"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Romaner og poesi har ofte en række forskellige temaer, som eleverne kan identificere og analysere. Alle litterære elementer kan formidles gennem karakterer, omgivelser, dialog, plot eller en kombination. I denne aktivitet vil eleverne identificere temaer i The Poet X og illustrere eksempler fra teksten. Eleverne kan udforske ved at identificere disse elementer selv eller i en " kuvertaktivitet ", hvor de får en eller flere at spore gennem deres læsning. Så laver de et edderkopkort, der illustrerer, hvad de fandt! Lærere kan bede eleverne om at illustrere flere eksempler på et enkelt tema, symbol eller motiv eller illustrere et eksempel for hvert.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et storyboard, der identificerer temaer, der findes i historien. Illustrer hver enkelt og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevvejledning:
Karakter Niveau 9-12
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificer Symbol(er) | Alle symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. | De fleste symboler er korrekt identificeret, men nogle objekter mangler eller er forkert identificeret som væsentlige symboler. | Ingen symboler er korrekt identificeret. |
| Eksempler | Alle eksempler understøtter de identificerede symboler. Beskrivelser siger tydeligt, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer til de identificerede symboler. Beskrivelser siger, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer ikke til de identificerede symboler. Beskrivelser er uklare. |
| Afbildning | Storyboard-celler viser tydeligt sammenhæng med symbolerne og hjælper med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjælper med at vise symbolerne, men nogle storyboard-celler er svære at forstå. | Storyboard-celler hjælper ikke med at forstå symbolerne. |
Romaner og poesi har ofte en række forskellige temaer, som eleverne kan identificere og analysere. Alle litterære elementer kan formidles gennem karakterer, omgivelser, dialog, plot eller en kombination. I denne aktivitet vil eleverne identificere temaer i The Poet X og illustrere eksempler fra teksten. Eleverne kan udforske ved at identificere disse elementer selv eller i en " kuvertaktivitet ", hvor de får en eller flere at spore gennem deres læsning. Så laver de et edderkopkort, der illustrerer, hvad de fandt! Lærere kan bede eleverne om at illustrere flere eksempler på et enkelt tema, symbol eller motiv eller illustrere et eksempel for hvert.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et storyboard, der identificerer temaer, der findes i historien. Illustrer hver enkelt og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevvejledning:
Karakter Niveau 9-12
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificer Symbol(er) | Alle symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. | De fleste symboler er korrekt identificeret, men nogle objekter mangler eller er forkert identificeret som væsentlige symboler. | Ingen symboler er korrekt identificeret. |
| Eksempler | Alle eksempler understøtter de identificerede symboler. Beskrivelser siger tydeligt, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer til de identificerede symboler. Beskrivelser siger, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer ikke til de identificerede symboler. Beskrivelser er uklare. |
| Afbildning | Storyboard-celler viser tydeligt sammenhæng med symbolerne og hjælper med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjælper med at vise symbolerne, men nogle storyboard-celler er svære at forstå. | Storyboard-celler hjælper ikke med at forstå symbolerne. |
Led eleverne i en diskussion af et udbredt tema i Digteren X. Eleverne skal finde en lektie, som historien lærer, og som de ser udspillet gennem hele bogen.
Eleverne vil have brug for forskellige grader af hjælp til at finde eksempler på temaet, og du kan hjælpe dem ved at pege på karakterer, omgivelser, plot og dialogelementer, som vil hjælpe deres bevidsthed om temaet.
Temaet for en historie er, hvad du lærer om livet efter at have læst en historie. At forstå temaet er derfor vigtigt, fordi det skaber forbindelsen mellem historien og undervisningen i det virkelige liv for eleverne.
Et tema er den livslektion, man lærer af at læse en historie, og et motiv er et symbol, der bruges igennem en historie, der ofte belyser temaet. Forfattere bruger motiver til at gøre den pointe, de forsøger at gøre.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer