Aktivitetsoversigt
De mange variationer af franske negationer kan tage studerende nogen tid at mestre. I denne aktivitet vil de studerende bruge et edderkopkort til at øve forskellige konstruktioner af negation . Giv eleverne en liste over negative adverb til at øve sig og bede dem om at bruge hvert udtryk i en sætning med en ledsagende storyboardillustration. Gør aktiviteten mere eller mindre kompleks ved at specificere en bestemt tid for dine studerende til at bruge sammen med deres negativer.
Foreslåede negative adverb
- ne… pas de tout
- ne… punkt
- ne… jamaier
- ne… plus
- ne… guère
- ne… rien
- ne… personne
- ne… ni… ni
- ne… aucun (e)
- ne… que
- ne… nul (nulle)
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Vis din forståelse af franske negativer samt din evne til at bruge dem i en sætning. Vær kreativ, men sørg for, at al din stavemåde og grammatik er korrekt!
- Klik på "Start tildeling".
- I titelfeltet skal du identificere det negative adverb, du vil bruge.
- Skriv en sætning i beskrivelsen ved hjælp af det negative adverb.
- Opret en illustration til hver sætning ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Negative adverbs | All negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in each sentence. | Most negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in most sentences. | Sentences demonstrate a lack of understanding of negative adverbs. Most or all are used incorrectly and placed inappropriately. |
| Images | The storyboard depictions show strong effort and help convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show some effort and roughly convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show a lack of effort and do not effectively convey the meaning of the negative adverbs. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Aktivitetsoversigt
De mange variationer af franske negationer kan tage studerende nogen tid at mestre. I denne aktivitet vil de studerende bruge et edderkopkort til at øve forskellige konstruktioner af negation . Giv eleverne en liste over negative adverb til at øve sig og bede dem om at bruge hvert udtryk i en sætning med en ledsagende storyboardillustration. Gør aktiviteten mere eller mindre kompleks ved at specificere en bestemt tid for dine studerende til at bruge sammen med deres negativer.
Foreslåede negative adverb
- ne… pas de tout
- ne… punkt
- ne… jamaier
- ne… plus
- ne… guère
- ne… rien
- ne… personne
- ne… ni… ni
- ne… aucun (e)
- ne… que
- ne… nul (nulle)
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Vis din forståelse af franske negativer samt din evne til at bruge dem i en sætning. Vær kreativ, men sørg for, at al din stavemåde og grammatik er korrekt!
- Klik på "Start tildeling".
- I titelfeltet skal du identificere det negative adverb, du vil bruge.
- Skriv en sætning i beskrivelsen ved hjælp af det negative adverb.
- Opret en illustration til hver sætning ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Negative adverbs | All negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in each sentence. | Most negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in most sentences. | Sentences demonstrate a lack of understanding of negative adverbs. Most or all are used incorrectly and placed inappropriately. |
| Images | The storyboard depictions show strong effort and help convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show some effort and roughly convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show a lack of effort and do not effectively convey the meaning of the negative adverbs. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Sådan øver du dig på negative konstruktioner på fransk
Hvordan Differentierer man fransk negationspraksis for klasseværelser med blandede evner
Skræddersy negationsaktiviteter ved at gruppere elever og tildele forskellige niveauer af negative adverbier og sætningskompleksitet. Par begyndere med enklere negationer og avancerede elever med mere udfordrende former for at øge selvtillid og engagement.
Introducer negative adverbier med visuelle hjælpemidler
Vis hver negativ adverb på ankerdiagrammer med eksempel sætninger og billeder. Visuelle forbindelser hjælper elever med at huske betydninger og brug, hvilket gør abstrakt grammatik mere konkret og tilgængelig.
Model sætning skabelse ved brug af tænke-højt-teknikker
Demonstrer hvordan man opbygger sætninger med negative konstruktioner ved at verbaliserer din tankegang. Gå eleverne igennem ordstilling og aftale så de internaliserer strukturen før selvstændig praksis.
Inkorporer samarbejdende storyboarding
Tildel par eller små grupper at skabe og illustrere korte historier med forskellige negative adverbier. Samarbejde fremmer peer-læring og giver elever mulighed for at se forskellige eksempler på negation i kontekst.
Brug hurtige exit-billetter til formativ vurdering
Bed eleverne om at skrive en sætning med et tilfældigt tildelt negativ adverb på et stykke papir, når de går. Dette giver øjeblikkelig feedback på deres forståelse af dagens lektion og fremhæver områder, der kræver gennemgang.
Ofte stillede spørgsmål om at øve negative konstruktioner på fransk
Hvad er almindelige negative konstruer i fransk?
Almindelige negative konstruer i fransk inkluderer former som ne...pas (ikke), ne...aldrig (aldrig), ne...rien (intet), og andre som ne...personne (ingen) og ne...plus (længere). Hver har en specifik anvendelse for at udtrykke forskellige typer af negation.
Hvordan kan elever øve franske negative adverbier effektivt?
Elever kan øve franske negative adverbier ved at bruge aktiviteter som at lave sætninger med hvert adverbium og illustrere dem i et spindelkort eller storyboard. Dette hjælper med at styrke både betydningen og den korrekte grammatiske struktur af hver negativ konstruktion.
Hvad er en spindelkortaktivitet til at lære franske negationer?
En spindelkortaktivitet involverer at skrive et centralt emne (som 'Franske Negationer') og forbinde det med forskellige negative adverbier. For hver gren skriver elever eksempel sætninger og tilføjer illustrationer for visuelt at styrke deres forståelse.
Hvilke tips er der til at undervise franske negative adverbier til mellem- og gymnasieelever?
Tips til at undervise franske negative adverbier inkluderer brug af visuelle hjælpemidler som storyboard, give sætningstarter, øve i forskellige tider, og opmuntre elever til at skabe deres egne eksempler. At gøre det interaktivt og kreativt hjælper elever med at huske negationsmønstre.
Hvordan gør man en fransk negativ lektion mere udfordrende?
For at gøre en fransk negativ lektion mere udfordrende, kan man kræve, at elever bruger bestemte tider (som datid eller fremtid), kombinerer flere negative adverbier i komplekse sætninger, eller beder om detaljerede illustrationer med deres sætninger for at uddybe forståelsen.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Franske Adverb
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
