Søg
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/sylvia-og-aki-af-winifred-conkling/tekstforbindelse
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


Når eleverne vælger et yndlingscitat eller en yndlingsscene fra bogen, kan de udtrykke, hvilke dele af historien, der resonerer med dem på et personligt niveau. På denne måde laver eleverne en tekst-til-selv-forbindelse, der demonstrerer deres forståelse af karaktererne og deres udvikling eller romanens temaer. Studerende kan dele deres storyboards bagefter og have en kort diskussion om, hvad citaterne betyder for dem.

Nogle studerende kan ende med at vælge det samme tilbud, men har forskellige perspektiver. Dette er altid interessant for studerende at se og kan åbne for en diskussion om, hvordan ikke alle kan læse de samme linjer på samme måde baseret på deres egne perspektiver og personlige oplevelser.


Eksempler på citater fra Sylvia & Aki

"Sylvia forestillede sig aldrig den ene ting, der faktisk skete allerede før hendes første skoledag: hun blev afvist."


"Er det derfor, at de ville tage Alice og Virginia, men ikke mig? Spekulerede hun på. Er det fordi min hud er for brun? Er det derfor, jeg og mine brødre blev bedt om at gå på den mexicanske skole? Men jeg er ikke engang mexicansk. Jeg er amerikansk."


"Vi bliver behandlet som næstbedste mennesker, tænkte hun bittert."


"Aki forventede aldrig den ene ting, der faktisk skete: hun blev tvunget til at efterlade sit hjem, hendes skole, sin far - hele sit liv."


"Hvad har en krig, der føres på steder, jeg aldrig har hørt om, at gøre med os?"


"Krigen vil være over en dag, tænkte Aki, men så mange af vores smukke ting kan være væk for evigt."


"Det handler ikke kun om jer tre længere. Det startede sådan, men nu handler det om alle fem tusind mexicanske studerende i Orange County."


"Hvert barn fortjener en chance."


"Sylvia, der kan ikke være retfærdighed for en, medmindre der er retfærdighed for alle."


"Enhver af jer har en mission i livet. Din mission er ikke noget, du lærer i skolen. Det kan ikke nogen fortælle dig af nogen anden. Det kommer dybt inde i dig. Det er det, du er blevet sat på denne jord at gøre."


Ordsprog i begyndelsen af hvert kapitel

Ch. 1: "Den, der ikke ser frem, forbliver bagved." - Mexicansk ordsprog

Ch. 2: "Fall syv gange; stå op otte." - Japansk ordsprog

Ch. 3: "Den, der arbejder og trives, drejer guld." - Mexicansk ordsprog

Ch. 4: "Hvis du rejser dig som et søm, bliver du hamret ned." - Japansk ordsprog

Ch. 5: "Det, der ikke findes i bøger, vil livet lære dig." - Mexicansk ordsprog

Ch. 6: "Modgang er grundlaget for dyd." - Japansk ordsprog

Ch. 7: "Gør det gode og se ikke på, hvem der modtager det." - Mexicansk ordsprog

Ch. 8: "Et venligt ord kan varme tre vintermåneder." - Japansk ordsprog

Ch. 9: "Gud hører ikke, hvis du ikke taler." - Mexicansk ordsprog

Ch. 10: "Kærlighed og hoste kan ikke skjules." - Japansk ordsprog

Ch. 12: "Fortsættelse er styrke." - Japansk ordsprog

Ch. 11: "At tale om tyre er ikke det samme som at møde dem i ringen." - Mexicansk ordsprog

Ch. 13: "Håb dør sidst af alle." - Mexicansk ordsprog

Ch. 13: "Dårligt og godt er sammenflettet som reb." - Japansk ordsprog;

Epilog: "Der er ikke dårligt, at noget godt ikke kommer fra det." - Mexicansk ordsprog


Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Mål: Opret et storyboard, der identificerer dit yndlingscitat eller scene i Sylvia & Aki . Illustrer dit tilbud, og skriv hvad det betyder for dig.

Elevinstruktioner:

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Vælg et yndlingscitat eller scene fra Sylvia & Aki .
  3. Opret et billede, der repræsenterer dette tilbud ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
  4. Skriv citatet i beskrivelsesfeltet og mindst en sætning om, hvad dette tilbud betyder for dig.
  5. Gem og indsend dit storyboard.

Krav: Citat eller scene, illustration, 1-2 sætninger om, hvad det betyder for dig.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Favorit Citat
Forklar og illustrer dit yndlingscitat fra bogen.
Dygtig
7 Points
Opstår
4 Points
Starten
1 Points
Forklaring
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, er klar og mindst to sætninger.
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, kan forstås, men det er noget uklart.
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, er uklar og er ikke mindst to sætninger.
Illustrationer
Illustrationen repræsenterer citatet eller forklaringen ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
Illustrationen relaterer til citatet eller forklaringen, men er svær at forstå.
Illustrationen relaterer ikke tydeligt til citatet eller forklaringen.
Bevis på Indsats
Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.
Arbejdet viser nogle tegn på indsats.
Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats.


Aktivitetsoversigt


Når eleverne vælger et yndlingscitat eller en yndlingsscene fra bogen, kan de udtrykke, hvilke dele af historien, der resonerer med dem på et personligt niveau. På denne måde laver eleverne en tekst-til-selv-forbindelse, der demonstrerer deres forståelse af karaktererne og deres udvikling eller romanens temaer. Studerende kan dele deres storyboards bagefter og have en kort diskussion om, hvad citaterne betyder for dem.

Nogle studerende kan ende med at vælge det samme tilbud, men har forskellige perspektiver. Dette er altid interessant for studerende at se og kan åbne for en diskussion om, hvordan ikke alle kan læse de samme linjer på samme måde baseret på deres egne perspektiver og personlige oplevelser.


Eksempler på citater fra Sylvia & Aki

"Sylvia forestillede sig aldrig den ene ting, der faktisk skete allerede før hendes første skoledag: hun blev afvist."


"Er det derfor, at de ville tage Alice og Virginia, men ikke mig? Spekulerede hun på. Er det fordi min hud er for brun? Er det derfor, jeg og mine brødre blev bedt om at gå på den mexicanske skole? Men jeg er ikke engang mexicansk. Jeg er amerikansk."


"Vi bliver behandlet som næstbedste mennesker, tænkte hun bittert."


"Aki forventede aldrig den ene ting, der faktisk skete: hun blev tvunget til at efterlade sit hjem, hendes skole, sin far - hele sit liv."


"Hvad har en krig, der føres på steder, jeg aldrig har hørt om, at gøre med os?"


"Krigen vil være over en dag, tænkte Aki, men så mange af vores smukke ting kan være væk for evigt."


"Det handler ikke kun om jer tre længere. Det startede sådan, men nu handler det om alle fem tusind mexicanske studerende i Orange County."


"Hvert barn fortjener en chance."


"Sylvia, der kan ikke være retfærdighed for en, medmindre der er retfærdighed for alle."


"Enhver af jer har en mission i livet. Din mission er ikke noget, du lærer i skolen. Det kan ikke nogen fortælle dig af nogen anden. Det kommer dybt inde i dig. Det er det, du er blevet sat på denne jord at gøre."


Ordsprog i begyndelsen af hvert kapitel

Ch. 1: "Den, der ikke ser frem, forbliver bagved." - Mexicansk ordsprog

Ch. 2: "Fall syv gange; stå op otte." - Japansk ordsprog

Ch. 3: "Den, der arbejder og trives, drejer guld." - Mexicansk ordsprog

Ch. 4: "Hvis du rejser dig som et søm, bliver du hamret ned." - Japansk ordsprog

Ch. 5: "Det, der ikke findes i bøger, vil livet lære dig." - Mexicansk ordsprog

Ch. 6: "Modgang er grundlaget for dyd." - Japansk ordsprog

Ch. 7: "Gør det gode og se ikke på, hvem der modtager det." - Mexicansk ordsprog

Ch. 8: "Et venligt ord kan varme tre vintermåneder." - Japansk ordsprog

Ch. 9: "Gud hører ikke, hvis du ikke taler." - Mexicansk ordsprog

Ch. 10: "Kærlighed og hoste kan ikke skjules." - Japansk ordsprog

Ch. 12: "Fortsættelse er styrke." - Japansk ordsprog

Ch. 11: "At tale om tyre er ikke det samme som at møde dem i ringen." - Mexicansk ordsprog

Ch. 13: "Håb dør sidst af alle." - Mexicansk ordsprog

Ch. 13: "Dårligt og godt er sammenflettet som reb." - Japansk ordsprog;

Epilog: "Der er ikke dårligt, at noget godt ikke kommer fra det." - Mexicansk ordsprog


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Mål: Opret et storyboard, der identificerer dit yndlingscitat eller scene i Sylvia & Aki . Illustrer dit tilbud, og skriv hvad det betyder for dig.

Elevinstruktioner:

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Vælg et yndlingscitat eller scene fra Sylvia & Aki .
  3. Opret et billede, der repræsenterer dette tilbud ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
  4. Skriv citatet i beskrivelsesfeltet og mindst en sætning om, hvad dette tilbud betyder for dig.
  5. Gem og indsend dit storyboard.

Krav: Citat eller scene, illustration, 1-2 sætninger om, hvad det betyder for dig.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Favorit Citat
Forklar og illustrer dit yndlingscitat fra bogen.
Dygtig
7 Points
Opstår
4 Points
Starten
1 Points
Forklaring
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, er klar og mindst to sætninger.
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, kan forstås, men det er noget uklart.
Forklaringen på, hvad citatet betyder for eleven, er uklar og er ikke mindst to sætninger.
Illustrationer
Illustrationen repræsenterer citatet eller forklaringen ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
Illustrationen relaterer til citatet eller forklaringen, men er svær at forstå.
Illustrationen relaterer ikke tydeligt til citatet eller forklaringen.
Bevis på Indsats
Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt.
Arbejdet viser nogle tegn på indsats.
Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats.


Hvad gør du med dit yndlingscitat fra Sylvia og Aki?

1

Opmuntr til Dyb Forbindelse: Hvordan fremmer man hele klassens diskussioner om yndlingscitater

Vejled elever i at dele deres valgte citater i en helklasseindstilling, hvilket fremmer aktiv lytning og gennemtenkte svar. Opmuntring til respektfuld dialog hjælper eleverne med at se forskellige perspektiver og opbygge fællesskab.

2

Sæt Klare Forventninger til Deling

Forklar formålet med diskussionen og gennemgå diskussionsnormer såsom at lytte, ikke afbryde og respektere alle meninger. Fastlæg grundregler sikrer, at alle føler sig trygge ved at dele.

3

Vis Eksempel ved at Dele Dit Eget Yndlingscitat

Vælg et citat fra bogen og del, hvad det betyder for dig. Vis, hvordan man laver en tekst-til-selv-forbindelse, så eleverne forstår, hvordan de kan relatere citatet til deres egne oplevelser.

4

Inviter Elever til at Præsentere og Forklare Deres Citater

Bed hver elev om at dele deres storyboard og forklare, hvorfor de valgte deres citat. Opfordr klassekammerater til at stille spørgsmål eller kommentere respektfuldt for at skabe engagement.

5

Fremhæv Ligheder og Forskelle i Perspektiver

Pointe ud, når elever vælger det samme citat, men tolker det forskelligt. Stil åbne spørgsmål for at hjælpe elever med at reflektere over, hvordan deres baggrunde påvirker deres forståelse.

Ofte stillede spørgsmål om Sylvia & Akis yndlingscitat

Hvilke meningsfulde citater er der fra Sylvia & Aki?

Sylvia & Aki indeholder mange kraftfulde citater, der fremhæver temaer som retfærdighed, identitet og udholdenhed. Eksempler inkluderer: “Hvert barn fortjener en chance,” “Sylvia, der kan ikke være retfærdighed for én, medmindre der er retfærdighed for alle,” og “Hver af jer har et formål i livet.”

Hvordan kan elever forbinde personligt med citater fra Sylvia & Aki?

Opfordr eleverne til at vælge et yndlingscitater eller en scene fra Sylvia & Aki og reflektere over, hvordan det relaterer sig til deres eget liv. Dette hjælper dem med at skabe tekst-til-selv-forbindelser og uddyber deres forståelse af bogens budskaber.

Hvad er en enkel klasseaktivitet for at undervise i citater fra Sylvia & Aki?

Få eleverne til at vælge et citat eller en scene, illustrere det og skrive en kort forklaring på, hvad det betyder for dem. Denne aktivitet fremmer diskussion, kreativitet og empati samtidig med, at den engagerer sig i bogens temaer.

Hvorfor er det vigtigt for elever at diskutere forskellige fortolkninger af citater?

At diskutere forskellige fortolkninger viser eleverne, at personlige erfaringer former forståelsen. Det fremmer kritisk tænkning og respekt for forskellige perspektiver i klassen.

Hvilke ordsprog er med i hvert kapitel af Sylvia & Aki?

Hvert kapitel af Sylvia & Aki indleder med et mexicansk eller japansk ordsprog, såsom “Fall syv gange; stå op otte gange” og “Den, der ikke ser fremad, bliver tilbage.” Disse ordsprog knytter sig til historiens temaer om modstandskraft og håb.




Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."
–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."
-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."
-Tredje klasses lærer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/sylvia-og-aki-af-winifred-conkling/tekstforbindelse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office