Søg
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/wolf-hollow-af-lauren-wolk/indstilling
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


Baggrunden for en historie er stedet og tidspunktet, eller hvor og hvornår. Indstillinger spiller ofte en afgørende rolle og kan informere læseren om karakterernes oplevelser og motivationer, som det er tilfældet i bogen Wolf Hollow . Eleverne vil lave et rammeskema for at identificere tid og sted for historien for at få en dybere forståelse af karaktererne og deres situation . Historien begynder omkring 20 år efter 1. Verdenskrig, og en karakter er stærkt påvirket af sine oplevelser i den krig. Det er også midt i Anden Verdenskrig, og nyheden om den krig udspiller sig i baggrunden af de problemer, der opstår på hjemmefronten.


Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Formål: Opret et storyboard, der identificerer indstillingerne i bogen Wolf Hollow .

Elevinstruktioner:

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Identificer tid og sted for romanen Wolf Hollow .
  3. Tilføj passende scener, genstande, tekstmateriale osv. for at illustrere hver indstilling.
  4. Skriv en beskrivelse for hver celle.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Indstilling Kort Rubrik # 1
Evaluer din indstilling kort ved hjælp kriterierne i rubrikken nedenfor.
Dygtig
20 Points
Emerging
15 Points
Starten
10 Points
Indstilling Beskrivelse
Den studerende beskriver effektivt indstillingen ved at identificere det sted, tid og atmosfære.
Den studerende beskriver to elementer i indstillingen.
Den studerende beskriver kun et aspekt af indstillingen.
Rolle Indstilling
Den studerende effektivt identificerer, hvordan indstillingen bidrager til udviklingen af ​​plottet, figurer, humør, og tema.
Den studerende er i stand til at identificere, hvordan indstillingen bidrager til udviklingen af ​​to aspekter af romanen: plot, karakterer, humør, eller tema.
Den studerende er i stand til at identificere, hvordan indstillingen bidrager til udviklingen af ​​et aspekt af romanen: plot, karakterer, humør, eller tema.
Forskydninger i Indstilling
Den studerende identificerer, hvordan indstillingen skift og den virkning, denne ændring har på plot, karakter, humør og tema udvikling.
Den studerende er i stand til at identificere, hvordan indstillingen skift, og effekten dette skift har på to aspekter af udviklingen af ​​romanen (plot, karakter, humør, eller tema).
Den studerende er i stand til at identificere, hvordan indstillingen skift, og effekten dette skift har på ét aspekt af udviklingen af ​​romanen (plot, karakter, humør, eller tema).
Udseende
Afsluttende produkt indeholder præcise visuelle skildringer af indstilling og tegn.
Afsluttende produkt demonstrerer et forsøg på at præcist at skildre indstillinger og tegn selvom nogle aspekter er forvirrende og / eller unøjagtig.
Afsluttende produkt indeholder irrelevante billeder.
Stavning, Grammatik, Tegnsætning
Endelige produkt er fri for stavning, tegnsætning og grammatiske fejl.
Afsluttende produktet indeholder op til tre fejl i stavning, tegnsætning, eller grammatik, som ikke ændrer betydningen af ​​teksten.
Afsluttende produkt indeholder mere end tre fejl i stavning, tegnsætning, eller grammatik.


Aktivitetsoversigt


Baggrunden for en historie er stedet og tidspunktet, eller hvor og hvornår. Indstillinger spiller ofte en afgørende rolle og kan informere læseren om karakterernes oplevelser og motivationer, som det er tilfældet i bogen Wolf Hollow . Eleverne vil lave et rammeskema for at identificere tid og sted for historien for at få en dybere forståelse af karaktererne og deres situation . Historien begynder omkring 20 år efter 1. Verdenskrig, og en karakter er stærkt påvirket af sine oplevelser i den krig. Det er også midt i Anden Verdenskrig, og nyheden om den krig udspiller sig i baggrunden af de problemer, der opstår på hjemmefronten.


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Formål: Opret et storyboard, der identificerer indstillingerne i bogen Wolf Hollow .

Elevinstruktioner:

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Identificer tid og sted for romanen Wolf Hollow .
  3. Tilføj passende scener, genstande, tekstmateriale osv. for at illustrere hver indstilling.
  4. Skriv en beskrivelse for hver celle.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Indstilling Kort Rubrik # 1
Evaluer din indstilling kort ved hjælp kriterierne i rubrikken nedenfor.
Dygtig
20 Points
Emerging
15 Points
Starten
10 Points
Indstilling Beskrivelse
Den studerende beskriver effektivt indstillingen ved at identificere det sted, tid og atmosfære.
Den studerende beskriver to elementer i indstillingen.
Den studerende beskriver kun et aspekt af indstillingen.
Rolle Indstilling
Den studerende effektivt identificerer, hvordan indstillingen bidrager til udviklingen af ​​plottet, figurer, humør, og tema.
Den studerende er i stand til at identificere, hvordan indstillingen bidrager til udviklingen af ​​to aspekter af romanen: plot, karakterer, humør, eller tema.
Den studerende er i stand til at identificere, hvordan indstillingen bidrager til udviklingen af ​​et aspekt af romanen: plot, karakterer, humør, eller tema.
Forskydninger i Indstilling
Den studerende identificerer, hvordan indstillingen skift og den virkning, denne ændring har på plot, karakter, humør og tema udvikling.
Den studerende er i stand til at identificere, hvordan indstillingen skift, og effekten dette skift har på to aspekter af udviklingen af ​​romanen (plot, karakter, humør, eller tema).
Den studerende er i stand til at identificere, hvordan indstillingen skift, og effekten dette skift har på ét aspekt af udviklingen af ​​romanen (plot, karakter, humør, eller tema).
Udseende
Afsluttende produkt indeholder præcise visuelle skildringer af indstilling og tegn.
Afsluttende produkt demonstrerer et forsøg på at præcist at skildre indstillinger og tegn selvom nogle aspekter er forvirrende og / eller unøjagtig.
Afsluttende produkt indeholder irrelevante billeder.
Stavning, Grammatik, Tegnsætning
Endelige produkt er fri for stavning, tegnsætning og grammatiske fejl.
Afsluttende produktet indeholder op til tre fejl i stavning, tegnsætning, eller grammatik, som ikke ændrer betydningen af ​​teksten.
Afsluttende produkt indeholder mere end tre fejl i stavning, tegnsætning, eller grammatik.


Hvad gør man med Wolf Hollow-miljøet?

1

Engager elever i en gåtur- og samtalediskussion i en indstillingsramme

Opfordr til bevægelse og samtale ved at lade elever gå rundt i klasseværelset eller skolen som par eller små grupper, og diskutere, hvordan forskellige omgivelser kan påvirke en karakters følelser eller handlinger i Wolf Hollow. Denne aktive strategi hjælper eleverne med at forbinde bogens miljø med deres virkelige livserfaringer og se, hvordan miljøet former historier.

2

Vejled elever i at brainstorme indstillinger og detaljer ud fra hukommelsen

Bed eleverne lukke øjnene og huske steder og tider, der er beskrevet i Wolf Hollow. Lad dem lave en liste over sanseindtryk — hvad de måske ser, hører, lugter eller føler i disse omgivelser. Dette styrker hukommelsen og fordyber engagementet med romanens verden.

3

Facilitere samarbejdende oprettelse af indstillingsdiagrammer

Del eleverne op i små grupper og tildel hver gruppe et andet kapitel eller scene fra Wolf Hollow. Få dem til at udfylde et indstillingsdiagram sammen, hvor de noterer tid, sted og vigtige baggrundsforløb. Samarbejde fremmer diskussion og flere perspektiver.

4

Opfordre elever til at forbinde indstilling med karaktermotivation

Bed eleverne vælge en karakter og forklare, hvordan indstillingen påvirker deres handlinger eller følelser. Brug beviser fra teksten til at understøtte deres ideer. Dette hjælper eleverne med at se forholdet mellem miljø og karakterudvikling.

5

Opfordre til kreative svar med journaling baseret på indstillinger

Inviter eleverne til at skrive en journalindlæg fra perspektivet af en karakter i en af Wolf Hollows indstillinger. Fokus på at beskrive omgivelserne og hvordan miljøet får karakteren til at føle. Denne kreative øvelse opbygger empati og beskrivende færdigheder.

Ofte stillede spørgsmål om Wolf Hollow-området

Hvad er settingen i Wolf Hollow?

Wolf Hollow er sat i landlige Pennsylvania, primært i slutningen af 1930'erne og begyndelsen af 1940'erne, omkring tiden for Anden Verdenskrig. Stedet og perioden er afgørende for at forstå karaktererne og deres oplevelser.

Hvordan påvirker settingen i Wolf Hollow historien?

Settingen former karakterernes handlinger og udfordringer i Wolf Hollow. Begivenhederne finder sted under Anden Verdenskrig, hvilket påvirker dagligdagen, samfundets holdninger og vigtige motivationer hos karaktererne, især dem der er påvirket af krigen.

Hvordan kan elever lave et setting-diagram for Wolf Hollow?

Elever kan lave et setting-diagram ved at identificere tiden (slutningen af 1930'erne–1940'erne) og stedet (landligt Pennsylvania) og illustrere hver scene med billeder og beskrivelser, der viser, hvordan settingen påvirker historien.

Hvorfor er det vigtigt at forstå settingen i Wolf Hollow?

At forstå settingen hjælper elever med at forstå, hvorfor karaktererne handler, som de gør, og afslører, hvordan historiske begivenheder som Anden Verdenskrig påvirker plottet og de underliggende temaer i Wolf Hollow.

Hvad er nogle tips til at undervise i setting i Wolf Hollow for mellemtrinselever?

Brug aktiviteter som storyboards eller setting-kort, opfordr elever til at forbinde den historiske kontekst med karaktererne, og diskuter hvordan settingen påvirker konflikt og løsning i Wolf Hollow.




Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."
–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."
-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."
-Tredje klasses lærer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/wolf-hollow-af-lauren-wolk/indstilling
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office