Něco zkoumat nebo kontrolovat
Příklad vět pro anglické frázové sloveso TO LOOK OVER
- Prohlédli jsme si stránky a nenašli jsme nic špatného.
 - Anna požádala Olivera , aby si jeho práci prohlédl a zkontroloval chyby.
 - Jason dopsal a prohlédl si svou práci. Tohle byla zatím jeho nejlepší báseň.
 - Sheila se podívala do novin, aby zjistila, zda byl příběh zveřejněn.
 - Vždy si prohlédněte své eseje, než je odešlete.
 
English Phrasal Verbs
Phrasal verbs can be extremely tricky for learners of English. The reason for this is twofold: there are lots of them and their meaning is not always obvious from the words that make them up. To make things even more difficult, phrasal verbs can have multiple meanings, adding to the headache for learners.
A phrasal verb is made up of a main verb with an attached preposition or adverb. An example of a phrasal verb is run into. Where run is the main verb and into is the preposition. Phrasal verbs can be separated into two groups, intransitive and transitive verbs. Intransitive phrasal verbs do not have a direct object: go out, for example, "I want to go out tonight". Transitive phrasal verbs have a direct object and they can be split up into two further categories: separable and inseparable. With separable transitive phrasal verbs, the verb and the preposition can be split up. For example, both “turn off the radio” and “turn the radio off” are both correct. Inseparable phrasal verbs cannot be split up. For example, “I’ll look after you” is correct, but “I’ll look you after” is not.
Using Storyboard That you can prepare a visual dictionary of phrasal verbs quickly and easily. Even better than that, have your students create their own phrasal verb visual definitions.
Jak používat anglické frázové sloveso: Přehlédnout
Zapojte studenty do interaktivních aktivit s obrázkovou encyklopedií
Upoutávejte pozornost tím, že začnete hodinu zajímavými obrázky z obrázkové encyklopedie. Požádejte studenty, aby sdíleli, co si všimli, než začnou číst text, čímž podnítíte zvědavost a diskusi.
Vedení studentů k tvorbě vlastních zápisů do obrázkové encyklopedie
Podporujte kreativitu tím, že studenti budou zkoumat téma a prezentovat své poznatky pomocí obrázků a krátkých faktů. Poskytněte šablony pro konzistenci a nechte studenty vybírat témata, která je zajímají.
Podporujte týmovou práci s kolaborativními encyklopedickými projekty
Organizujte studenty do malých skupin, aby vytvořili třídní obrázkovou encyklopedii na zvolené téma. Přiřaďte role jako výzkumník, spisovatel a návrhář pro podporu odpovědnosti a účasti.
Zařaďte obsah obrázkové encyklopedie do hodnocení ve třídě
Navrhněte kvízy nebo hledání pokladu, které vyžadují, aby studenti našli fakta a obrázky v encyklopedii. Použijte tyto aktivity k opakování klíčových konceptů a posílení učení zábavným způsobem.
Propojte témata z obrázkové encyklopedie s reálnými příklady
Propojte fakta z encyklopedie s aktuálními událostmi nebo lokálními problémy komunity, aby byly lekce smysluplnější. Podporujte studenty, aby hledali paralely a sdíleli své vlastní poznatky pro hlubší porozumění.
Často kladené otázky o anglickém frázovém slovesu: Přehlédnout
Co znamená 'look over' v angličtině?
Výraz 'look over' znamená rychle zkontrolovat nebo projít něco, například zkontrolovat domácí úkol, přečíst dokument nebo prohlédnout předmět na chyby nebo detaily.
Jak mohou učitelé používat 'look over' v instrukcích ve třídě?
Učitelé často používají 'look over', aby požádali studenty, aby zkontrolovali svou práci, ověřili odpovědi nebo prozkoumali materiály před odevzdáním. Například: "Prosím, zkontrolujte svůj test před odevzdáním."
Jaký je rozdíl mezi 'look over' a 'look at'?
'Look over' znamená důkladně prozkoumat nebo zkontrolovat něco, zatímco 'look at' znamená jen se na něco dívat, aniž byste to nutně podrobně zkoumali.
Můžeš uvést příklady vět s použitím 'look over'?
Příklady: "Požádala mě, abych zkontrolil její esej na chyby." "Před výletem zkontrolujte svůj seznam kontrol."
Proč je důležité, aby si studenti prohlédli svou práci?
Prohlížení práce pomáhá studentům odhalit chyby, zlepšit přesnost a učit se z chyb, což vede k lepším výsledkům a hlubšímu porozumění.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA



