Aktivitetsoversigt
Brug et storyboard til at fortælle en historie til din far i den anden person. "Historien" kan være en simpel besked, som vist i eksemplet nedenfor, eller en mere kompleks fortælling med en begyndelse, midten og enden.
Eksempel Faders dagskrivning beder
- "Hvordan vidste du, hvordan du ...?"
- "Far, jeg er ked af det ..."
- "Det betød så meget for mig, at du ..."
- "Da jeg var rigtig lille, plejede du at ..."
- "Hvis vi var krokodiller [eller andet dyr] ..."
- "Selvom du får mig til at tage ud af skraldet [eller andet arbejde] ..."
- "Du laver / har / gør det bedste ..."
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each description, write part of a story for your father. It can be long and detailed, or short and sweet!
- Add images for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Visualiseringer | Billeder viser kreativitet og omsorg. | Scener, tegn og elementer er passende til dette formål. | Billeder er forvirrende eller giver ikke mening for dette formål. |
| Bevis for Indsats | Arbejdet er komplet, grundigt og pænt. | Arbejdet viser noget bevis for indsatsen. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
| Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer er for det meste organiseret. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer kan være uorganiseret eller forkert placeret. Manglende kontrol over grammatik, mekanik og stavning afspejler manglende korrekturlæsning. |
Aktivitetsoversigt
Brug et storyboard til at fortælle en historie til din far i den anden person. "Historien" kan være en simpel besked, som vist i eksemplet nedenfor, eller en mere kompleks fortælling med en begyndelse, midten og enden.
Eksempel Faders dagskrivning beder
- "Hvordan vidste du, hvordan du ...?"
- "Far, jeg er ked af det ..."
- "Det betød så meget for mig, at du ..."
- "Da jeg var rigtig lille, plejede du at ..."
- "Hvis vi var krokodiller [eller andet dyr] ..."
- "Selvom du får mig til at tage ud af skraldet [eller andet arbejde] ..."
- "Du laver / har / gør det bedste ..."
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each description, write part of a story for your father. It can be long and detailed, or short and sweet!
- Add images for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Visualiseringer | Billeder viser kreativitet og omsorg. | Scener, tegn og elementer er passende til dette formål. | Billeder er forvirrende eller giver ikke mening for dette formål. |
| Bevis for Indsats | Arbejdet er komplet, grundigt og pænt. | Arbejdet viser noget bevis for indsatsen. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
| Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer er for det meste organiseret. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Ideer kan være uorganiseret eller forkert placeret. Manglende kontrol over grammatik, mekanik og stavning afspejler manglende korrekturlæsning. |
Sådan gør du om fortællingen om fars dag
Opret en samarbejdende mors dags storyboardskabelon med din klasse
Inviter eleverne til at brainstorme historieforslag sammen til en mors dags-besked. Samarbejde skaber begejstring og hjælper alle stemmer med at blive hørt, mens det styrker forbindelsen til projektet.
Tildel hver elev en storyboardskrab til at illustrere
Fordel storyboardskrab til individuelle elever eller små grupper. Klar rollefordeling giver alle ejerskab og sikrer, at historien flyder logisk fra start til slut.
Vejled elever i at skrive og tegne med beskrivende detaljer
Opfordr eleverne til at tilføje specifikke scener, følelser og dialog i deres skrivning og billeder. Dette gør fortællingen mere personlig og meningsfuld til mors dag.
Facilitér en klasselæsningsrunde og visning af storyboardet
Del det færdige storyboard som en gruppe. Læsning højt og visning af projektet fejrer elevernes indsats og skaber en mindeværdig mors dags hyldest.
Ofte stillede spørgsmål om fars dagsfortælling
Hvad er en aktivitetsidé til fortællende storyboards for fædre-dagen for elever?
En fædre-dagen fortællende storyboard-aktivitet beder eleverne om at skabe en historie til deres far ved hjælp af en række illustrerede scener og skriftlige beskrivelser. Dette hjælper eleverne med at udtrykke påskønnelse og øve historiefortælling på en kreativ, personlig måde.
Hvordan vejleder jeg elever i at skrive en historie om fædre-dagen i anden person?
Opfordr eleverne til at henvende sig direkte til deres far ved at bruge dig i deres skrivning. For eksempel: "Du hjælper mig altid med min lektie." Dette gør historien mere personlig og hjertelig.
Hvad er nogle nemme skriveforslag til fædre-dagen for K-12 elever?
Enkle forslag inkluderer: "Hvordan vidste du, hvordan man…?", "Far, jeg er ked af…", "Du laver de bedste…", eller "Da jeg var lille, plejede du at…". Disse hjælper elever med at huske minder og dele taknemmelighed.
Hvilke tips kan hjælpe elever med at tilføje billeder til deres fædre-dags storyboard?
Foreslå eleverne at vælge billeder, der matcher hver scene i deres historie, såsom yndlingsaktiviteter, familieøjeblikke eller forestillede eventyr. Opmuntr til kreativitet med karakterer og omgivelser for hver sektion.
Hvorfor bruge aktiviteter med storyboard til fædre-dagen i klasseværelset?
Aktiviteter med storyboard til fædre-dagen opbygger skrivefærdigheder, sekvensering og følelsesmæssig udtryksfuldhed. De er engagerende, tilpasselige til alle aldre, og hjælper eleverne med at forbinde læring med virkelige relationer.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Fars dag Aktiviteter
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
