Aktivitetsoversigt
Emne: Engelsk sprogkunst
Klassetrin: 9-10
Tidsramme: 100 minutter (to lektioner à 50 minutter - dette kan variere)
Modul: "At dræbe en sangfugl" - Litterær analyse
I. Oversigt og mål
Stor idé: Storyboarding af en romans plot forbedrer visuelt forståelsen af narrativ struktur, nøglebegivenheder og karakterernes følelsesmæssige bue, hvilket fremmer dybere analyse og visuelle kommunikationsevner.
Færdigheder i det 21. århundrede: Kritisk tænkning, kreativitet, samarbejde, kommunikation, digital forståelse, visuel forståelse.
Læringsmål (SMART-mål): Ved afslutningen af denne lektion vil eleverne være i stand til at:
- Identificer og sekvensér nøglebegivenhederne i "To Kill a Mockingbird" på et plotdiagram. (Viden, Sekventering)
- Lav et digitalt storyboard med flere paneler ved hjælp af Storyboard That, der visuelt repræsenterer romanens eksposition, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning. (Skabelse, Visuel læsefærdighed)
- Vælg relevante tekstlige beviser fra "To Kill a Mockingbird" til hvert storyboard-panel, og begrund deres visuelle valg. (Analyse, Tekstlige beviser)
- Samarbejd effektivt med kolleger inden for Storyboard That samarbejdsfunktioner for at konstruere og præsentere et fælles plot-storyboard. (Samarbejde, Digital Kompetence)
- Analyser hvordan visuel repræsentation (karakterer, scener, rekvisitter, tekstbobler) kan fremhæve litterære elementer såsom stemning, karakterernes følelser eller omgivelser, som de er skildret i romanen. (Analyse, Visuel Kommunikation)
II. Fremgangsmåde
A. Engager (20 minutter)
Hook: Visuelle elementers kraft (10 minutter):
- Vis en fængslende kort animeret sekvens (f.eks. et klip fra en filmatisering af *A Christmas Carol* eller en kortfilm uden dialog).
- Tænk-Par-Del: "Hvordan kommunikerer denne visuelle historie uden ord? Hvilke nøgleøjeblikke skiller sig ud? Hvordan får billederne jer til at føle?"
- Introducer konceptet med et storyboard som et afgørende værktøj til visuel historiefortælling med vægt på dets anvendelse i film, animation og endda kompleks romananalyse.
Forbind til "Dræb en sangfugl" og gennemgang af plotdiagrammet (10 minutter):
- "Vi har udforsket Maycombs verden i 'Dræb en sangfugl'. I dag skal vi blive visuelle historiefortællere og bruge Storyboard That til at kortlægge romanens rejse. Ved at se handlingen udfolde sig visuelt kan vi bedre forstå, hvordan hver begivenhed opbygger spænding, udvikler karakterer og afslører temaer."
- Gennemgå kort elementerne i et plotdiagram (eksposition, stigende handling, klimaks, faldende handling, opløsning) ved hjælp af en simpel grafik. Understreg, at rækkefølgen er afgørende.
B. Udforsk (30 minutter)
Storyboard That til plotdiagrammer (15 minutter):
- Projicér Storyboard That grænsefladen.
- Livedemonstration: Mind eleverne om, hvordan de:
- Naviger i scenebiblioteket (f.eks. "By", "Hus", "Historisk").
- Find og tilpas karakterer (f.eks. "1930'erne", "Børn"). Vis, hvordan man justerer positurer, udtryk og farver, så de matcher karakterbeskrivelserne.
- Tilføj rekvisitter og tekstmateriale (f.eks. tankebobler, talebobler til intern monolog eller direkte citater).
- Tilføj nye celler.
- Brug "Layout"-funktionen til et plotdiagram (f.eks. et traditionelt diagramlayout eller en lineær progression med tekstbokse nedenfor til forklaring). Fremhæv, at Storyboard That ofte har præfabrikerede "Plotdiagram"-skabeloner i sin opgavesektion.
- Vis og gennemgå Storyboard That -skabte eksempel
- Diskuter, hvordan visuelle valg (karakterudtryk, scenedetaljer, farvepalet) formidler stemning og karakter.
- Gennemgå, hvordan eleverne starter, og giv deres storyboard en titel.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opgave: Kortlægning af historiens plot med Storyboard That!
Harper Lees "To Kill a Mockingbird" er en stærk historie, og at forstå, hvordan hun fortæller den, er nøglen til at låse op for dens dybere betydninger. Du vil blive en visuel historiefortæller, der bruger Storyboard That til at illustrere romanens rejse gennem dens vigtigste plotpunkter.
Dit mål: At skabe et klart, overbevisende og indsigtsfuldt visuelt plotdiagram af "To Kill a Mockingbird".
Instruktioner:
- Forstå plotdiagrammet:
- Udlægning: Begyndelsen! Introducer karaktererne og den indledende opsætning.
- Konflikt: Det primære problem eller den primære kamp, der driver historien.
- Stigende handling: De begivenheder, der opbygger spænding og fører til klimaks. Tænk over de vigtigste øjeblikke, der eskalerer konflikten og udvikler karakterer.
- Klimaks: Vendepunktet! Dette er historiens mest intense øjeblik, hvor konflikten når sit højdepunkt.
- Faldende handling: De begivenheder, der sker efter klimaks, når spændingen begynder at aftage, og løse ender begynder at knyttes til hinanden.
- Løsning: Slutningen! Hvordan løses hovedkonflikten, og hvad er det endelige udfald for karaktererne?
- Opret dit storyboard ved hjælp af den medfølgende skabelon. Sørg for, at hver celle indeholder:
- Visuel repræsentation: Brug Storyboard That omfattende bibliotek af scener, karakterer, talebobler og rekvisitter til at skabe et klart og effektfuldt visuelt element. Tænk på detaljer, der indfanger stemningen, omgivelserne og karakterernes følelser i det specifikke øjeblik. Sigt efter kreativitet og præcision!
- Kortfattet billedtekst: Skriv en beskrivelse på 1-2 sætninger under dit billede. Denne skal tydeligt forklare den vigtigste begivenhed eller idé, du illustrerer.
- Gennemgå og finjuster: Gennemgå hele dit storyboard, inden du indsender det.
- Er billederne klare og engagerende?
- Er billedteksterne præcise og præcise?
- Er tekstbeviserne relevante og korrekt placeret?
- Repræsenterer dit storyboard præcist historiens udvikling?
Husk: Dit storyboard handler ikke kun om at vise, hvad der sker, men også hvordan det sker, og hvorfor det er vigtigt for den overordnede historie!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 25 Points | Emerging 21 Points | Starten 17 Points | Prøv Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af celler kan have været svært at forstå. | Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering. | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele. | Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats. |
| Grund | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet. | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende. | Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge. | Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge. |
Aktivitetsoversigt
Emne: Engelsk sprogkunst
Klassetrin: 9-10
Tidsramme: 100 minutter (to lektioner à 50 minutter - dette kan variere)
Modul: "At dræbe en sangfugl" - Litterær analyse
I. Oversigt og mål
Stor idé: Storyboarding af en romans plot forbedrer visuelt forståelsen af narrativ struktur, nøglebegivenheder og karakterernes følelsesmæssige bue, hvilket fremmer dybere analyse og visuelle kommunikationsevner.
Færdigheder i det 21. århundrede: Kritisk tænkning, kreativitet, samarbejde, kommunikation, digital forståelse, visuel forståelse.
Læringsmål (SMART-mål): Ved afslutningen af denne lektion vil eleverne være i stand til at:
- Identificer og sekvensér nøglebegivenhederne i "To Kill a Mockingbird" på et plotdiagram. (Viden, Sekventering)
- Lav et digitalt storyboard med flere paneler ved hjælp af Storyboard That, der visuelt repræsenterer romanens eksposition, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning. (Skabelse, Visuel læsefærdighed)
- Vælg relevante tekstlige beviser fra "To Kill a Mockingbird" til hvert storyboard-panel, og begrund deres visuelle valg. (Analyse, Tekstlige beviser)
- Samarbejd effektivt med kolleger inden for Storyboard That samarbejdsfunktioner for at konstruere og præsentere et fælles plot-storyboard. (Samarbejde, Digital Kompetence)
- Analyser hvordan visuel repræsentation (karakterer, scener, rekvisitter, tekstbobler) kan fremhæve litterære elementer såsom stemning, karakterernes følelser eller omgivelser, som de er skildret i romanen. (Analyse, Visuel Kommunikation)
II. Fremgangsmåde
A. Engager (20 minutter)
Hook: Visuelle elementers kraft (10 minutter):
- Vis en fængslende kort animeret sekvens (f.eks. et klip fra en filmatisering af *A Christmas Carol* eller en kortfilm uden dialog).
- Tænk-Par-Del: "Hvordan kommunikerer denne visuelle historie uden ord? Hvilke nøgleøjeblikke skiller sig ud? Hvordan får billederne jer til at føle?"
- Introducer konceptet med et storyboard som et afgørende værktøj til visuel historiefortælling med vægt på dets anvendelse i film, animation og endda kompleks romananalyse.
Forbind til "Dræb en sangfugl" og gennemgang af plotdiagrammet (10 minutter):
- "Vi har udforsket Maycombs verden i 'Dræb en sangfugl'. I dag skal vi blive visuelle historiefortællere og bruge Storyboard That til at kortlægge romanens rejse. Ved at se handlingen udfolde sig visuelt kan vi bedre forstå, hvordan hver begivenhed opbygger spænding, udvikler karakterer og afslører temaer."
- Gennemgå kort elementerne i et plotdiagram (eksposition, stigende handling, klimaks, faldende handling, opløsning) ved hjælp af en simpel grafik. Understreg, at rækkefølgen er afgørende.
B. Udforsk (30 minutter)
Storyboard That til plotdiagrammer (15 minutter):
- Projicér Storyboard That grænsefladen.
- Livedemonstration: Mind eleverne om, hvordan de:
- Naviger i scenebiblioteket (f.eks. "By", "Hus", "Historisk").
- Find og tilpas karakterer (f.eks. "1930'erne", "Børn"). Vis, hvordan man justerer positurer, udtryk og farver, så de matcher karakterbeskrivelserne.
- Tilføj rekvisitter og tekstmateriale (f.eks. tankebobler, talebobler til intern monolog eller direkte citater).
- Tilføj nye celler.
- Brug "Layout"-funktionen til et plotdiagram (f.eks. et traditionelt diagramlayout eller en lineær progression med tekstbokse nedenfor til forklaring). Fremhæv, at Storyboard That ofte har præfabrikerede "Plotdiagram"-skabeloner i sin opgavesektion.
- Vis og gennemgå Storyboard That -skabte eksempel
- Diskuter, hvordan visuelle valg (karakterudtryk, scenedetaljer, farvepalet) formidler stemning og karakter.
- Gennemgå, hvordan eleverne starter, og giv deres storyboard en titel.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opgave: Kortlægning af historiens plot med Storyboard That!
Harper Lees "To Kill a Mockingbird" er en stærk historie, og at forstå, hvordan hun fortæller den, er nøglen til at låse op for dens dybere betydninger. Du vil blive en visuel historiefortæller, der bruger Storyboard That til at illustrere romanens rejse gennem dens vigtigste plotpunkter.
Dit mål: At skabe et klart, overbevisende og indsigtsfuldt visuelt plotdiagram af "To Kill a Mockingbird".
Instruktioner:
- Forstå plotdiagrammet:
- Udlægning: Begyndelsen! Introducer karaktererne og den indledende opsætning.
- Konflikt: Det primære problem eller den primære kamp, der driver historien.
- Stigende handling: De begivenheder, der opbygger spænding og fører til klimaks. Tænk over de vigtigste øjeblikke, der eskalerer konflikten og udvikler karakterer.
- Klimaks: Vendepunktet! Dette er historiens mest intense øjeblik, hvor konflikten når sit højdepunkt.
- Faldende handling: De begivenheder, der sker efter klimaks, når spændingen begynder at aftage, og løse ender begynder at knyttes til hinanden.
- Løsning: Slutningen! Hvordan løses hovedkonflikten, og hvad er det endelige udfald for karaktererne?
- Opret dit storyboard ved hjælp af den medfølgende skabelon. Sørg for, at hver celle indeholder:
- Visuel repræsentation: Brug Storyboard That omfattende bibliotek af scener, karakterer, talebobler og rekvisitter til at skabe et klart og effektfuldt visuelt element. Tænk på detaljer, der indfanger stemningen, omgivelserne og karakterernes følelser i det specifikke øjeblik. Sigt efter kreativitet og præcision!
- Kortfattet billedtekst: Skriv en beskrivelse på 1-2 sætninger under dit billede. Denne skal tydeligt forklare den vigtigste begivenhed eller idé, du illustrerer.
- Gennemgå og finjuster: Gennemgå hele dit storyboard, inden du indsender det.
- Er billederne klare og engagerende?
- Er billedteksterne præcise og præcise?
- Er tekstbeviserne relevante og korrekt placeret?
- Repræsenterer dit storyboard præcist historiens udvikling?
Husk: Dit storyboard handler ikke kun om at vise, hvad der sker, men også hvordan det sker, og hvorfor det er vigtigt for den overordnede historie!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 25 Points | Emerging 21 Points | Starten 17 Points | Prøv Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af celler kan have været svært at forstå. | Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering. | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele. | Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats. |
| Grund | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet. | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende. | Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge. | Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge. |
Sådan Laver du et Sammenhængende Plotdiagram
Forstå Elementerne i Plotdiagrammet
Lærere kan begynde med at forklare hovedelementerne i plotdiagrammet og give eleverne nemme definitioner. De kan også give eksempler fra andre romaner og historier på den nøjagtige del af historien, der resonerer med et specifikt plotelement.
Fremhæv Vigtige Dele
Efter at have forstået hovedelementerne i plottet kan eleverne gennemgå bogen igen og fremhæve de dele, de synes er de vigtigste og passer ind i definitionen af plotelementerne.
Lav et diagram
Start med at tegne en ligetil linje for at skildre plottet. Et udsnit af denne linje vil repræsentere hvert plotelement. Afhængigt af elevens præference kan enten en lige linje eller en kurve bruges.
Del Linjen
Adskil linjen i dele, der repræsenterer de forskellige plotkomponenter. Exposition, Incidenting Incident, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution skal være i denne rækkefølge fra venstre mod højre.
Opsummer Begivenheder
Beskriv hovedbegivenheden, der finder sted under hver del af historien i kun et par sætninger. Disse hændelser burde opsummere de vigtigste plotpunkter og hjælpe med at belyse udviklingen af fortællingen.
Ofte Stillede Spørgsmål om Oprettelse af et Plotdiagram for "At Dræbe en Mockingbird"
Hvilken begivenhed skal jeg vælge som den provokerende begivenhed?
Atticus accepterer at forsvare Tom Robinson i "To Kill a Mockingbird" fungerer som bogens katalysator. Romanens hovedkonflikt er lanceret af denne hændelse.
Hvordan kan jeg fange den eskalerende handling tilstrækkeligt?
Konfrontationen skærpes, og spændingen stiger som følge af en række hændelser i den eskalerende aktion. Inkluder øjeblikke fra Boo Radleys opdagelse af gaver, Scouts første skoledag og Atticus' forsvar af Tom Robinson, blandt andre.
Hvilken afgørende udvikling skal klimakset fokusere på?
Tom Robinsons retssag fungerer som konklusionen på romanen "To Kill a Mockingbird". Da Atticus tilbyder sit forsvar, og juryen offentliggør sin beslutning, er det et afgørende øjeblik, hvor spændingen når sit klimaks.
Hvordan skal jeg afbilde den faldende handling og opløsning?
De handlinger, der opstår efter klimakset og skildrer nedfaldet, udgør den faldende handling. Du kan skildre Scout og Jems voksende venskab med Boo Radley såvel som den lære, de kommer til at forstå. Afslutningen af retssagen og chatten mellem Atticus og Scout kan tjene som løsningen.
Flere Storyboard That Aktiviteter
At Dræbe en Drossel
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
Introduktionsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
