Přehled Aktivity
V průběhu posledních několika set let se Amerika chlubila zemí, která si cení svobody a hlasu svého lidu. Ačkoli jsou pilíře ústavy Spojených států založeny na těchto svobodách, miliony Američanů musely bojovat za své volební právo ve volbách. Pomocí rozvržení časové osy budou studenti zkoumat historii hlasovacích práv ve Spojených státech . Tuto aktivitu lze použít jako souhrnný přehled jednotky nebo jako úkol, který pomůže studentům vzájemně se učit a učit o svých zjištěních.
Studenti se mohou rozhodnout ilustrovat následující události (mimo jiné):
- 15. změna
- 19. změna
- Indický zákon o státním občanství
- 23. změna
- 24. změna
- Zákon o hlasovacích právech
- 26. změna
- Zákon o nepřítomnosti hlasování o uniformovaných a zámořských občanech z roku 1986
- Zákon o občanských právech z roku 1870
- Zákon o dostupnosti hlasování pro seniory a zdravotně postižené z roku 1984
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit časovou osu, která nastiňuje historii hlasovacích práv ve Spojených státech.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Podle potřeby přidejte buňky na časovou osu.
- Seznamte každou z událostí v postupném pořadí.
- V polích popisu popište události.
- V každé buňce vytvořte obrázek, který zobrazuje události, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Uložte scénář a odešlete jej do úkolu.
Požadavky:
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vynoří se 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Události a Data | Události vybrané pro časovou osu jsou významné a důležité pro celkové pochopení časového období. Uvedené údaje jsou správné. | Většina událostí vybraných pro časovou osu je významná a důležitá pro celkové pochopení časového období. Většina poskytnutých dat je správná. | Některé události vybrané pro časovou osu jsou významné. Mohou chybět události nebo události, které nejsou relevantní. Příliš mnoho dat může být nesprávné. |
| Vysvětlení / Popisy | Vysvětlení nebo popisy poskytnuté pro každou událost jsou přesné a poskytují přehled o významu událostí. | Vysvětlení nebo popisy poskytované pro každou událost jsou většinou přesné a pokouší se poskytnout přehled o významu událostí. | V vysvětleních nebo popisech událostí existuje několik zjevných nepřesností. V závažnosti událostí může být malý nebo žádný vhled, nebo poskytnuté informace mohou být příliš omezené nebo chybějící. |
| Anglické Konvence | Tam jsou 0-2 chyby v pravopisu, gramatice, a mechanika. | Tam jsou 3-4 chyby v pravopisu, gramatice a mechanice. | Existují 5 nebo více chyb v pravopisu, gramatice a mechaniky. |
Přehled Aktivity
V průběhu posledních několika set let se Amerika chlubila zemí, která si cení svobody a hlasu svého lidu. Ačkoli jsou pilíře ústavy Spojených států založeny na těchto svobodách, miliony Američanů musely bojovat za své volební právo ve volbách. Pomocí rozvržení časové osy budou studenti zkoumat historii hlasovacích práv ve Spojených státech . Tuto aktivitu lze použít jako souhrnný přehled jednotky nebo jako úkol, který pomůže studentům vzájemně se učit a učit o svých zjištěních.
Studenti se mohou rozhodnout ilustrovat následující události (mimo jiné):
- 15. změna
- 19. změna
- Indický zákon o státním občanství
- 23. změna
- 24. změna
- Zákon o hlasovacích právech
- 26. změna
- Zákon o nepřítomnosti hlasování o uniformovaných a zámořských občanech z roku 1986
- Zákon o občanských právech z roku 1870
- Zákon o dostupnosti hlasování pro seniory a zdravotně postižené z roku 1984
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit časovou osu, která nastiňuje historii hlasovacích práv ve Spojených státech.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Podle potřeby přidejte buňky na časovou osu.
- Seznamte každou z událostí v postupném pořadí.
- V polích popisu popište události.
- V každé buňce vytvořte obrázek, který zobrazuje události, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Uložte scénář a odešlete jej do úkolu.
Požadavky:
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vynoří se 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Události a Data | Události vybrané pro časovou osu jsou významné a důležité pro celkové pochopení časového období. Uvedené údaje jsou správné. | Většina událostí vybraných pro časovou osu je významná a důležitá pro celkové pochopení časového období. Většina poskytnutých dat je správná. | Některé události vybrané pro časovou osu jsou významné. Mohou chybět události nebo události, které nejsou relevantní. Příliš mnoho dat může být nesprávné. |
| Vysvětlení / Popisy | Vysvětlení nebo popisy poskytnuté pro každou událost jsou přesné a poskytují přehled o významu událostí. | Vysvětlení nebo popisy poskytované pro každou událost jsou většinou přesné a pokouší se poskytnout přehled o významu událostí. | V vysvětleních nebo popisech událostí existuje několik zjevných nepřesností. V závažnosti událostí může být malý nebo žádný vhled, nebo poskytnuté informace mohou být příliš omezené nebo chybějící. |
| Anglické Konvence | Tam jsou 0-2 chyby v pravopisu, gramatice, a mechanika. | Tam jsou 3-4 chyby v pravopisu, gramatice a mechanice. | Existují 5 nebo více chyb v pravopisu, gramatice a mechaniky. |
Návody k historii volebního práva ve Spojených státech
Začleňte primární zdroje pro prohloubení porozumění historii volebních práv
Vyberte a představte primární zdroje dokumentů, jako jsou historické projevy, dopisy nebo vládní záznamy, související s volebními právy. Vysvětlete jejich význam studentům a diskutujte, jak každý dokument odráží výzvy nebo pokrok v oblasti volebních práv v průběhu času.
Pomozte studentům analyzovat primární zdroje z hlediska předpojatosti a perspektivy
Podporujte studenty v identifikaci autora, kontextu a publika každého primárního zdroje. Položte jim otázky, jaké perspektivy jsou zahrnuty nebo vynechány, a pomozte jim rozvíjet kritické myšlení o historii.
Usnadněte diskuse ve skupinách o zjištěních z primárních zdrojů
Rozdělte studenty do malých skupin a každé skupině přiřaďte jiný zdroj. Povzbuzujte je, aby sdíleli postřehy a shrnutí hlavních myšlenek s třídou, podporujíc spolupráci a hlubší porozumění.
Propojte analýzu primárních zdrojů s tvorbou časové osy
Instrukce studentům, aby využívali důkazy z primárních zdrojů k psaní podrobnějších popisů v jejich buňkách časové osy. Povzbuzujte zahrnovat přímé citáty nebo obrázky ze zdrojů, aby jejich časové osy byly poutavější a autentičtější.
Často kladené otázky o historii volebního práva ve Spojených státech
Jaké jsou klíčové milníky v historii volebních práv ve Spojených státech?
Klíčové milníky v historii volebních práv v USA zahrnují Pátou změnu (umožnila volit černošským mužům), Devatenáctou změnu (volební práva žen), Indian Citizenship Act, Volební zákon z roku 1965 a 26. změnu (snížení věku pro volby na 18 let). Každý z nich rozšířil přístup k volbám dalším Američanům.
Jak mohou středoškoláci vytvořit časovou osu volebních práv v USA?
Studenti mohou vytvořit časovou osu volebních práv tím, že vypíšou hlavní události a změny v chronologickém pořadí, přidají krátké popisy a obrázky ke každé. Online nástroje nebo šablony storyboardů pomáhají vizuálně uspořádat časovou osu pro školní úkoly.
Jaké jsou některé důležité změny týkající se volebních práv?
Důležité změny týkající se volebních práv zahrnují Pátou změnu (rasa), Devatenáctou změnu (pohlaví), Třináctou změnu (obyvatelé D.C.), Dvacátou čtvrtou změnu (volební daně) a 26. změnu (věk 18+).
Proč museli Američané bojovat za právo volit?
Mnoho Američanů bylo vyloučeno z voleb kvůli rase, pohlaví nebo jiným překážkám. Časem aktivisté a zákonodárci bojovali za rozšíření volebních práv prostřednictvím změn a legislativy, čímž systém učinili spravedlivějším a lépe reprezentovaným.
Co je zákon o volebních právech a proč je významný?
Volební zákon z roku 1965 je průlomový zákon, který zakázal diskriminační volební praktiky, jako jsou testy čtení a psaní, a pomohl zajistit rovný přístup k volbám pro všechny Američany, zejména menšiny.
Více Storyboard That Aktivity
Americké Volby
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
