Aktivitätsübersicht
Wie die Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiches Zeichenreferenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichenkarte bezeichnet) ermöglicht es den Schülern, relevante Informationen über wichtige Charaktere zurückzurufen. Beim Lesen eines Spiels werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wenn die Handlung fortschreitet. Mit Charakter Mapping , werden die Schüler diese Informationen aufzeichnen, helfen ihnen folgen und fangen die Feinheiten, die das Lesen mehr Spaß machen!
Die Glasmenager Charaktere
- Amanda Wingfield
- Laura Wingfield
- Tom Wingfield
- Jim O'Connor
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentenanweisungen
Erstellen Sie eine Zeichenkarte für die Hauptzeichen.
- Klicken Sie auf "Use this Template" aus der Zuordnung.
- Identifizieren Sie die Hauptfiguren in The Glass Menagerie und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelboxen ein. Füge weitere Zellen nach Bedarf hinzu.
- Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen, um jedes der literarischen Zeichen darzustellen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charakterzüge geeignet ist.
- Wähle eine Szene oder einen Hintergrund, der für den Charakter Sinn macht.
- Ersetzen Sie die fetten Wörter in den Textfeldern mit den folgenden Kategorien für jeden Charakter: Körperliche Merkmale, Charaktermerkmale und ein Zitat. Schreiben Sie Sätze oder Aufzählungspunkte, um Details für jede Kategorie zur Verfügung zu stellen.
- Speichern und abschicken. Vergewissern Sie sich, das Dropdown-Menü zu verwenden, um es unter dem Zuweisungstitel zu speichern.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Aktivitätsübersicht
Wie die Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiches Zeichenreferenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichenkarte bezeichnet) ermöglicht es den Schülern, relevante Informationen über wichtige Charaktere zurückzurufen. Beim Lesen eines Spiels werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wenn die Handlung fortschreitet. Mit Charakter Mapping , werden die Schüler diese Informationen aufzeichnen, helfen ihnen folgen und fangen die Feinheiten, die das Lesen mehr Spaß machen!
Die Glasmenager Charaktere
- Amanda Wingfield
- Laura Wingfield
- Tom Wingfield
- Jim O'Connor
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentenanweisungen
Erstellen Sie eine Zeichenkarte für die Hauptzeichen.
- Klicken Sie auf "Use this Template" aus der Zuordnung.
- Identifizieren Sie die Hauptfiguren in The Glass Menagerie und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelboxen ein. Füge weitere Zellen nach Bedarf hinzu.
- Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen, um jedes der literarischen Zeichen darzustellen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charakterzüge geeignet ist.
- Wähle eine Szene oder einen Hintergrund, der für den Charakter Sinn macht.
- Ersetzen Sie die fetten Wörter in den Textfeldern mit den folgenden Kategorien für jeden Charakter: Körperliche Merkmale, Charaktermerkmale und ein Zitat. Schreiben Sie Sätze oder Aufzählungspunkte, um Details für jede Kategorie zur Verfügung zu stellen.
- Speichern und abschicken. Vergewissern Sie sich, das Dropdown-Menü zu verwenden, um es unter dem Zuweisungstitel zu speichern.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Anleitungen zum Zuordnen von Charakteren in „Die Glasmenagerie“
Organisieren Sie Schüler in kleinen Gruppen für die kollaborative Charakterzuordnung
Fördern Sie Teamarbeit, indem Sie Schüler in kleine, vielfältige Gruppen einteilen, in denen jedes Mitglied dazu beiträgt, einen anderen Charakter zu analysieren. Dies fördert das Lernen voneinander und sorgt für ein tieferes Verständnis des Textes.
Weisen Sie jedem Gruppenmitglied einen bestimmten Charakter zur Recherche zu
Teilen Sie Verantwortlichkeiten auf, sodass jeder Schüler ein 'Experte' für einen Charakter wird. Dieser Ansatz steigert das Engagement und hilft den Schülern, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen.
Führen Sie die Gruppen an, ein gemeinsames Charakterdiagramm mit einer digitalen oder physischen Vorlage auszufüllen
Stellen Sie eine Vorlage bereit (digital oder gedruckt), damit die Gruppen wichtige Details über jeden Charakter sammeln und organisieren, wie Eigenschaften, Motivationen und Zitate aus dem Stück.
Moderieren Sie eine Klassendiskussion, in der die Gruppen ihre Charakterfunde präsentieren
Bitten Sie die Gruppen, ihre Charakterkarten zu teilen mit der Klasse. Dies hilft den Schülern, Interpretationen zu vergleichen und ihr Verständnis durch Diskussion zu vertiefen.
Reflektieren Sie als Klasse, wie Charaktereigenschaften die Ereignisse im Stück beeinflussen
Leiten Sie eine Reflexion, bei der die Schüler Charaktereigenschaften und Handlungen mit den wichtigsten Handlungsentwicklungen verbinden, um kritisches Denken und Verständnis zu fördern.
Häufig gestellte Fragen zum Mapping von Charakteren in „Die Glasmenagerie“
Was ist eine Charakterkarte in der Literatur und wie wird sie für Das Glas Menagerie verwendet?
Eine Charakterkarte ist ein visuelles Werkzeug, das Schülern hilft, wichtige Eigenschaften, Beziehungen und Zitate der Hauptcharaktere nachzuverfolgen und zu analysieren. Für Das Glas Menagerie ermöglicht sie den Lesern, Details über Amanda, Laura, Tom und Jim zu organisieren, was das Verständnis der Charakterentwicklung und der Handlungsverbindungen erleichtert.
Wie kann ich eine Charakterkarte für Das Glas Menagerie in meinem Unterricht erstellen?
Um eine Charakterkarte zu erstellen, listen Sie jeden Hauptcharakter in Das Glas Menagerie auf, fügen Sie dann Abschnitte für ihre physischen Merkmale, Persönlichkeitsmerkmale und bemerkenswerte Zitate hinzu. Verwenden Sie Visuals, Farben und Hintergründe, um jeden Charakter darzustellen, und aktualisieren Sie die Karte beim Lesen.
Welche Hauptcharaktere in Das Glas Menagerie sollten Schüler in eine Charakterkarte aufnehmen?
Die Hauptcharaktere, die aufgenommen werden sollten, sind Amanda Wingfield, Laura Wingfield, Tom Wingfield und Jim O’Connor. Jeder spielt eine bedeutende Rolle in den Themen und der Handlung des Stücks.
Warum ist Charaktermapping hilfreich, um Stücke wie Das Glas Menagerie zu verstehen?
Charaktermapping hilft Schülern, subtile Details und Beziehungen nachzuverfolgen, was es einfacher macht, komplexe Handlungsstränge zu folgen und die Motivationen der Charaktere in Stücken wie Das Glas Menagerie zu verstehen. Es fördert das Verständnis und die Beteiligung.
Was sind einige Tipps, um eine ansprechende Charakterkartenaktivität für Schüler der Oberstufe zu gestalten?
Lassen Sie die Schüler Visuals oder Farben für jeden Charakter auswählen, ermutigen Sie sie, bedeutungsvolle Zitate zu finden, und fördern Sie Diskussionen über Charaktereigenschaften. Kreative und interaktive Aktivitäten steigern das Engagement und das Verständnis der Schüler.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Der Glaszirkus
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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