Aktivitetsoversigt
Filmplakater er en sjov måde for studerende at koge de vigtigste aspekter af en roman ned. Efter at have læst Hvor den røde bregne vokser , vil eleverne oprette en filmplakat, der viser indstillingen, karakterer og en valgt scene eller overordnede temaer i historien . Studerende kan inkludere titlen og forfatteren af bogen, en iøjnefaldende tagline og en "kritikeranmeldelse", der informerer publikum om, hvorfor de skal gå for at se filmen og kort beskrive den overbevisende historie.
For at gøre dette til en klasseopgave skal du overveje at give hver enkelt elev et andet kapitel eller scene at fokusere på. Når eleverne færdiggør deres plakater, kan de udskrives og hænges i klasseværelset. Studerende skal være parat til at præsentere de valg, de har taget under skabelsesprocessen.
For yderligere skabeloner, du kan tilføje til denne opgave, skal du tjekke vores filmplakatskabeloner !
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret en filmplakat til bogen Where the Red Fern Grows .
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer scener, figurer, genstande og / eller dyr, der passer til Hvor den røde bregne vokser, og arranger dem kunstnerisk på plakaten. Du kan vælge at fremvise en bestemt scene i bogen eller et overordnet tema.
- Tilføj titlen og forfatteren af bogen samt et iørefaldende slogan eller tagline.
- Tilføj en "kritikers anmeldelse": en til tre sætninger, der beskriver hvorfor publikum skal gå for at se denne film, og hvad der er overbevisende om historien.
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Indeholder titel, forfatter, iørefaldende slogan og en kritikeranmeldelse på 1-3 sætninger, der præcist beskriver historien, og hvorfor folk skal gå for at se filmen. | Mangler et tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrationer | Illustrationer skildrer en scene eller et tema i historien med klare billeder, herunder en passende scene, karakter, genstande osv. | Illustrationer skildrer en scene eller et tema fra historien, men er uklare eller ufuldstændige. | Illustrationer skildrer ikke en scene eller et tema fra historien. |
Aktivitetsoversigt
Filmplakater er en sjov måde for studerende at koge de vigtigste aspekter af en roman ned. Efter at have læst Hvor den røde bregne vokser , vil eleverne oprette en filmplakat, der viser indstillingen, karakterer og en valgt scene eller overordnede temaer i historien . Studerende kan inkludere titlen og forfatteren af bogen, en iøjnefaldende tagline og en "kritikeranmeldelse", der informerer publikum om, hvorfor de skal gå for at se filmen og kort beskrive den overbevisende historie.
For at gøre dette til en klasseopgave skal du overveje at give hver enkelt elev et andet kapitel eller scene at fokusere på. Når eleverne færdiggør deres plakater, kan de udskrives og hænges i klasseværelset. Studerende skal være parat til at præsentere de valg, de har taget under skabelsesprocessen.
For yderligere skabeloner, du kan tilføje til denne opgave, skal du tjekke vores filmplakatskabeloner !
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret en filmplakat til bogen Where the Red Fern Grows .
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer scener, figurer, genstande og / eller dyr, der passer til Hvor den røde bregne vokser, og arranger dem kunstnerisk på plakaten. Du kan vælge at fremvise en bestemt scene i bogen eller et overordnet tema.
- Tilføj titlen og forfatteren af bogen samt et iørefaldende slogan eller tagline.
- Tilføj en "kritikers anmeldelse": en til tre sætninger, der beskriver hvorfor publikum skal gå for at se denne film, og hvad der er overbevisende om historien.
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Indeholder titel, forfatter, iørefaldende slogan og en kritikeranmeldelse på 1-3 sætninger, der præcist beskriver historien, og hvorfor folk skal gå for at se filmen. | Mangler et tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrationer | Illustrationer skildrer en scene eller et tema i historien med klare billeder, herunder en passende scene, karakter, genstande osv. | Illustrationer skildrer en scene eller et tema fra historien, men er uklare eller ufuldstændige. | Illustrationer skildrer ikke en scene eller et tema fra historien. |
Sådan gør du med filmen "Hvor den røde bregne vokser" plakat
Hvordan fremmer man gennemtenkt peer feedback på elevernes filmplakater?
Opfordr eleverne til at udveksle filmplakater med en partner eller i en lille gruppe. Struktureret peer feedback hjælper eleverne med at reflektere over deres kreative valg og få nye perspektiver.
Vejled elever i at give specifikke komplimenter først
Bed eleverne om at identificere én ting, de virkelig kunne lide ved deres vens plakat, såsom brug af farver, slogan eller afbildning af en karakter. Dette bygger selvtillid og skaber en positiv stemning for feedback.
Opfordr elever til at foreslå én forbedring
Inviter eleverne til at dele ét konkret forslag til at gøre plakaten endnu stærkere, fx ved at tilføje et detaljer fra historien eller tydeliggøre stedet. Konstruktiv rådgivning hjælper eleverne med at revidere med formål.
Vis respektfuldt sprog i feedbackudvekslinger
Demonstrer hvordan man formulerer forslag venligt, som “Jeg spekulerer på, om…” eller “Har du overvejet…?” Respektfuldt sprog opmuntrer til åben diskussion og en vækstmentalitet.
Afslut med refleksion og tid til revision
Giv eleverne et par minutter til at reflektere over den feedback, de har modtaget, og foretage ændringer på deres plakater. Refleksion understøtter dybere læring og kreativ selvtillid.
Ofte stillede spørgsmål om filmen "Hvor den røde bregne vokser"
Hvad er en opgave med plakaten til Where the Red Fern Grows-filmen?
En Where the Red Fern Grows-filmposteropgave kræver, at eleverne designer en kreativ plakat, der fremhæver nøgleelementer i romanen, såsom dens miljø, karakterer, temaer og mindeværdige scener. Denne aktivitet hjælper elever med at opsummere historien visuelt og opmuntrer til dybere forståelse.
Hvordan kan jeg vejlede elever til at lave en effektiv filmplakat til Where the Red Fern Grows?
For at hjælpe elever med at lave en stærk filmplakat, skal du opfordre dem til at vælge en meningsfuld scene eller et tema, inkludere bogens titel og forfatter, tilføje en fængende tagline og skrive en kort anmeldelse. Husk dem på at fokusere på romanens hovedkarakterer og miljø, og vær kreativ med deres designvalg.
Hvad bør inkluderes på en plakat til Where the Red Fern Grows?
En filmposters til Where the Red Fern Grows skal indeholde titel og forfatter, vigtige karakterer, en væsentlig scene eller tema, en fængende tagline og en kort kritikers anmeldelse, der forklarer, hvorfor historien er overbevisende.
Hvorfor er det en god lektion for mellemtrinnet at lave en filmplakat?
At lave en filmplakat hjælper mellemtrins elever med at tænke kritisk om romanen, øve sig i at opsummere vigtige detaljer og udtrykke deres forståelse visuelt. Det udvikler også færdigheder inden for analyse, kreativitet og præsentation.
Findes der skabeloner eller ressourcer, der kan hjælpe elever med at lave en filmplakat til Where the Red Fern Grows?
Ja, der findes filmplakat-skabeloner, der kan vejlede elever i at arrangere elementer som billeder, titler og tagline. Disse ressourcer gør opgaven mere tilgængelig og hjælper elever med at fokusere på indhold og kreativitet.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Hvor den Røde Bregne Vokser
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
