Aktivitetsoversigt
En sjov måde for studerende at udtrykke deres forståelse af en historie, dens temaer og hovedpersoner er at oprette en filmplakat. Når eleverne læser 1984 , kan de finde bestemte temaer eller øjeblikke, der skiller sig ud for dem. Bed eleverne oprette en filmplakat, komplet med en titel, casting og et billede, der formidler vigtig information fra historien. Når studerende afslutter deres plakater, kan de udskrives og hænges i klasseværelset.
For yderligere skabeloner, der kan tilføjes til denne opgave, kan du tjekke vores filmplaceringskabeloner!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav en filmplakat, der fremmaner temaet, historien og andre relevante oplysninger om 1984 .
- Klik på "Start tildeling".
- Opret et billede til din filmplakat ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Tilføj yderligere oplysninger, såsom en tagline, skuespillere, instruktører osv.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Indeholder titel, forfatter, iørefaldende slogan og en kritikeranmeldelse på 1-3 sætninger, der præcist beskriver historien, og hvorfor folk skal gå for at se filmen. | Mangler et tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrationer | Illustrationer skildrer en scene eller et tema i historien med klare billeder, herunder en passende scene, karakter, genstande osv. | Illustrationer skildrer en scene eller et tema fra historien, men er uklare eller ufuldstændige. | Illustrationer skildrer ikke en scene eller et tema fra historien. |
Aktivitetsoversigt
En sjov måde for studerende at udtrykke deres forståelse af en historie, dens temaer og hovedpersoner er at oprette en filmplakat. Når eleverne læser 1984 , kan de finde bestemte temaer eller øjeblikke, der skiller sig ud for dem. Bed eleverne oprette en filmplakat, komplet med en titel, casting og et billede, der formidler vigtig information fra historien. Når studerende afslutter deres plakater, kan de udskrives og hænges i klasseværelset.
For yderligere skabeloner, der kan tilføjes til denne opgave, kan du tjekke vores filmplaceringskabeloner!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav en filmplakat, der fremmaner temaet, historien og andre relevante oplysninger om 1984 .
- Klik på "Start tildeling".
- Opret et billede til din filmplakat ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Tilføj yderligere oplysninger, såsom en tagline, skuespillere, instruktører osv.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Indeholder titel, forfatter, iørefaldende slogan og en kritikeranmeldelse på 1-3 sætninger, der præcist beskriver historien, og hvorfor folk skal gå for at se filmen. | Mangler et tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrationer | Illustrationer skildrer en scene eller et tema i historien med klare billeder, herunder en passende scene, karakter, genstande osv. | Illustrationer skildrer en scene eller et tema fra historien, men er uklare eller ufuldstændige. | Illustrationer skildrer ikke en scene eller et tema fra historien. |
Sådan laver du en filmplakat til 1984
Hvordan faciliterer man en klassediskussion om 1984-filmplakater
Opfordr eleverne til at dele deres kreative valg og fortolkninger af 1984 gennem deres filmplakater. Denne aktivitet hjælper med at opbygge kritisk tænkning og kommunikationsevner, mens den uddyber forståelsen af romanens temaer.
Sæt forventninger til respektfuld feedback
Forklar at feedback skal fokusere på, hvad plakaten kommunikerer om historien og dens temaer. Mind eleverne om at være støttende og konstruktive for at skabe et positivt miljø.
Organiser elever til at præsentere deres plakater
Inviter eleverne til at vise deres plakater foran i rummet eller dele dem digitalt. Giv hver elev et par minutter til at forklare deres kreative beslutninger og budskaberne bag deres design.
Fremkald diskussion med vejledende spørgsmål
Spørg som “Hvilket tema fra 1984 fremhæver din plakat?” eller “Hvordan valgte du dine billeder og tagline?” for at skabe dybere tænkning og samtale.
Facilitér klassekammeraters feedback og forbindelser
Opfordr klassekammeraterne til at kommentere på ligheder og forskelle mellem plakater, og til at lave forbindelser til romanens store ideer. Dette fremmer engagement og analytiske evner.
Ofte stillede spørgsmål om at lave en filmplakat til 1984
Hvordan kan jeg lave en filmplakataktivitet til undervisning i 1984?
For at lave en filmplakataktivitet for 1984, skal eleverne designe en plakat, der fremhæver nøgletemaer, karakterer og scener fra romanen. Opfordr dem til at inkludere en titel, slogan, cast-udvælgelse og visuelle elementer, der fanger historiens budskab. Dette engagerer eleverne i kreativ analyse og dybere forståelse.
Hvad skal eleverne inkludere på en filmplakatopgave for 1984?
Eleverne skal inkludere titel på filmen, hoved karakterer, et iøjnefaldende billede eller scene fra 1984, en slogan, der fanger temaet, og credits som skuespillere eller instruktør. Disse elementer hjælper med at demonstrere forståelse og kreativitet.
Hvorfor er det en god måde at vurdere forståelsen af 1984 at lave en filmplakat?
At lave en filmplakat giver eleverne mulighed for at opsummere nøgletemaer, demonstrere karakteranalyse og vise kreativ fortolkning af 1984. Det fremmer kritisk tænkning og hjælper lærere med at vurdere forståelsen i et visuelt og engagerende format.
Findes der skabeloner til 1984 filmplakatopgaver?
Ja, der findes filmplakatskabeloner, som kan bruges eller tilpasses til en 1984-opgave. Disse skabeloner giver struktur og hjælper eleverne med at fokusere på indhold frem for layout, hvilket gør projektet tilgængeligt og effektivt.
Hvilke klassetrin er filmplakataktiviteten til 1984 egnet til?
Filmplakataktiviteten for 1984 er egnet til 9.-12. klasse. Den er designet til at matche gymnasieelevers analytiske og kreative færdigheder og giver en engagerende måde at udforske romanens komplekse temaer.
Flere Storyboard That Aktiviteter
1984
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
