Aktivitätsübersicht
Du willst also Präsident sein? Beschreibt viele Attribute, Fakten und Leckerbissen über die Präsidenten. In dieser Aktivität werden die Schüler zeigen, Fakten, die sie über einen bestimmten Präsidenten gefunden haben. Die Studierenden können Informationen mit dem Textnachweis, im Internet oder in anderen Büchern finden.
Hier ist ein Beispiel für Abraham Lincoln:
- Er war der höchste Präsident bei 6 Fuß 4 Zoll.
- Er war der erste Präsident, der Vollbart hatte.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
Create a spider map that shows attributes and facts about a president from the book.
- Click "Start Assignment".
- Write the president's name in the title.
- Write attributes in each description box.
- Illustrate each attribute using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
Du willst also Präsident sein? Beschreibt viele Attribute, Fakten und Leckerbissen über die Präsidenten. In dieser Aktivität werden die Schüler zeigen, Fakten, die sie über einen bestimmten Präsidenten gefunden haben. Die Studierenden können Informationen mit dem Textnachweis, im Internet oder in anderen Büchern finden.
Hier ist ein Beispiel für Abraham Lincoln:
- Er war der höchste Präsident bei 6 Fuß 4 Zoll.
- Er war der erste Präsident, der Vollbart hatte.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
Create a spider map that shows attributes and facts about a president from the book.
- Click "Start Assignment".
- Write the president's name in the title.
- Write attributes in each description box.
- Illustrate each attribute using appropriate scenes, characters, and items.
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Unterrichtsreferenz
Anleitungen zum Thema „Sie wollen also Präsident werden?“ – Fakten zum Präsidenten
Interessante Fakten über deinen gewählten Präsidenten sammeln
Suche nach interessanten und einzigartigen Details über den Präsidenten im Buch, auf zuverlässigen Webseiten oder in Bibliotheksbüchern. Versuche Fakten zu finden, die über die Grundlagen hinausgehen—so hebt sich dein Projekt hervor!
Fakten visuell in deiner Spinnenkarte organisieren
Platziere den Namen des Präsidenten in der Mitte und füge jeden Fakt an einem eigenen Zweig hinzu. Verwende kurze Phrasen oder Schlüsselwörter, damit deine Karte klar und leicht verständlich ist.
Jeden Fakt mit kreativen Zeichnungen illustrieren
Füge eine Zeichnung oder ein Symbol für jeden Fakt hinzu, um Mitschülern zu helfen, schnell zu verstehen, was du gelernt hast. Halte deine Illustrationen einfach und bunt für den besten Effekt.
Teile und diskutiere deine Spinnenkarte mit Klassenkameraden
Stelle deine Karte vor in kleinen Gruppen oder vor der ganzen Klasse. Erkläre, warum du jeden Fakt gewählt hast und was dich am meisten überrascht hat—so verbesserst du deine Sprechfähigkeiten und alle lernen!
Verbinde die Fakten deines Präsidenten mit der heutigen Welt
Denke darüber nach, wie die Eigenschaften oder Handlungen deines Präsidenten mit heutigen Führungsfiguren zusammenhängen. Diskutiere Ähnlichkeiten und Unterschiede, um ein tieferes Verständnis zu fördern und den Unterricht anzuregen.
Häufig gestellte Fragen zu „Sie wollen also Präsident werden?“ – Fakten zum Präsidenten
Worum geht es bei der Aktivität "Willst du Präsident werden?" für Schüler?
Die Aktivität "Willst du Präsident werden?" fordert Schüler auf, interessante Fakten über einen US-Präsidenten zu recherchieren und zu illustrieren, indem sie eine Spinnenkarte verwenden, um Attribute und Beweise aus dem Buch, online oder anderen Quellen zu organisieren.
Wie erstellen Schüler eine Spinnenkarte über einen Präsidenten?
Schüler erstellen eine Spinnenkarte, indem sie den Namen des Präsidenten in den Titel schreiben, verschiedene Attribute oder Fakten in jeder Beschreibungsbox auflisten und jedes Attribut mit Szenen, Figuren oder Gegenständen illustrieren, die ihre Recherche repräsentieren.
Welche lustigen Fakten können Schüler über Präsidenten einbeziehen?
Schüler können lustige Fakten einschließen, wie Abraham Lincoln war der größte Präsident, der erste mit Vollbart oder andere einzigartige Eigenschaften und Errungenschaften, die durch Recherche entdeckt wurden.
Für welche Klassenstufe ist die "Willst du Präsident werden?"-Lektion am besten geeignet?
Diese Lektion ist ideal für Klassen 4–5 und kann einzeln oder mit einem Partner durchgeführt werden, was sie für Oberstufen der Grundschule geeignet macht.
Welche Fähigkeiten üben Schüler bei dieser Aktivität zu Präsidenten-Fakten?
Schüler üben Recherche, Leseverständnis, Organisation und Kreative Illustration, während sie Fakten über einen US-Präsidenten finden, zusammenfassen und visuell darstellen.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Du Willst Also Präsident Sein?
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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