Přehled Aktivity
O prázdninách může být velmi zvláštní pro lidi. Mnoho vzpomínky byly postaveny kolem Vánoc, hannukah, a Kwanzaa. Mají vaši studenti vytvořit tradiční scénář vyprávět příběh oblíbeného paměti prázdnin okolo. Protože mnoho lidí slavit svátky jinak, tato činnost dává studentům příležitost přemýšlet a psát o svých vlastních rodinných tradic, a seznámit se s tradicemi svých spolužáků. Pokud některý student neslaví zimní dovolenou, nechte je vytvořit scénář o fond paměti mají zimní přestávku nebo nějaký jiný volno ze školy.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Summarize your favorite holiday memory in the description boxes.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
| Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
| Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Přehled Aktivity
O prázdninách může být velmi zvláštní pro lidi. Mnoho vzpomínky byly postaveny kolem Vánoc, hannukah, a Kwanzaa. Mají vaši studenti vytvořit tradiční scénář vyprávět příběh oblíbeného paměti prázdnin okolo. Protože mnoho lidí slavit svátky jinak, tato činnost dává studentům příležitost přemýšlet a psát o svých vlastních rodinných tradic, a seznámit se s tradicemi svých spolužáků. Pokud některý student neslaví zimní dovolenou, nechte je vytvořit scénář o fond paměti mají zimní přestávku nebo nějaký jiný volno ze školy.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Summarize your favorite holiday memory in the description boxes.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
| Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
| Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Jak na osobní vzpomínky na svátky
Easily Differentiate the Holiday Memory Storyboard Activity
Adjust the activity for varying student abilities by offering multiple options for storyboard complexity. For example, allow some students to use more description boxes, provide sentence starters, or let them dictate their stories. This ensures every student can participate successfully, regardless of writing level.
Incorporate Cultural Sensitivity When Discussing Holidays
Encourage an open, respectful classroom dialogue about different traditions. Remind students that not everyone celebrates the same holidays, and that all memories—holiday-related or not—are valuable. Model inclusive language and celebrate diversity to foster a welcoming environment.
Provide Visual Supports for Storyboarding
Offer sample images, templates, or anchor charts to help students brainstorm and structure their stories. Visual aids can spark ideas and give students a framework for organizing their memories, making the activity more accessible for visual learners.
Facilitate Meaningful Sharing of Student Storyboards
Organize a gallery walk or small group presentations where students share their storyboards with classmates. Encourage positive feedback and questions to build community and help students appreciate the range of experiences in the classroom.
Často kladené otázky o osobních vzpomínkách na svátky
Co je aktivita příběhové tabule s vánočními vzpomínkami pro studenty?
Aktivita příběhové tabule s vánočními vzpomínkami povzbuzuje studenty, aby ilustrovali a psali o svých oblíbených vánočních vzpomínkách, pomocí příběhových tabulí vizuálně sdíleli osobní nebo rodinné tradice. Je to kreativní způsob, jak oslavovat rozmanitost a budovat komunitu ve třídě.
Jak mohu pomoci studentům, kteří neslaví zimní svátky, se účastnit této aktivity?
Pozvěte studenty, kteří neslaví zimní svátky, aby vytvořili příběhovou tabuli o speciální zimní přestávce nebo o jakémkoli nezapomenutelném volném čase ze školy, aby se všichni cítili začleněni a vážení.
Jaké jsou kroky pro studenty k vytvoření vánoční vzpomínkové příběhové tabule?
Studenti by měli: 1) Kliknout na "Začít úkol"; 2) Shrnout svou oblíbenou vánoční vzpomínku do popisovacích polí; 3) Přidat ilustrace s scénami, postavami, předměty a dialogy; 4) Uložit a ukončit, aby mohli aktivitu dokončit.
Proč je důležité sdílet různé vánoční tradice ve třídě?
Sdílení různých vánočních tradic pomáhá studentům ocenit rozmanitost, rozvíjet empatii a budovat pocit sounáležitosti tím, že umožní spolužákům dozvědět se o jejich jedinečných původech a oslavách.
Jaké jsou tipy, jak udělat vánoční vzpomínkové příběhové tabule atraktivnější pro studenty K-12?
Podporujte studenty, aby používali barevné ilustrace, začleňovali dialogy a sdíleli jedinečné rodinné tradice. Poskytování příkladů a umožnění tvůrčí svobody může udělat vánoční vzpomínkové příběhové tabule zajímavějšími a smysluplnějšími pro všechny studenty.
Více Storyboard That Aktivity
Zimní Dovolená Aktivity ve Třídě
![Zimní prázdninové aktivity v učebně - Příběh [Vložit svátek zde]](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4106060/cell-col-2-row-1-w400.png "Zimní prázdninové aktivity v učebně - Příběh [Vložit svátek zde]")
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
