Aktivitetsoversigt
At lære at opsummere en historie er en færdighed, som studerende vil bruge gennem hele deres liv. Startende med begyndelsen, midten og slutningen lærer de studerende at identificere vigtige scener i historier på en måde, der skaber en let forståelig sammenfatning. I denne aktivitet vil eleverne oprette et 3-cellet storyboard, der opsummerer begyndelsen, midten og slutningen af Anansi the Spider: A Tale From the Ashanti .
Anansi Spider Resume Eksempel
Begyndelse: Anansi går vild og falder i floden. Han bliver slugt af en fisk! Hans søn, Trouble Seer, ser, at han er i problemer, og de seks sønner satte sig for at hjælpe deres far.
Midt: I samarbejde med deres unikke evner redder Anansis seks sønner deres far fra fare. Alle kom hjem sikkert den aften.
Afslutning: Anansi ser en stor lyskugle i skoven og vil give den til sønnen, der reddede ham. Da alle hans sønner arbejdede sammen for at redde ham, spørger Anansi Nyame, The God of All Things, hvad han skal gøre. Nyame satte den glødende kugle på himlen, og sådan kom månen til.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et visuelt resume af Anansi the Spider .
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Adskil historien i begyndelsen, midten og slutningen.
- Opret et billede, der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historiens komponenter ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en kort beskrivelse af hver del af historien.
- Spar ofte.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Grund | Hver af de tre celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. Sætninger opsummerer nøjagtigt hver del. | En celle er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og/eller to eller tre celler er ude af funktion. |
| Billeder | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. | Nogle af billederne hjælper med at fortælle historien. Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Billeder giver ikke mening med historien. |
| Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
At lære at opsummere en historie er en færdighed, som studerende vil bruge gennem hele deres liv. Startende med begyndelsen, midten og slutningen lærer de studerende at identificere vigtige scener i historier på en måde, der skaber en let forståelig sammenfatning. I denne aktivitet vil eleverne oprette et 3-cellet storyboard, der opsummerer begyndelsen, midten og slutningen af Anansi the Spider: A Tale From the Ashanti .
Anansi Spider Resume Eksempel
Begyndelse: Anansi går vild og falder i floden. Han bliver slugt af en fisk! Hans søn, Trouble Seer, ser, at han er i problemer, og de seks sønner satte sig for at hjælpe deres far.
Midt: I samarbejde med deres unikke evner redder Anansis seks sønner deres far fra fare. Alle kom hjem sikkert den aften.
Afslutning: Anansi ser en stor lyskugle i skoven og vil give den til sønnen, der reddede ham. Da alle hans sønner arbejdede sammen for at redde ham, spørger Anansi Nyame, The God of All Things, hvad han skal gøre. Nyame satte den glødende kugle på himlen, og sådan kom månen til.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et visuelt resume af Anansi the Spider .
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Adskil historien i begyndelsen, midten og slutningen.
- Opret et billede, der repræsenterer et vigtigt øjeblik eller et sæt begivenheder for hver af historiens komponenter ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en kort beskrivelse af hver del af historien.
- Spar ofte.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Grund | Hver af de tre celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. Sætninger opsummerer nøjagtigt hver del. | En celle er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtige oplysninger. | Vigtig information mangler og/eller to eller tre celler er ude af funktion. |
| Billeder | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. | Nogle af billederne hjælper med at fortælle historien. Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Billeder giver ikke mening med historien. |
| Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Sådan gør du om edderkoppen Anansi - visuelt resumé
Organisér en historiefortællingsstafet
Arranger din klasse i små hold og giv hver gruppe blandede sætninger fra historien. Udfordr dem i at sætte begivenhederne i den rigtige rækkefølge så hurtigt som muligt! Denne interaktive aktivitet forbedrer forståelse og hjælper eleverne med at øve sig i at opsummere ved hjælp af sekvens.
Tildel roller til hver elev
Giv hver elev et specifikt job—fx opsummerer, illustratør eller præsentator. Klarere roller holder alle engagerede og støtter forskellige læringsstile.
Vis, hvordan man opdager vigtige begivenheder
Demonstrer hvordan man finder de vigtigste dele af historien ved at tænke højt. Vis hvordan man ignorerer ekstra detaljer og fokuserer på hovedhandlingerne for at opsummere effektivt.
Vejled eleverne i at matche billeder med tekst
Opmuntr eleverne til at lave tegninger eller vælge billeder, der matcher resumé-sætningerne. Visuelle støtter hjælper med at styrke forståelsen og gøre opsummeringer mindeværdige.
Gennemgå og reflekter som klasse
Inviter eleverne til at dele deres stafet og diskutere, hvordan hver gruppe organiserede historien. Klasse-refleksion fremmer dybere læring og giver alle en chance for at fejre kreative tilgange.
Ofte stillede spørgsmål om Anansi Edderkoppen - visuelt resumé
Hvad er et visuelt resumé af Anansi-Edderkoppen?
Et visuelt resumé af Anansi-Edderkoppen er en kortfattet skildring af historien begyndelse, midte og slutning ved hjælp af billeder og korte beskrivelser. Eleverne laver et storyboard med tre scener for at vise vigtige begivenheder, hvilket hjælper dem med at forstå og huske historien.
Hvordan lærer du elever at opsummere begyndelsen, midten og slutningen af en historie?
For at lære elever at opsummere en historie, vejled dem til at identificere vigtige begivenheder i begyndelsen, midten og slutningen. Få dem til at lave billeder eller korte beskrivelser for hver del, med fokus på hovedpersoner og handlinger. Dette hjælper eleverne med at forstå historiekonstruktion og vigtige detaljer.
Hvad er nogle nemme aktiviteter til historiesammenfatning for 2.-3. klasse?
Nemme aktiviteter til historiesammenfatning for 2.-3. klasse inkluderer at lave storyboards, tegne scener for hver del af historien, sekventere billeder og skrive korte resuméer. Disse praktiske opgaver gør opsummering engagerende og tilgængelig for yngre elever.
Hvorfor er det vigtigt for elever at kunne opsummere historier?
Opsummering af historier lærer elever at identificere hovedidéer, organisere information og forbedre forståelsen. Det er en vigtig færdighed for akademisk succes og daglig kommunikation, der hjælper elever med at udtrykke, hvad de har læst, i klare, enkle termer.
Hvordan kan jeg bruge 'Anansi the Spider' til at undervise i historiekonstruktion?
Brug 'Anansi the Spider' ved at lade elever opdele fortællingen i begyndelse, midte og slutning-segmenter. Bed dem illustrere eller beskrive vigtige øjeblikke fra hver del. Denne tilgang styrker forståelsen af narrativ struktur og hjælper elever med at øve opsummering.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Anansi Edderkoppen
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
