Aktivitetsoversigt
Studerende vil uddybe deres forståelse af ”De Winter søndage” ved at analysere forfatterens ord valg. De rige undertoner af digtet er tilgængelig for de studerende, når de tager sig tid til at studere den omhyggelige diktion og lydenheder. Brug en T-diagram eller gitter format til at opfordre eleverne til at nedbryde nogle bestemte ord i digtet og diskutere deres mulige konsekvenser. Giver en visuel siden af deres digt analyse vil hjælpe eleverne med at huske digtet mere klart og give dem mulighed for bedre at dele deres fortolkning med klassekammerater.
”De Winter søndage” Word valg
diktion
Taleren far "stod tidligt op / og lægge sit tøj på" hver dag. Den klodset, forsimplede frasering hjælper karakterisere faderen som en enkel, land arbejdsmand. Han arbejder med sine hænder og kan have begrænset uddannelse.
Højttaleren selv bruger glattere diktion at forklare, at han "ville stige og klæde" Den sofistikerede verber "stigning" og "kjole" antyder en forskel mellem søn og far. Sønnen virker mere uddannede og mest sandsynligt ikke stole på hårdt arbejde for at overleve.
lydenheder
Digtet indeholder flere forekomster af bogstavrim i sætninger som "b lue b mangel kold" og "b anked brande b Laze". Gentagelsen af "b" lyder antyder kulden. Det fremkalder lyden af vinteren vind, kulderystelser læber, og udtrykket "brrrr".
Yderligere bogstavrim med ord som "c Lothes", "c gamle", "c martret", "c alle", og "Chr ONIC" ekkoer opsplitning og bryde højttaleren nævner. De alliterative "C" efterligner lyden af is revnedannelse eller kolde plader snapping og knirkende. Disse foruroligende lyde minde talerens kolde familieliv og kløften mellem ham og hans far.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav et storyboard, der illustrerer forfatterens ordvalg i digtet.
- Brug skabelonen fra din lærer.
- I en kolonne skal du identificere eksempler på diktion.
- I den anden kolonne skal du identificere eksempler på lydenheder.
- Illustrer hvert eksempel med scener, karakterer og genstande.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsoversigt
Studerende vil uddybe deres forståelse af ”De Winter søndage” ved at analysere forfatterens ord valg. De rige undertoner af digtet er tilgængelig for de studerende, når de tager sig tid til at studere den omhyggelige diktion og lydenheder. Brug en T-diagram eller gitter format til at opfordre eleverne til at nedbryde nogle bestemte ord i digtet og diskutere deres mulige konsekvenser. Giver en visuel siden af deres digt analyse vil hjælpe eleverne med at huske digtet mere klart og give dem mulighed for bedre at dele deres fortolkning med klassekammerater.
”De Winter søndage” Word valg
diktion
Taleren far "stod tidligt op / og lægge sit tøj på" hver dag. Den klodset, forsimplede frasering hjælper karakterisere faderen som en enkel, land arbejdsmand. Han arbejder med sine hænder og kan have begrænset uddannelse.
Højttaleren selv bruger glattere diktion at forklare, at han "ville stige og klæde" Den sofistikerede verber "stigning" og "kjole" antyder en forskel mellem søn og far. Sønnen virker mere uddannede og mest sandsynligt ikke stole på hårdt arbejde for at overleve.
lydenheder
Digtet indeholder flere forekomster af bogstavrim i sætninger som "b lue b mangel kold" og "b anked brande b Laze". Gentagelsen af "b" lyder antyder kulden. Det fremkalder lyden af vinteren vind, kulderystelser læber, og udtrykket "brrrr".
Yderligere bogstavrim med ord som "c Lothes", "c gamle", "c martret", "c alle", og "Chr ONIC" ekkoer opsplitning og bryde højttaleren nævner. De alliterative "C" efterligner lyden af is revnedannelse eller kolde plader snapping og knirkende. Disse foruroligende lyde minde talerens kolde familieliv og kløften mellem ham og hans far.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav et storyboard, der illustrerer forfatterens ordvalg i digtet.
- Brug skabelonen fra din lærer.
- I en kolonne skal du identificere eksempler på diktion.
- I den anden kolonne skal du identificere eksempler på lydenheder.
- Illustrer hvert eksempel med scener, karakterer og genstande.
Lektionsplan Reference
Hvad med digterens ordvalg - “De vintersøndage”
Inkorporer ordvalg-analyse i en klassebaseret diskussion
Inviter elever til at dele specifikke ord eller sætninger fra digtet højt, og stil vejledende spørgsmål om, hvorfor digteren måske har valgt disse ord. Denne tilgang hjælper elever med at tænke mere dybt over forfatterens intention og fremmer aktiv deltagelse.
Vis eksempler visuelt for dybere forståelse
Brug en whiteboard eller digitalt værktøj til at kortlægge eksempler på diktion og lydfærdigheder side om side. Kommenter med elevidéer om tone eller betydning, hvilket gør abstrakte koncepter mere konkrete og mindeværdige.
Forbind ordvalg til følelser og temaer
Opfordr elever til at koble specifikke ord til følelser eller temaer i digtet, såsom familierelationer eller vintersvære. Dette opbygger empati og hjælper elever med at fortolke digtets dybere lag.
Opfordr til peer feedback på analyse
Få elever til at dele deres T-diagrammer eller gitter i par eller små grupper, og give feedback på hinandens ordvalg og fortolkninger. Peer diskussion fremmer kritisk tænkning og validerer forskellige perspektiver.
Vejled elever til at skrive deres egen ordrige poesi
Udfordr elever til at skabe et kort digt ved brug af målrettet diktion og lydfærdigheder, inspireret af “Those Winter Sundays.” Reflekter sammen over, hvordan ordvalg former mening og stemning.
Ofte stillede spørgsmål om digterens ordvalg - “De vintersøndage”
Hvad er betydningen af ordvalg i "Those Winter Sundays"?
Ordvalg i "Those Winter Sundays" former, hvordan læsere forstår faren og sønnen. Enkelt ordvalg for faderen og glattere, mere sofistikerede ord for sønnen fremhæver deres forskelle og tilføjer lag af mening til digtet.
Hvordan kan jeg undervise elever i at analysere diktion og lyddigteknikker i poesi?
Opfordr eleverne til at bruge en T-diagram eller gitter til at nedbryde eksempler på diktion og lyddigteknikker fra digtet. Diskuter hvert ords mulige implikationer, og lad eleverne illustrere eksempler for dybere forståelse.
Hvad er eksempler på lyddigteknikker i "Those Winter Sundays"?
Eksempler inkluderer alliteration som "blue black cold" og "banked fires blaze." De gentagne "b" og "c" lyde efterligner kulden og skaber en sanseffekt, der afspejler digtets stemning og familiedynamik.
Hvorfor er en visuel organiserer nyttig til digtanalyse?
En visuel organiser, såsom et T-diagram, hjælper eleverne med tydeligt at adskille og sammenligne diktion og lyddigteknikker. Visuals gør analysen mere mindeværdig og støtter eleverne i at dele deres fortolkninger med klassekammerater.
Hvad er en enkel lektionsplan for at undervise i ordvalg i "Those Winter Sundays"?
Lad eleverne læse digtet, og brug derefter et T-diagram til at identificere eksempler på diktion og lyddigteknikker. Bed dem illustrere hvert eksempel, og del derefter fortolkninger i klassen eller grupper.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Disse Winter Søndage
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
