Tilpas et SEL-arbejdsark!
Social emotionel læring (SEL) er afgørende for elevernes overordnede udvikling. Tjek nogle ideer til sociale emotionelle læringsaktiviteter og arbejdsark, der kan bruges i klasseværelset:
- Selvbevidsthed: Et følelsesdiagram er en glimrende måde at hjælpe børn med at identificere og diskutere forskellige følelser. Denne aktivitet vil opmuntre eleverne til at dele tidspunkter, hvor de følte hver enkelt følelse.
- Selvledelse: Brug et målsætningsdiagram til at opmuntre eleverne til at sætte opnåelige kortsigtede mål. Diskuter med dem, hvilke skridt de kan tage for at nå disse mål.
- Social bevidsthed: Skab et empatikort, og lad eleverne reflektere over en nylig situation fra en anden persons perspektiv. Diskuter, hvordan forståelse af forskellige perspektiver kan føre til bedre relationer.
- Relationsfærdigheder: Arbejdsark til konfliktløsning: Angiv scenarier og bed eleverne om at foreslå positive måder at løse konflikter på. Rollespil forskellige konfliktløsningsstrategier.
- Ansvarlig beslutningstagning: Brug et arbejdsark til valg og konsekvenser til at præsentere scenarier og bed eleverne om at identificere potentielle valg og deres konsekvenser. Diskuter, hvordan ansvarlige beslutninger bidrager til personligt velvære.





















Glad skabelse!
Sådan gør du med arbejdsark om social-emotionel læring
Hvordan integreres daglige SEL-check-ins i din klasseplan?
Start hver dag med en hurtig følelsesmæssig check-in. Inviter eleverne til at dele, hvordan de har det, ved hjælp af et diagram, håndsignaler eller journalindlæg. Konsekvente check-ins opbygger tillid og hjælper dig med at opdage elever, der måske har brug for ekstra støtte.
Model og normaliser samtaler om følelser
Del dine følelser og mestringsstrategier åbent. Når du udtrykker dine egne følelser, lærer eleverne, at det er normalt at diskutere følelser. Dette tilskynder til et sikkert, inkluderende miljø for alle.
Brug overgangstider til hurtige SEL-øjeblikke
Indarbejd korte aktiviteter under overgange. Prøv vejrtrækningsøvelser, taknemmelighedscirkler eller positive bekræftelser mellem lektionerne. Disse mini-pauser hjælper eleverne med at nulstille og genfokusere.
Opfordr til peer-støtte og samarbejde
Par elever til SEL-aktiviteter. Giv dem muligheder for at støtte hinandens vækst og dele erfaringer. Peer-interaktioner fremmer empati og relationelle færdigheder.
Reflekter over SEL-fremskridt ugentligt
Dediker tid hver uge til klasse refleksion. Bed eleverne om at diskutere, hvad de har lært, og hvordan de har brugt SEL-færdigheder. Regelmæssig refleksion hjælper eleverne med at internalisere begreber og fejre succeser.
Ofte stillede spørgsmål om arbejdsark til social-emotionel læring
Hvad er social-emotionel læring, og hvorfor er det vigtigt i K-12-klasser?
Social-emotionel læring (SEL) er processen med at udvikle selvbevidsthed, selvstyring, social bevidsthed, relationsevner og ansvarlige beslutningsevner. SEL er vigtigt i K-12-klasser, fordi det hjælper eleverne med at opbygge følelsesmæssig intelligens, forbedre kommunikation, håndtere konflikter og træffe ansvarlige valg, hvilket alt sammen understøtter akademisk succes og velvære.
Hvilke hurtige social-emotionale læringsaktiviteter kan jeg bruge med eleverne?
Hurtige SEL-aktiviteter inkluderer følelskort for selvbevidsthed, målsettingsark til selvstyring, empatikort til social bevidsthed, konflikthåndtering gennem rollespil til relationsfærdigheder, og valg/konsekvens-ark til ansvarlige beslutninger. Disse aktiviteter er nemme at implementere og fremmer elevengagement.
Hvordan kan jeg undervise i konflikthåndtering ved hjælp af SEL-ark?
For at undervise i konflikthåndtering kan du bruge SEL-ark med scenarier fra det virkelige liv og bede eleverne foreslå positive måder at løse konflikter på. Rollerspil med forskellige strategier hjælper eleverne med at øve empati, kommunikation og problemløsning i et støttende miljø.
Hvad er den bedste måde at fremme empati i klasseværelset?
Den bedste måde at fremme empati er ved at bruge aktiviteter som empatikort, hvor elever reflekterer over situationer set fra en anden persons perspektiv. Diskussioner om forskellige synspunkter hjælper med at fremme forståelse, respekt og stærkere relationer blandt eleverne.
Hvordan understøtter valg- og konsekvensark ansvarlige beslutninger?
Valg- og konsekvensark præsenterer scenarier, hvor eleverne kan identificere mulige valg og deres resultater. Denne aktivitet hjælper eleverne med at erkende virkningen af deres beslutninger og fremmer personligt ansvar og velvære.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office