Aktivitetsoversigt
Én ting, som studerende ofte har svært ved, er at bruge nyt videnskabeligt ordforråd korrekt og i den passende kontekst. Når du starter en enhed, kan det være nyttigt at introducere dem til alle de nye terminologier og få dem til at oprette visuelle ordforråd, der definerer og illustrerer hvert ord . At have et visuelt eksempel sammen med definitionen kan hjælpe eleverne med at forstå abstrakte begreber.
Forslag til energiressourcer
- Alternativ energi
- biomasse
- Carbon Cycle
- Carbondioxid
- Klima forandring
- Kul
- Energibesparelse
- Koste
- Nuværende
- Elektricitet
- Energibesparelse
- Fossilt brændstof
- Gas
- Generator
- Geotermisk
- vandkraft
- hydrologiske
- Naturgas
- Kan ikke fornyes
- nuklear
- Olie
- Petroleum
- pyloner
- Pålidelig
- Vedvarende
- Solar
- Tidevandskraft
- Turbine
- Wave Power
- Vind
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Definer og illustrer nøgleordforråd for energiressourcer.
- Klik på "Start tildeling".
- Vælg fem ordforråd, og skriv dem i titelfelterne.
- Find definitionen i en trykt eller online ordbog, og skriv den under cellen.
- Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, karakterer og genstande.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class at give eksempler på ordene.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Sætninger | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på anstrengelse. | Arbejdet viser få tegn på nogen indsats. |
Aktivitetsoversigt
Én ting, som studerende ofte har svært ved, er at bruge nyt videnskabeligt ordforråd korrekt og i den passende kontekst. Når du starter en enhed, kan det være nyttigt at introducere dem til alle de nye terminologier og få dem til at oprette visuelle ordforråd, der definerer og illustrerer hvert ord . At have et visuelt eksempel sammen med definitionen kan hjælpe eleverne med at forstå abstrakte begreber.
Forslag til energiressourcer
- Alternativ energi
- biomasse
- Carbon Cycle
- Carbondioxid
- Klima forandring
- Kul
- Energibesparelse
- Koste
- Nuværende
- Elektricitet
- Energibesparelse
- Fossilt brændstof
- Gas
- Generator
- Geotermisk
- vandkraft
- hydrologiske
- Naturgas
- Kan ikke fornyes
- nuklear
- Olie
- Petroleum
- pyloner
- Pålidelig
- Vedvarende
- Solar
- Tidevandskraft
- Turbine
- Wave Power
- Vind
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Definer og illustrer nøgleordforråd for energiressourcer.
- Klik på "Start tildeling".
- Vælg fem ordforråd, og skriv dem i titelfelterne.
- Find definitionen i en trykt eller online ordbog, og skriv den under cellen.
- Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, karakterer og genstande.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class at give eksempler på ordene.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Sætninger | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på anstrengelse. | Arbejdet viser få tegn på nogen indsats. |
Sådan gør du med ordforråd for energiressourcer
Inkorporér ordspil for at styrke energiresource-termer
Brug interaktive spil som bingo, charades eller matchning for at hjælpe eleverne med at gennemgå og huske nøglebegreber. Spil øger engagementet og gør ordtræning sjovt, samtidig med at forståelsen cementeres.
Tildel elever at skabe energiresource-ordvægge
Få eleverne til at vælge vigtige ordforråd og vise definitioner samt illustrationer på en væg i klasseværelset. Ordvægge fungerer som visuelle påmindelser og støtter løbende læring gennem hele enheden.
Fremme peer-undervisning af ordforrådsord
Par eller grupper elever og lad dem undervise hinanden i betydningen og brugen af forskellige energiresource-termer. Forklaring af ord hjælper med at dybdegøre deres egen forståelse og opbygger selvtillid.
Integrer ordforråd i virkelighedsnære scenarier
Bed eleverne om at bruge nye termer i realistiske kontekster som nyhedsartikler, debatter eller videnskabelige tidsskrifter. Anvendelse af ordforråd på meningsfulde måder fremmer fastholdelse og relevans.
Brug hurtige exit-billetter til at vurdere ordforrådsmæssig mestring
Afslut lektionerne med en kort skriftlig respons eller quiz med nøgleord om energiresourcer. Exit-billetter giver øjeblikkelig feedback og hjælper med at målrette fremtidig undervisning.
Ofte stillede spørgsmål om ordforråd for energiressourcer
Hvad er effektive måder at undervise energiresurser ordforråd til mellemskole- og gymnasieelever?
Visuelle ordforråds tavler er en effektiv metode til at undervise energiresurser termer. Eleverne definerer hvert ord og illustrerer dets betydning med billeder eller eksempler, hvilket hjælper dem med at forstå abstrakte begreber og huske nyt ordforråd.
Hvordan kan jeg oprette en visuel ordforråds tavle for energiresurser i mit klasseværelse?
For at oprette en visuel ordforråds tavle skal eleverne vælge energiresurser termer, skrive definitioner og tilføje tegninger eller fotos, der illustrerer hvert ord. Værktøjer som Photos for Class kan bruges til at finde billeder, hvilket gør aktiviteten mere engagerende og mindeværdig.
Hvilke nøgleord inden for energiresurser bør eleverne kende, når de lærer om energiresurser?
Vigtige energiresurser ordforråd inkluderer vedvarende, ikke-vedvarende, biomasse, fossilbrændstof, energi-konservering, sol, vind, vandkraft, og kulstofcyklus. At mestre disse termer hjælper eleverne med at forstå centrale videnskabelige begreber.
Hvad er fordelen ved at illustrere videnskabelige ordforrådsord for elever?
At illustrere videnskabelige ordforrådsord hjælper elever med at forbinde ord med visuelle eksempler, hvilket gør abstrakte ideer mere konkrete. Denne tilgang forbedrer forståelse og hukommelse, især for komplekse emner som energiresurser.
Findes der færdige ressourcer eller værktøjer til at undervise energivokabular visuelt?
Ja, ressourcer som Photos for Class, ordforråds grafiske organiseringsværktøjer og digitale opgaveplatforme kan forenkle processen. Disse værktøjer giver billeder og skabeloner, hvilket effektiviserer oprettelsen af visuelle ordforråds tavler om energiresurser.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Vedvarende Energi
- Airplane Taking Off • Martin Pettitt • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- BUNSEN BURNER • jasonwoodhead23 • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Coals! • cote • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Installing solar panels • OregonDOT • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nooksack River, Washington State • Rose Braverman • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- nuclear power plant "Isar 2" • bagalute • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rugeley Power Station • jayneandd • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slip • Elsie esq. • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tidal power station • K Mick • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- wave power • Jimmy Coupe • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- wind turbine 1 • ab9kt • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
