Přehled Aktivity
V románu Wolf Hollow je mnoho témat, symbolů a motivů. V této aktivitě studenti identifikují témata, symboly a motivy ve Wolf Hollow a ilustrují příklady z textu. Studenti mohou zkoumat tak, že tyto prvky identifikují sami nebo v „ aktivitě s obálkou “, kde jim je dán jeden nebo více ke sledování během čtení. Poté vytvoří mapu pavouků znázorňující, co našli!
Příklady témat, symbolů a motivů ve Wolf Hollow
Témata
- válka
 - fuffering
 - rodina
 - přátelství
 - odvaha
 - smrt
 - trauma a posttraumatický stres
 - duševní nemoc
 - šikanování
 - morálka
 - zbabělost
 - skupinové myšlení / jít spolu s davem
 - bigotnost
 
Symboly a motivy
- Tobyho fotoaparát a fotky
 - Tobyho klobouk
 - Prasátko Annabelle
 - Tobyho zbraně
 - Stodola
 
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata, symboly nebo motivy nalezené ve Wolf Hollow . Každou z nich ilustrujte a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
 - Identifikujte témata, symboly nebo motivy z Wolf Hollow, které chcete zahrnout, a napište je do pole názvu nahoře.
 - Vytvořte obrázek pro příklady, které reprezentují každý symbol pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
 - Napište popis každého z příkladů do černého textového pole.
 
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
|   Identifikujte Symbol(y)    |    Všechny symboly jsou správně identifikovány jako předměty, které představují něco jiného na vyšší úrovni v příběhu.   |   Většina symbolů je správně identifikována, ale některé objekty chybí nebo jsou nesprávně identifikovány jako významné symboly.   |   Nejsou správně identifikovány žádné symboly.   |  
|   Příklady    |    Všechny příklady podporují uvedené symboly. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité.   |   Většina příkladů odpovídá identifikovaným symbolům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité.   |   Většina příkladů neodpovídá identifikovaným symbolům. Popisy jsou nejasné.   |  
|   Zobrazení    |    Buňky scénáře jasně ukazují spojení se symboly a pomáhají s porozuměním.   |   Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat symboly, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné.   |   Buňky scénáře nepomáhají v pochopení symbolů.   |  
Přehled Aktivity
V románu Wolf Hollow je mnoho témat, symbolů a motivů. V této aktivitě studenti identifikují témata, symboly a motivy ve Wolf Hollow a ilustrují příklady z textu. Studenti mohou zkoumat tak, že tyto prvky identifikují sami nebo v „ aktivitě s obálkou “, kde jim je dán jeden nebo více ke sledování během čtení. Poté vytvoří mapu pavouků znázorňující, co našli!
Příklady témat, symbolů a motivů ve Wolf Hollow
Témata
- válka
 - fuffering
 - rodina
 - přátelství
 - odvaha
 - smrt
 - trauma a posttraumatický stres
 - duševní nemoc
 - šikanování
 - morálka
 - zbabělost
 - skupinové myšlení / jít spolu s davem
 - bigotnost
 
Symboly a motivy
- Tobyho fotoaparát a fotky
 - Tobyho klobouk
 - Prasátko Annabelle
 - Tobyho zbraně
 - Stodola
 
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje opakující se témata, symboly nebo motivy nalezené ve Wolf Hollow . Každou z nich ilustrujte a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
 - Identifikujte témata, symboly nebo motivy z Wolf Hollow, které chcete zahrnout, a napište je do pole názvu nahoře.
 - Vytvořte obrázek pro příklady, které reprezentují každý symbol pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
 - Napište popis každého z příkladů do černého textového pole.
 
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
|   Identifikujte Symbol(y)    |    Všechny symboly jsou správně identifikovány jako předměty, které představují něco jiného na vyšší úrovni v příběhu.   |   Většina symbolů je správně identifikována, ale některé objekty chybí nebo jsou nesprávně identifikovány jako významné symboly.   |   Nejsou správně identifikovány žádné symboly.   |  
|   Příklady    |    Všechny příklady podporují uvedené symboly. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité.   |   Většina příkladů odpovídá identifikovaným symbolům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité.   |   Většina příkladů neodpovídá identifikovaným symbolům. Popisy jsou nejasné.   |  
|   Zobrazení    |    Buňky scénáře jasně ukazují spojení se symboly a pomáhají s porozuměním.   |   Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat symboly, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné.   |   Buňky scénáře nepomáhají v pochopení symbolů.   |  
Jak na témata, symboly a motivy z Wolf Hollow
Naplánujte spolužáckou diskusi o tématech a symbolech
Pozvěte studenty, aby sdíleli své nápady o Wolf Hollow ve skupinové situaci. Podporujte respektující poslouchání a otevřené otázky pro hlubší porozumění. To buduje pocit komunity a pomáhá studentům spojit své interpretace s názory svých spolužáků.
Přiřaďte každému studentovi nebo skupině téma, symbol nebo motiv ke sledování
Rozdělte různé prvky z příběhu mezi studenty nebo skupiny. Vyzvěte je, aby našli příklady při čtení. Tato strategie zajišťuje aktivní zapojení každého studenta a odpovědnost za přinášení nových poznatků do diskuse.
Naučte studenty zaznamenávat důkazy s lepicími poznámkami nebo deníky
Požádejte studenty, aby si zapisovali čísla stránek, citáty nebo scény související s jejich přiřazeným tématem, symbolem nebo motivem. Připomeňte jim, aby vysvětlili, proč jejich příklad má význam. Tento rutinní proces posiluje porozumění čtení a usnadňuje pozdější sdílení zjištění.
Umožněte kreativní prezentace pomocí pavoučích map
Ukažte studentům, jak uspořádat svá zjištění na pavoučí mapě, propojující příklady s hlavním tématem, symbolem nebo motivem. Podporujte kreativitu—kresby, barvy a klíčová slova pomáhají vizualizovat a zapamatovat si spojení.
Společně reflektujte, jak témata a symboly utvářejí příběh
Vedení reflektování ve třídě, kdy se ptáte studentů, jak zjištěné prvky ovlivňují postavy, zápletku a emoce čtenářů. Zdůrazněte důležitost literárních prostředků při prohlubování porozumění poselství románu.
Často kladené otázky o tématech, symbolech a motivech Vlčího údolí
Jaká jsou hlavní témata ve Wolf Hollow?
Wolf Hollow zkoumá klíčová témata jako válka, utrpení, rodina, přátelství, odvaha, smrt, trauma, duševní nemoci, šikana, morálka, zbabělost, skupinové myšlení a bigotnost. Tato témata pomáhají studentům diskutovat o důležitých sociálních a emocionálních otázkách přítomných v příběhu.
Jak mohu učit symboly a motivy ve Wolf Hollow žákům středních škol?
Praktickým způsobem výuky symbolů a motivů ve Wolf Hollow je sledovat opakující se předměty a myšlenky—například Tobyho fotoaparát, Annabelleinu prasátko nebo stodolu—a diskutovat jejich hlubší významy s vizuálními pomůckami, jako jsou mapy nebo storyboarding.
Co je aktivita s obálkami při identifikaci témat ve Wolf Hollow?
Aktivita s obálkami spočívá v rozdávání studentům obálek obsahujících konkrétní témata, symboly nebo motivy, které mají hledat při čtení Wolf Hollow. Tato metoda podporuje soustředěné čtení a skupinovou diskusi, čímž činí identifikaci témat interaktivní a poutavou.
Můžeš uvést příklady symbolů ve Wolf Hollow a jejich významy?
Symbolem ve Wolf Hollow jsou například Tobyho fotoaparát (jeho pohled a vzpomínky), prasečí pokladnička Annabelle (nevinnost a ztráta) a Tobyho klobouk (identita a pohodlí). Každý symbol reprezentuje hlubší témata týkající se zkušeností postav.
Co je aktivita pavoučí mapy pro témata ve Wolf Hollow?
Aktivita pavoučí mapy umožňuje studentům vizuálně organizovat a ilustrovat různá témata, symboly a motivy z Wolf Hollow pomocí centrálního nápadu s propojenými větvemi, což jim pomáhá vidět vztahy a příklady z textu.
Více Storyboard That Aktivity
Vlčí Dutina
Posudky
                        „Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
                        "Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
                        "Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
