespräche, in denen die Schüler ihre Überlegungen erklären und verschiedene Perspektiven hören. Erinnern Sie die Schüler daran, auf den Text Bezug zu nehmen und die Standpunkte anderer zu respektieren, um eine unterstützende Klassengemeinschaft zu fördern.
Fassen Sie zusammen und verbinden Sie Charaktereigenschaften mit den Themen der Geschichte
Leiten Sie die Klasse an, zusammenzufassen, wie diese Eigenschaften die Handlung beeinflussen und mit den größeren Botschaften des Buches verbunden sind. Heben Sie hervor, wie das Verständnis der Charakterentwicklung das Gesamtverständnis und die Empathie für die Charaktere vertieft.
Häufig gestellte Fragen zu Mango-förmigen Weltraumfiguren
Was ist eine Figurenkarte für "Ein mango-förmiger Raum"?
Eine Figurenkarte für "Ein mango-förmiger Raum" ist ein visuelles Werkzeug, das Schülern hilft, die physischen Attribute, Merkmale und Herausforderungen aller Haupt- und Nebencharaktere im Roman zu organisieren und zu analysieren.
Wie erstelle ich eine Figurenkarte für "Ein mango-förmiger Raum"?
Um eine Figurenkarte zu erstellen, wähle eine Figur, die jede Person in der Geschichte repräsentiert, wähle passende Farben und Posen aus und fülle die Abschnitte zu ihren Merkmalen, Veränderungen und den Herausforderungen, denen sie im Verlauf des Romans begegnen.
Was sind einige wichtige Charaktereigenschaften in "Ein mango-förmiger Raum"?
Wichtige Charaktereigenschaften in "Ein mango-förmiger Raum" sind Resilienz, Kreativität, Empathie und die Fähigkeit, sich an Herausforderungen anzupassen, insbesondere wenn die Charaktere im Verlauf der Geschichte wachsen und sich verändern.
Warum ist es nützlich, eine Figurenkarte für Schüler zu erstellen, die "Ein mango-förmiger Raum" lesen?
Das Erstellen einer Figurenkarte hilft Schülern, das Verständnis zu vertiefen, Charakterentwicklung zu erkennen und Verbindungen zwischen Charakterhandlungen und der Handlung herzustellen, was ihr Gesamtverständnis des Romans verbessert.
Welche Herausforderungen begegnen den Figuren in "Ein mango-förmiger Raum"?
Figuren in "Ein mango-förmiger Raum" stehen vor Herausforderungen wie Umgang mit Synästhesie, Freundschaften navigieren und persönliche Kämpfe überwinden, was wichtig für die Botschaft des Buches und das Wachstum der Charaktere ist.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Ein Mangoförmiger Raum
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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