Přehled Aktivity
Kniha Tvoje jméno je píseň od Jamilah Thomkins-Bigelow je důležitý a posilující příběh mladé dívky, která je frustrovaná tím, že její učitelé špatně vyslovují její jméno. Při procházce městem se svou matkou se učí krásné historii a kultuře za jejím jménem. Poté, co si příběh přečtete nahlas a proberete ho se třídou, si studenti mohou vytvořit scénář o svém vlastním jméně pomocí ilustrací a popisů, aby vysvětlili jeho význam nebo původ . Pomocí grafu T mohou mít písmena svého jména vlevo a ilustrace vpravo.
Ne všichni studenti budou mít ke jménu připojeny hluboké významy nebo příběhy, a to je v pořádku! Studenti mohou také vytvořit akrostickou báseň, kde buňka vedle každého písmene obsahuje obrázky nebo slova začínající daným písmenem, která se týkají studenta . Mohli by například pojmenovávat a ilustrovat činnosti nebo koníčky, které je baví, osobnostní rysy, jejich oblíbená barva, jídlo, zvířata atd. Ty poskytují studentům skvělou příležitost zapamatovat si jména svých vrstevníků a také povzbudit komunitu ve třídě učením více o sobě. Tyto storyboardy lze také vytisknout a vytvořit tak krásnou a smysluplnou výzdobu třídy!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte tabulku T, abyste třídu naučili o svém jménu ao vás!
- Klikněte na "Start Assignment".
- Do levého sloupce T diagramu napište písmena svého jména, jedno písmeno do každé buňky.
- V pravém sloupci vytvořte v každé buňce ilustraci pomocí scén, postav a/nebo položek a napište své popisy do řečových bublin.
- Obrázky mohou představovat význam vašeho jména nebo příběh, jak jste ke svému jménu přišli.
- V bublinách můžete vytvářet obrázky a slova, kterými o sobě něco popíšete: aktivity a koníčky, které máte rádi, vaše vlastnosti, vaši oblíbenou barvu, zvíře, knihu, pořad, jídlo atd. Každé slovo, které chcete popsat, by mělo začínat stejnými písmeny jako vaše jméno jako Akrostická báseň.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Ilustrace | Ilustrace používají vhodné scény, postavy a předměty. | Ilustrace jsou těžko srozumitelné. | Ilustrace nesouvisí jasně se zadáním. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Přehled Aktivity
Kniha Tvoje jméno je píseň od Jamilah Thomkins-Bigelow je důležitý a posilující příběh mladé dívky, která je frustrovaná tím, že její učitelé špatně vyslovují její jméno. Při procházce městem se svou matkou se učí krásné historii a kultuře za jejím jménem. Poté, co si příběh přečtete nahlas a proberete ho se třídou, si studenti mohou vytvořit scénář o svém vlastním jméně pomocí ilustrací a popisů, aby vysvětlili jeho význam nebo původ . Pomocí grafu T mohou mít písmena svého jména vlevo a ilustrace vpravo.
Ne všichni studenti budou mít ke jménu připojeny hluboké významy nebo příběhy, a to je v pořádku! Studenti mohou také vytvořit akrostickou báseň, kde buňka vedle každého písmene obsahuje obrázky nebo slova začínající daným písmenem, která se týkají studenta . Mohli by například pojmenovávat a ilustrovat činnosti nebo koníčky, které je baví, osobnostní rysy, jejich oblíbená barva, jídlo, zvířata atd. Ty poskytují studentům skvělou příležitost zapamatovat si jména svých vrstevníků a také povzbudit komunitu ve třídě učením více o sobě. Tyto storyboardy lze také vytisknout a vytvořit tak krásnou a smysluplnou výzdobu třídy!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte tabulku T, abyste třídu naučili o svém jménu ao vás!
- Klikněte na "Start Assignment".
- Do levého sloupce T diagramu napište písmena svého jména, jedno písmeno do každé buňky.
- V pravém sloupci vytvořte v každé buňce ilustraci pomocí scén, postav a/nebo položek a napište své popisy do řečových bublin.
- Obrázky mohou představovat význam vašeho jména nebo příběh, jak jste ke svému jménu přišli.
- V bublinách můžete vytvářet obrázky a slova, kterými o sobě něco popíšete: aktivity a koníčky, které máte rádi, vaše vlastnosti, vaši oblíbenou barvu, zvíře, knihu, pořad, jídlo atd. Každé slovo, které chcete popsat, by mělo začínat stejnými písmeny jako vaše jméno jako Akrostická báseň.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Ilustrace | Ilustrace používají vhodné scény, postavy a předměty. | Ilustrace jsou těžko srozumitelné. | Ilustrace nesouvisí jasně se zadáním. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Jak na to, že tvé jméno je píseň
Jak Ulehčit Respektující Sdílení Jmen v Kruh
Začněte svou lekci tím, že shromáždíte studenty do kruhu a pozvete každé dítě, aby sdílelo své jméno a co pro ně znamená. Povzbuzujte studenty, aby mluvili pomalu a zřetelně, aby předvedli správnou výslovnost pro skupinu. Tímto se vytváří komunita a stanoví se pozitivní, inkluzivní tón.
Modelování Správné Výslovnosti Jména pro Žáky
Ptejte se každého žáka, jak vyslovuje své jméno, a poté ho pečlivě zopakujte. Povolte jim, aby vás opravili, pokud je třeba. To ukazuje respekt a pomáhá všem naučit se správnou výslovnost.
Podpora Žáků, aby Používali Jména Ostatních
Podněcujte studenty, aby oslovovali spolužáky jménem při diskuzích a aktivitách. Připomeňte jim, aby používali správnou výslovnost při oslovování nebo lichocení spolužáků. Tato praxe pomáhá budovat pocit sounáležitosti a posiluje paměť.
Zobrazte Tabulku Výslovnosti Jmen ve Třídě
Vytvořte jednoduchou tabulku s fonetickým zápisem jmen každého žáka a s veselou ilustrací. Vystavte ji na viditelném místě jako trvalou referenci. To pomáhá všem pamatovat si jména a cítit se být ceněni.
Často kladené otázky o Your Name is a Song
Co je aktivita "Vaše jméno je píseň" pro třídy?
Aktivita "Vaše jméno je píseň" využívá knihu Jamilah Thomkins-Bigelow k pomoci studentům prozkoumat význam a jedinečnost jejich jmen. Studenti vytvářejí příběhové panely nebo T-ové tabulky, které ilustrují a popisují jejich jména, podporují sebereflexi a třídní komunitu.
Jak vytvořit T-ovou tabulku o svém jménu pro studenty?
Pro vytvoření T-ové tabulky o svém jménu napište každé písmeno svého jména do levého sloupce. Do pravého sloupce přidejte ilustrace a slova, která představují význam, původ nebo osobní vlastnosti a zájmy začínající na každé písmeno. To lze spojit s acrostickým básní.
Jaké jsou kreativní způsoby, jak mohou studenti sdílet příběh za svým jménem?
Studenti mohou sdílet příběhy svých jmen pomocí ilustrovaných příběhových panelů, navrhováním T-ových tabulek s kresbami a popisy nebo psaním acrostických básní, kde každé písmeno jejich jména zdůrazňuje jejich zájmy nebo vlastnosti. Tyto aktivity podporují osobní reflexi a učení od spolužáků.
Proč je důležité učit studenty o významu jejich jmen?
Učení studentů o významu jejich jmen podporuje sebeidentitu, sebedůvěru a respekt k rozmanitosti. Pomáhá budovat inkluzivnější třídu tím, že oceňuje původ každého studenta a podporuje vzájemné porozumění.
Jaké jsou výhody používání "Vaše jméno je píseň" pro aktivity na začátku školy?
Použití "Vaše jméno je píseň" na začátku roku pomáhá studentům cítit se viděnými a oceněnými, buduje komunitu a podporuje respekt k jménům a kulturám. Je to také kreativní způsob, jak se představit a poznat spolužáky.
Více Storyboard That Aktivity
Zpátky do Školy Číst Nahlas
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
