"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/biografier/plakat
Oversigt Over Lektionsplanen
Skabelon og Klassevejledning
Studerendes Rubrik
Oversigt Over Lektionsplanen
Oversigt Over Lektionsplanen
En plakat er en fremragende kulminerende aktivitet for biografier. Når eleverne har afsluttet al deres forskning, er det en sjov måde at bringe det hele sammen. Til denne aktivitet vil eleverne oprette en biografiplakat til den person, de har undersøgt. . Plakaten skal indeholde følgende oplysninger: fødselsdato og fødested (og eventuelt død), barndom, uddannelse, familieliv, voksenliv, store præstationer og sjove fakta. Studerende skal også inkludere temaet, hvis det er relevant.
Disse plakater kan udskrives, lamineres og hænges rundt i lokalet. Studerende kan også præsentere deres plakater for deres klassekammerater og dele deres viden om deres person. Således kombinerer forskning, skrivning og taler færdigheder i en stærk opgave.
Find flere biografi plakatskabeloner til at tilføje til denne opgave, hvis det ønskes!
Skabelon og Klassevejledning
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Objektiv:
Elevinstruktioner:
- Vælg en person.
- Brug skolens ressourcer til at udføre forskning og lære mere om din valgte person.
- På plakaten skal du medtage fødselsdato og fødested (og død, hvis relevant), barndom, uddannelse, familieliv, voksenliv, store præstationer og sjove fakta.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav:
Lektionsplan Reference
Studerendes Rubrik
Studerendes Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Biografi Plakat Rubrik
Lav en biografiplakat, der fremhæver de vigtige fakta om en berømt eller historisk person, karakter eller gud.
| Dygtig | Opstår | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|
| Beskrivelse | Beskrivelsen indeholder mindst fem vigtige fakta om den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen indeholder mindre end fem vigtige fakta, eller den indeholder oplysninger, der ikke er relevante for den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen er ufuldstændig og indeholder ikke vigtige oplysninger om den berømte eller historiske figur. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten valgt til at skildre de scener, karakterer og genstande, der er passende for den berømte eller historiske figur. De fremhæver plakaten ved at symbolisere eller illustrere vigtige fakta om figuren. Der tages tid og omhyggeligt at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for det meste nøjagtige, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for begrænset eller ufuldstændig. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Oversigt Over Lektionsplanen
En plakat er en fremragende kulminerende aktivitet for biografier. Når eleverne har afsluttet al deres forskning, er det en sjov måde at bringe det hele sammen. Til denne aktivitet vil eleverne oprette en biografiplakat til den person, de har undersøgt. . Plakaten skal indeholde følgende oplysninger: fødselsdato og fødested (og eventuelt død), barndom, uddannelse, familieliv, voksenliv, store præstationer og sjove fakta. Studerende skal også inkludere temaet, hvis det er relevant.
Disse plakater kan udskrives, lamineres og hænges rundt i lokalet. Studerende kan også præsentere deres plakater for deres klassekammerater og dele deres viden om deres person. Således kombinerer forskning, skrivning og taler færdigheder i en stærk opgave.
Find flere biografi plakatskabeloner til at tilføje til denne opgave, hvis det ønskes!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Objektiv:
Elevinstruktioner:
- Vælg en person.
- Brug skolens ressourcer til at udføre forskning og lære mere om din valgte person.
- På plakaten skal du medtage fødselsdato og fødested (og død, hvis relevant), barndom, uddannelse, familieliv, voksenliv, store præstationer og sjove fakta.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav:
Lektionsplan Reference
Studerendes Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Biografi Plakat Rubrik
Lav en biografiplakat, der fremhæver de vigtige fakta om en berømt eller historisk person, karakter eller gud.
| Dygtig | Opstår | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|
| Beskrivelse | Beskrivelsen indeholder mindst fem vigtige fakta om den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen indeholder mindre end fem vigtige fakta, eller den indeholder oplysninger, der ikke er relevante for den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen er ufuldstændig og indeholder ikke vigtige oplysninger om den berømte eller historiske figur. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten valgt til at skildre de scener, karakterer og genstande, der er passende for den berømte eller historiske figur. De fremhæver plakaten ved at symbolisere eller illustrere vigtige fakta om figuren. Der tages tid og omhyggeligt at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for det meste nøjagtige, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for begrænset eller ufuldstændig. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Sådan underviser du i at skabe en biografiplakat for studerende med særlige behov
1
Arbejd med Studerende for at Forstå Biografien
Elever, der arbejder på biografiplakaten, kan have en række særlige behov, så du bør møde dem, hvor de er, og hjælpe dem med at forstå hovedtankerne i personens liv. Du skal muligvis læse højt, stilladsere informationen, stille en masse ledende spørgsmål eller endda skrive nogle af hovedideerne ned.
2
Hjælp Eleverne med at Finde Hovedideerne
Nogle elever er måske i stand til at tale hovedideerne igennem, og nogle kan have brug for, at oplysningerne staves endnu mere. Giv eleverne en ordbank eller de andre værktøjer, de personligt har brug for for at forstå, hvad der skal medtages på plakaten, såsom familieliv, præstationer og job.
3
Giv Eleverne et Udvalg af Billeder Eller Symboler at Bruge
For elever med særlige behov kan det være særligt udfordrende at tilføje symboler eller illustrationer til en plakat. Du kan give eleverne et sæt billeder at vælge imellem eller fysisk arbejde med dem for at finde nogle. Dette vil opbygge deres selvtillid, da de kan forskønne deres plakat.
Ofte stillede spørgsmål om oprettelse af en biografiplakat
Hvilke elementer skal medtages i en biografiplakat?
Eleverne skal inkludere alle de vigtige fakta om personen, herunder fødsels- og dødsdatoer (hvis relevant), tidligt liv og uddannelse, sjove fakta, familieliv, præstationer og temaet i biografien. Dette vil male billedet af personens hele liv.
Hvordan kan en plakat bruges som et læringsværktøj?
Der kan hænge plakater rundt i lokalet, som alle eleverne i klassen kan lære af, og eleverne kan også bruge det som et visuelt hjælpemiddel, mens de øver sig i deres offentlige talefærdigheder og holder en tale om personens liv.
Hvordan kan eleverne lave en biografiplakat?
Eleverne kan nemt lave en plakat på skabelonen ved at inkludere omhyggeligt skrevet information om personens liv, symboler, der relaterer til personen, en tydelig titel og illustrationer.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Biografier
Udtalelser
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/biografier/plakat
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
