Aktivitetsoversigt
I denne aktivitet studerende demonstrere deres forståelse af ordforråd ord ved hjælp af en Frayer model. Når du har valgt et ord, eleverne give en definition, karakteristika, eksempler (synonymer), og ikke-eksempler (Antonymer) af ordet. Studerende kan gives de gloser, eller de kan bruge ord, som de har opdaget gennem deres læsning af teksten.
Dette eksempel bruger ordet ”lydige”.
- Definition: adlyde eller villig til at adlyde
- Kendetegn: Skuldre hang, men de små drenge bakkes væk lydigt.
- Eksempler: lovlydige, loyale, respektfuld, kompatibel
- Ikke-eksempler: illoyalt, ulydige, taktløst, opføre sig dårligt, oprørsk
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en Frayer Model for en af de gloser fra Bridge to Terabithia.
- Vælg et ordforråd ord og skriv det ind i midten titel kassen.
- Find definitionen i et print eller online ordbog og indtaste den i boksen Beskrivelse under Definition.
- Illustrer betydningen af ordet i Definition celle ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
- Tænk på mindst tre kendetegn, der hjælper udvide betydningen ud over definitionen.
- Give skriftlige og visuelle eksempler på ordet.
- Give skriftlige og visuelle ikke-eksempler på ordet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Definition | Student indtastet en korrekt definition af ordforråd ord og omfattede den del af talen. | Student indtastet en korrekt definition for ordforråd ord, men inkluderer ikke den korrekte ordklasse. | Student indtastet en forkert definition for ordforråd ord, og / eller ikke omfatter den korrekte ordklasse. |
| Egenskaber | Studerende forudsat mindst tre karakteristika ordforråd ord eller begreb for at udvide eller præcisere definitionen. | Student forudsat to karakteristika ordforråd ord eller begreb for at udvide eller præcisere definitionen. | Student forudsat kun én karakteristisk for ordforråd ord eller begreb for at udvide eller præcisere definitionen. |
| Eksempler | Studerende forudsat mindst tre eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat to eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat kun ét eksempel demonstrerer forståelse af ordforråd ord. |
| Ikke-Eksempler | Studerende forudsat mindst tre ikke-eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat to ikke-eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat kun én ikke-eksempel demonstrerer forståelse af ordforråd ord. |
Aktivitetsoversigt
I denne aktivitet studerende demonstrere deres forståelse af ordforråd ord ved hjælp af en Frayer model. Når du har valgt et ord, eleverne give en definition, karakteristika, eksempler (synonymer), og ikke-eksempler (Antonymer) af ordet. Studerende kan gives de gloser, eller de kan bruge ord, som de har opdaget gennem deres læsning af teksten.
Dette eksempel bruger ordet ”lydige”.
- Definition: adlyde eller villig til at adlyde
- Kendetegn: Skuldre hang, men de små drenge bakkes væk lydigt.
- Eksempler: lovlydige, loyale, respektfuld, kompatibel
- Ikke-eksempler: illoyalt, ulydige, taktløst, opføre sig dårligt, oprørsk
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en Frayer Model for en af de gloser fra Bridge to Terabithia.
- Vælg et ordforråd ord og skriv det ind i midten titel kassen.
- Find definitionen i et print eller online ordbog og indtaste den i boksen Beskrivelse under Definition.
- Illustrer betydningen af ordet i Definition celle ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
- Tænk på mindst tre kendetegn, der hjælper udvide betydningen ud over definitionen.
- Give skriftlige og visuelle eksempler på ordet.
- Give skriftlige og visuelle ikke-eksempler på ordet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Definition | Student indtastet en korrekt definition af ordforråd ord og omfattede den del af talen. | Student indtastet en korrekt definition for ordforråd ord, men inkluderer ikke den korrekte ordklasse. | Student indtastet en forkert definition for ordforråd ord, og / eller ikke omfatter den korrekte ordklasse. |
| Egenskaber | Studerende forudsat mindst tre karakteristika ordforråd ord eller begreb for at udvide eller præcisere definitionen. | Student forudsat to karakteristika ordforråd ord eller begreb for at udvide eller præcisere definitionen. | Student forudsat kun én karakteristisk for ordforråd ord eller begreb for at udvide eller præcisere definitionen. |
| Eksempler | Studerende forudsat mindst tre eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat to eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat kun ét eksempel demonstrerer forståelse af ordforråd ord. |
| Ikke-Eksempler | Studerende forudsat mindst tre ikke-eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat to ikke-eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat kun én ikke-eksempel demonstrerer forståelse af ordforråd ord. |
Sådan gør du med Bridge to Terabithia-ordforrådet
Organiser et klasselokale ordvæg inspireret af
Opret et dedikeret område i dit klasselokale, hvor elever kan vise og interagere med ord fra
Tildel elever at bidrage med nye ord hver uge
Opfordre hver elev til at finde og tilføje et nyt ord fra deres læsning til ordvæggen hver uge. Dette styrker elevernes selvtillid og holder aktiviteten frisk og engagerende.
Få elever til at skrive definitioner og illustrere betydninger
Bed eleverne om at give både en skriftlig definition og en lille tegning eller udskrevet billede for hvert ord. Dette understøtter flere læringsstile og uddyber forståelsen.
Fasthold ugentlige ordforrådslege
Organiser hurtige lege som matching af ord og definitioner eller charades med ord fra væggen. Dette gør gennemgangen sjovt og interaktivt for alle elever.
Fejr ordforrådsudvikling med en klasse refleksion
Inviter elever til at reflektere over deres yndlingsnye ord og hvordan deres ordforråd er vokset. Dette opbygger selvtillid og understreger værdien af at udvide sprogfærdigheder.
Ofte stillede spørgsmål om Bridge to Terabithia-ordforrådet
Hvad er en Frayer-model, og hvordan bruges den i ordforrådstimer?
En Frayer-model er en grafisk organiser, der hjælper elever med at dybdegående forståelse af ord ved at definere udtrykket, liste karakteristika, give eksempler og identificere ikke-eksempler. I ordforrådstimer bruger elever Frayer-modellen til at analysere og visualisere nye ord, hvilket forbedrer fastholdelse og forståelse.
Hvordan kan jeg undervise i ordforrådet til Bridge to Terabithia ved hjælp af Frayer-modellen?
For at undervise i Bridge to Terabithia-ordforråd, bed eleverne om at vælge et ord fra romanen og udfylde en Frayer-model: find en definition, list karakteristika, giv eksempler (synonymer) og ikke-eksempler (antonymer), ved hjælp af både tekst og billeder for at illustrere betydningen.
Hvad er nogle effektive ordforrådsord at bruge fra Bridge to Terabithia?
Effektive ordforrådsord fra Bridge to Terabithia inkluderer lydig, følgesom, oprørsk, respektfuld og loyal. Disse ord er relevante for romanens temaer og hjælper elever med at opbygge litterært ordforråd.
Hvad er et eksempel på en færdig Frayer-model for ordet 'lydig'?
En færdig Frayer-model for lydig ville inkludere: Definition: villig til at adlyde; Karakteristika: følger regler, respektfuld; Eksempler: lovlydig, føjelig; Ikke-eksempler: oprørsk, ulydig.
Hvorfor er visuel ordforrådsundervisning vigtig for 4. og 5. klasse?
Visuelt ordforråd hjælper 4. og 5. klasseelever med at gøre abstrakte ord konkrete ved at koble definitioner med billeder og eksempler. Denne tilgang støtter forskellige læringsstile og forbedrer ordfastholdelse og forståelse.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Bridge to Terabithia
Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
