"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Indstillingen i en historie inkluderer hvor og hvornår historien finder sted. Der er normalt flere indstillinger i en roman. I historiske fiktion romaner som Glory Be , når historien finder sted, er det ekstremt vigtigt, da det er centreret omkring en vigtig tid i fortiden. Denne roman finder sted i det dybe syd i en tid med segregering og racisme. Til denne aktivitet vil eleverne beskrive og illustrere hvor og hvornår Glory Be bruger et 2-3-cellers storyboard .
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et storyboard, der beskriver og illustrerer indstillingen af Glory Be . Du skal indarbejde hvor og hvornår i dine storyboards
Elevinstruktioner:
Krav:
Karakter Niveau 5-6
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Indstilling Kort
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Indstillingsbeskrivelse | Eleven beskriver effektivt omgivelserne ved at identificere sted, tidspunkt og atmosfære. | Eleven beskriver to elementer i rammerne. | Eleven beskriver kun ét aspekt af omgivelserne. |
| Udseende | Slutproduktet indeholder nøjagtige visuelle afbildninger af omgivelser og karakterer. | Det endelige produkt demonstrerer en indsats for nøjagtigt at skildre indstillinger og karakterer, selvom nogle aspekter er forvirrende og/eller unøjagtige. | Slutproduktet indeholder irrelevante billeder. |
| Stavemåde, Grammatik, Tegnsætning | Slutproduktet er fri for stave-, tegnsætnings- og grammatiske fejl. | Slutproduktet indeholder op til tre fejl i stavning, tegnsætning eller grammatik, som ikke ændrer tekstens betydning. | Slutproduktet indeholder mere end tre fejl i stavning, tegnsætning eller grammatik. |
Indstillingen i en historie inkluderer hvor og hvornår historien finder sted. Der er normalt flere indstillinger i en roman. I historiske fiktion romaner som Glory Be , når historien finder sted, er det ekstremt vigtigt, da det er centreret omkring en vigtig tid i fortiden. Denne roman finder sted i det dybe syd i en tid med segregering og racisme. Til denne aktivitet vil eleverne beskrive og illustrere hvor og hvornår Glory Be bruger et 2-3-cellers storyboard .
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et storyboard, der beskriver og illustrerer indstillingen af Glory Be . Du skal indarbejde hvor og hvornår i dine storyboards
Elevinstruktioner:
Krav:
Karakter Niveau 5-6
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Indstilling Kort
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Indstillingsbeskrivelse | Eleven beskriver effektivt omgivelserne ved at identificere sted, tidspunkt og atmosfære. | Eleven beskriver to elementer i rammerne. | Eleven beskriver kun ét aspekt af omgivelserne. |
| Udseende | Slutproduktet indeholder nøjagtige visuelle afbildninger af omgivelser og karakterer. | Det endelige produkt demonstrerer en indsats for nøjagtigt at skildre indstillinger og karakterer, selvom nogle aspekter er forvirrende og/eller unøjagtige. | Slutproduktet indeholder irrelevante billeder. |
| Stavemåde, Grammatik, Tegnsætning | Slutproduktet er fri for stave-, tegnsætnings- og grammatiske fejl. | Slutproduktet indeholder op til tre fejl i stavning, tegnsætning eller grammatik, som ikke ændrer tekstens betydning. | Slutproduktet indeholder mere end tre fejl i stavning, tegnsætning eller grammatik. |
Opfordr eleverne til at forbinde romanens miljø med dens temaer ved at styre en gennemarbejdet diskussion. Dette hjælper med at uddybe forståelsen og opbygge empati for karaktererne.
Start med at spørge, “Hvordan påvirker miljøet karakterernes valg?” Dette får eleverne til at tænke kritisk over tid og sted.
Del klassen op i grupper af 3–4, så alle får en chance for at dele. Små grupper fremmer flere stemmer og perspektiver.
Giv hver gruppe en del af romanen til at diskutere, med fokus på hvordan miljøet former begivenhederne. Dette holder samtalen fokuseret og relevant.
Genforen klassen og lad grupperne dele deres indsigter. Fremhæv forbindelser mellem miljø og større temaer for at styrke læringen.
Settingen i "Glory Be" er den dybe sydstat under en periode med segregation og racisme. Denne historiske kontekst er centralt, fordi den former karakterernes oplevelser og romanens hovedkonflikter.
Guid eleverne til at lede efter spor om hvor og når begivenhederne sker. Opfordr dem til at citere specifikke beskrivelser fra teksten og diskutere, hvordan segregationens æra påvirker historien.
En storyboarding-aktivitet involverer, at eleverne laver 2-3 illustrerede scener, der viser steder og tidsperioder i "Glory Be". Hver scene skal indeholde en overskrift, en illustration og en kort forklaring, der beskriver settingen.
Forståelse af tidsperioden hjælper eleverne med at forstå de sociale og historiske udfordringer, karaktererne står overfor, såsom segregation, hvilket gør romanens begivenheder mere meningsfulde og relaterbare.
Eksempler inkluderer byens pool, Glories hjem og hovedgaden i 1960'erne. Hver lokalitet afspejler den historiske kontekst og understøtter vigtige øjeblikke i historien.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer