Aktivitätsübersicht
In dieser Aktivität, Studenten erstellen einen Umriss für die Charaktere in der Geschichte, die Aufmerksamkeit auf die Gefühle und Handlungen der beiden Haupt-und Nebenfiguren. Die Schüler können auch detaillierte Informationen über die Aktionen des Charakters und wie sie andere Charaktere beeinflussen.
Sie können auf diese Karte klicken und eine Kopie auf Ihrem Lehrerkonto erstellen. Verwenden Sie es, wie es ist, oder es für die Ebene Ihrer Klasse zu bearbeiten. Drucken Sie es als Arbeitsblätter, damit Ihre Kursteilnehmer, zum beim Lesen vollständig abzuschließen, eine schnelle und einfache Weise ist, diese Zeichendiagramm in Ihr Klassenzimmer zu enthalten.
In dieser Karte enthalten sind:
- Aschenputtel
- Die hässlichen Schwestern
- Die Feenmutter
- Der Prinz
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung für die Hauptcharaktere.
- Identifizieren Sie die wichtigsten Zeichen in Cinderella und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder.
- Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen repräsentiert jedes literarische Zeichen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charaktereigenschaften geeignet ist.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für das Zeichen sinnvoll ist.
- Füllen Sie die Textables für physisches Erscheinungsbild, Merkmale, Motivation und Beziehungen .
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Aktivitätsübersicht
In dieser Aktivität, Studenten erstellen einen Umriss für die Charaktere in der Geschichte, die Aufmerksamkeit auf die Gefühle und Handlungen der beiden Haupt-und Nebenfiguren. Die Schüler können auch detaillierte Informationen über die Aktionen des Charakters und wie sie andere Charaktere beeinflussen.
Sie können auf diese Karte klicken und eine Kopie auf Ihrem Lehrerkonto erstellen. Verwenden Sie es, wie es ist, oder es für die Ebene Ihrer Klasse zu bearbeiten. Drucken Sie es als Arbeitsblätter, damit Ihre Kursteilnehmer, zum beim Lesen vollständig abzuschließen, eine schnelle und einfache Weise ist, diese Zeichendiagramm in Ihr Klassenzimmer zu enthalten.
In dieser Karte enthalten sind:
- Aschenputtel
- Die hässlichen Schwestern
- Die Feenmutter
- Der Prinz
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung für die Hauptcharaktere.
- Identifizieren Sie die wichtigsten Zeichen in Cinderella und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder.
- Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen repräsentiert jedes literarische Zeichen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charaktereigenschaften geeignet ist.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für das Zeichen sinnvoll ist.
- Füllen Sie die Textables für physisches Erscheinungsbild, Merkmale, Motivation und Beziehungen .
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Anleitungen zur Cinderella-Charakterkarte
Wie kann man Charakterkarten in Gruppendiskussionen für ein tieferes Verständnis integrieren?
Steigern Sie das Engagement, indem Sie Charakterkarten als Ausgangspunkt für Gruppengespräche verwenden. Schüler teilen Beobachtungen und hinterfragen die Ideen der anderen, was allen hilft, Charaktere aus neuen Perspektiven zu sehen.
Wie weist man jeder Gruppe einen anderen Charakter zum Analysieren zu?
Teilen Sie die Klasse in kleine Gruppen auf und geben Sie jeder Gruppe einen bestimmten Charakter. Gruppen konzentrieren sich auf die Eigenschaften, Motivationen und Beziehungen des Charakters und präsentieren ihre Ergebnisse der Klasse.
Wie ermutigt man Schüler, Behauptungen mit Textbelegen zu untermauern?
Fordern Sie die Schüler auf, ihre Einträge auf der Charakterkarte mit Zitaten oder Beispielen aus der Geschichte zu untermauern. Dies fördert die Fähigkeiten zum genauen Lesen und hilft den Schülern, stärkere, genauere Beobachtungen zu machen.
Wie erleichtert man eine Klassendiskussion zur Synthese der Erkenntnisse?
Versammeln Sie die Klasse für eine Abschlussdiskussion nach den Gruppenpräsentationen. Heben Sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Charakteren hervor und verbinden Sie diese Erkenntnisse mit den Themen der Geschichte.
Wie zeigt man ausgefüllte Charakterkarten für eine kontinuierliche Referenz an?
Veröffentlichen Sie die Charakterkarten der Schüler an einem Pinnwand oder in der Klassenwand. Beziehen Sie sich während der Cinderella-Einheit auf sie, um Veränderungen nachzuverfolgen, neue Fragen zu stellen und das Verständnis zu festigen.
Häufig gestellte Fragen zur Cinderella-Charakterkarte
Was ist eine Cinderella-Charakterkarte und wie kann ich sie im Unterricht verwenden?
Eine Cinderella-Charakterkarte ist ein visuelles Werkzeug, das den Schülern hilft, die Haupt- und Nebenfiguren der Geschichte zu organisieren und zu analysieren. Du kannst sie im Unterricht verwenden, indem du die Schüler aufforderst, Details zu den Eigenschaften, Motivationen und Beziehungen jeder Figur auszufüllen, während sie lesen, um das Verständnis und die Diskussion ansprechender zu gestalten.
Wie erstelle ich eine Charakterkarte für Cinderella mit meinen Schülern?
Um eine Charakterkarte zu erstellen, liste die Hauptfiguren auf, wie Cinderella, die bösen Schwestern, die gute Fee und den Prinzen. Dann sollten die Schüler die körperliche Erscheinung, Eigenschaften, Motivationen und Beziehungen jeder Figur beschreiben, indem sie Bilder und Text verwenden, um das Verständnis zu vertiefen.
Kann ich die Cinderella-Charakterkarte für verschiedene Schulstufen drucken oder anpassen?
Ja, du kannst die Cinderella-Charakterkarte leicht drucken oder anpassen, um den Bedürfnissen deiner Schüler gerecht zu werden. Bearbeite die Karte online für verschiedene Lesestufen oder drucke Kopien als Arbeitsblätter, die die Schüler individuell oder in Paaren ausfüllen können.
Was sind schnelle Möglichkeiten, Charakterkarten in eine Cinderella-Stunde einzubinden?
Um schnell Charakterkarten einzubinden, nutze vorgefertigte Vorlagen, weise den Schülern zu, Karten während des Lesens auszufüllen, oder verwende gedruckte Arbeitsblätter für Gruppendiskussionen. Das hilft den Schülern, die Entwicklung der Figuren nachzuvollziehen und die Geschichte besser zu verstehen.
Warum ist es wichtig, die Gefühle und Handlungen der Charaktere bei der Unterrichtsplanung zu analysieren?
Die Analyse der Gefühle und Handlungen der Charaktere hilft den Schülern, Empathie zu entwickeln, Motivationen zu verstehen und Verbindungen in der Geschichte herzustellen. Es stärkt auch das Leseverständnis und die kritischen Denkfähigkeiten, insbesondere bei klassischen Märchen wie Cinderella.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Aschenputtel
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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