Aktivitätsübersicht
Eine weitere gute Möglichkeit, um Ihre Schüler engagieren ist durch die Erstellung von Storyboards, die Vokabeln aus "The Pit and the Pendulum" verwenden. Hier ist eine Liste einiger Vokabeln, die häufig mit der Geschichte gelehrt werden, und ein Beispiel für ein visuelles Vokabular.
"Das Pit und das Pendel" Vokabular
- Gespenster
- Gossamer
- Ohnmacht
- Autodafe
- Serge
- Kluft
- Geschmiert
- Öffnung
- unüberwindlich
- Charnel
- Surcingle
- Scimitar
- Einheit
- Gefräßigkeit
- Abgrund
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Demonstrieren Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in "The Pit and the Pendulum" durch die Schaffung von Visualisierungen.
- Wählen Sie drei Vokabeln aus der Geschichte aus und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Finden Sie die Definition in einem Druck-oder Online-Wörterbuch.
- Schreiben Sie einen Satz, der das Wort Vokabular verwendet.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
- Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Wort 1 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 1 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 2 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 3 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Aktivitätsübersicht
Eine weitere gute Möglichkeit, um Ihre Schüler engagieren ist durch die Erstellung von Storyboards, die Vokabeln aus "The Pit and the Pendulum" verwenden. Hier ist eine Liste einiger Vokabeln, die häufig mit der Geschichte gelehrt werden, und ein Beispiel für ein visuelles Vokabular.
"Das Pit und das Pendel" Vokabular
- Gespenster
- Gossamer
- Ohnmacht
- Autodafe
- Serge
- Kluft
- Geschmiert
- Öffnung
- unüberwindlich
- Charnel
- Surcingle
- Scimitar
- Einheit
- Gefräßigkeit
- Abgrund
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Demonstrieren Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in "The Pit and the Pendulum" durch die Schaffung von Visualisierungen.
- Wählen Sie drei Vokabeln aus der Geschichte aus und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Finden Sie die Definition in einem Druck-oder Online-Wörterbuch.
- Schreiben Sie einen Satz, der das Wort Vokabular verwendet.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
- Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Wort 1 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 1 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 2 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 3 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Anleitungen zum Vokabular „Die Grube und das Pendel“
Wie man den Wortschatz aus "Der Abgrund und das Pendel" mit interaktiven Wortspielen vermittelt
Steigern Sie das Engagement der Schüler, indem Sie lustige, interaktive Wortspiele neben visuellen Tafeln einsetzen. Spiele wie Wortbingo, Pantomime oder Wortpaarung helfen, die Wortbedeutungen zu festigen und alle aktiv am Lernen zu beteiligen.
Wählen Sie wichtige Vokabelwörter für Ihre Lektion aus
Wählen Sie 5–10 Wörter aus der Geschichte, die entscheidend für das Verständnis oder besonders herausfordernd sind. Konzentrieren Sie sich auf Wörter, die häufig vorkommen oder einen wichtigen Kontext im Text haben.
Führen Sie jedes Wort mit einer schnellen, kreativen Demonstration ein
Spielen, zeichnen oder verwenden Sie Requisiten und Bilder, um die Bedeutung jedes Wortes vor der Erklärung zu modellieren. Das Wort lebendig machen hilft den Schülern, es zu merken und zu verstehen.
Spielerisches Wortbingo spielen
Geben Sie den Schülern Bingokarten mit Vokabelwörtern. Lesen Sie Definitionen oder Sätze vor und lassen Sie die Schüler das passende Wort markieren. Kleine Preise anbieten, um die Aufregung hoch zu halten!
Beenden Sie mit einer schnellen Runde Pantomime zu Vokabeln
Lassen Sie die Schüler die Vokabeln darstellen, während die Klassenkameraden raten. Diese lustige Aktivität festigt die Bedeutungen und fördert die Teilnahme. Wechseln Sie die Rollen, damit jeder eine Chance bekommt!
Häufig gestellte Fragen zum Wortschatz „Die Grube und das Pendel“
Welche effektiven Methoden gibt es, um den Wortschatz aus "Der Abgrund und der Pendel" für Schüler der 9. und 10. Klasse zu vermitteln?
Visuelle Wortschatztafeln sind eine effektive Methode, um die Begriffe aus "Der Abgrund und der Pendel" zu lehren. Schüler wählen Wörter, suchen Definitionen, verwenden sie in Sätzen und illustrieren die Bedeutungen mit Bildern oder Szenen. Dieser Ansatz hilft, das Verständnis und die Behaltensleistung für die Klassen 9 bis 10 zu stärken.
Wie kann ich eine visuelle Wortschatztafel für "Der Abgrund und der Pendel" erstellen?
Um eine visuelle Wortschatztafel zu erstellen, wähle drei Wörter aus der Geschichte, finde ihre Definitionen, schreibe Sätze mit jedem Wort und illustriere die Bedeutung der Wörter mit Zeichnungen oder Fotos. Tools wie Photos for Class oder Storyboard-Vorlagen können diesen Prozess ansprechend und einfach machen.
Was sind einige herausfordernde Wörter aus "Der Abgrund und der Pendel"?
Herausfordernde Wörter im Text sind Spectres, Gossamer, Auto-da-fé, Chasm, Insuperable, Charnel, Surcingle, Scimitar, Moiety, Voracity und Abyss. Das Lehren dieser Begriffe mit Definitionen und visuellen Beispielen hilft den Schülern, fortgeschrittenes Vokabular zu beherrschen.
Warum sind Visualisierungen beim Lernen von Vokabular in der Literatur hilfreich?
Visualisierungen helfen Schülern, Wörter mit Bildern zu verbinden, wodurch abstraktes Vokabular greifbarer wird. Diese Technik fördert das Gedächtnis, unterstützt unterschiedliche Lernstile und fördert ein tieferes Verständnis, insbesondere beim Unterricht in Literatur wie "Der Abgrund und der Pendel".
Welche Schritte sollten Schüler befolgen, um ihr Verständnis des Vokabulars aus "Der Abgrund und der Pendel" nachzuweisen?
Schüler sollten: 1) drei Vokabelwörter auswählen, 2) die Definitionen nachschlagen, 3) Sätze mit jedem Wort schreiben und 4) die Bedeutung der Wörter illustrieren. Dieser Prozess verbindet Recherche, Schreiben und Kreativität, um die Vokabelkompetenz zu vertiefen.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Die Grube und das Pendel
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- Death • Martin Hesketh • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fainted • Luc Van Braekel • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gossamer Day • Pedliano • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Leather Strap with Stitching • stolte-sawa • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Chasm • karlnorling • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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