Přehled Aktivity
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které používají slovní zásobu z „The Yellow Wall-papír“. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s příběhem a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
„The Yellow Wall-paper“ Slovní zásoba
- fosfáty a fosforitany
- kongeniální
- piazza
- kartoun
- děsný
- hašteřivý
- hloupost
- vlys
- zvlněný
- závity
- patent
- výsměch
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Prokázat své porozumění slovníkových slov „The Yellow Wall-papír“ vytvořením vizualizací.
- Vyberte si slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
- Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
- Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Příklad Věty | Slovíček slova jsou správně používány příkladových vět v obou významu a kontextu. | Význam vět lze chápat, ale slovní zásoba slova se používají nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovní zásoba slova nejsou používány správně v příkladových vět. |
Vizualizace | Scénáře buňky jasně ilustrují význam slov slovníku. | Storyboard buňky se týkají významu slov slovníku, ale je obtížné porozumět. | Storyboard buňky nejsou jasně vztahují k významu slov slovníku. |
Přehled Aktivity
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, které používají slovní zásobu z „The Yellow Wall-papír“. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s příběhem a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
„The Yellow Wall-paper“ Slovní zásoba
- fosfáty a fosforitany
- kongeniální
- piazza
- kartoun
- děsný
- hašteřivý
- hloupost
- vlys
- zvlněný
- závity
- patent
- výsměch
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Prokázat své porozumění slovníkových slov „The Yellow Wall-papír“ vytvořením vizualizací.
- Vyberte si slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
- Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
- Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Příklad Věty | Slovíček slova jsou správně používány příkladových vět v obou významu a kontextu. | Význam vět lze chápat, ale slovní zásoba slova se používají nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovní zásoba slova nejsou používány správně v příkladových vět. |
Vizualizace | Scénáře buňky jasně ilustrují význam slov slovníku. | Storyboard buňky se týkají významu slov slovníku, ale je obtížné porozumět. | Storyboard buňky nejsou jasně vztahují k významu slov slovníku. |
Jak na to se slovní zásobou „Žlutá tapeta“
Zorganizujte galerii slovní zásoby ve třídě
Rozmístěte tabule se slovní zásobou studentů po třídě a nechte studenty rotovat ve skupinách, aby si prohlédli práci ostatních. Povzbuzujte studenty, aby zanechali komentáře nebo otázky na samolepkách. Tato interaktivní procházka zvyšuje zapojení a prohlubuje porozumění tím, že studenty vystavuje různým interpretacím klíčových termínů.
Stanovte jasná očekávání chování při galerijní procházce
Vysvětlete, jak by se studenti měli potichu pohybovat, respektovat práci ostatních a poskytovat pozitivní, konstruktivní zpětnou vazbu. Modelujte vhodné způsoby komentování a kladení otázek, aby byla zajištěna podpůrná a bezpečná vzdělávací prostředí pro všechny účastníky.
Připravte pokyny pro zpětnou vazbu pro studenty
Dejte studentům věty začátky jako “Líbí se mi, jak...” nebo “Tato ilustrace mi pomohla pochopit...”, které jim pomohou s komentáři. Tato struktura pomáhá studentům smysluplně reflektovat a procvičovat akademický jazyk.
Umožněte diskuzi po procházce
Shromážděte třídu a pozvěte studenty, aby sdíleli zajímavé nápady nebo nové porozumění z galerie. Zvýrazněte kreativní přístupy a odstraňte případné mylné představy, aby se posílilo učení slovní zásoby pro všechny.
Často kladené otázky o slovní zásobě „Žlutá tapeta“
Jaké jsou účinné aktivity na rozšíření slovní zásoby pro výuku "The Yellow Wall-paper"?
Vizuální tabule slovní zásoby jsou poutavou aktivitou pro výuku "The Yellow Wall-paper." Studenti vybírají klíčové termíny, hledají definice, používají je ve větách a vytvářejí ilustrace nebo používají fotografie k posílení významu, čímž prohlubují porozumění prostřednictvím kreativity.
Jak mohu pomoci studentům pochopit obtížná slova v "The Yellow Wall-paper"?
Povzbuzujte studenty, aby vyhledávali neznámá slova v tištěných nebo online slovnících, psali příkladové věty a vytvářeli vizuální znázornění. Použití storyboardů nebo vizuálních tabulí slovní zásoby je obzvlášť efektivní pro upevnění porozumění.
Co je vizuální tabule slovní zásoby a jak ji ve třídě používám?
Vizuální tabule slovní zásoby je grafický organizér, kde studenti uvádějí slovní zásobu, definují ji, používají ve větách a ilustrují každý pojem. Tato metoda podporuje vizuální i verbální styly učení ve třídě.
Jaká slovní zásoba se běžně učí s "The Yellow Wall-paper"?
Mezi běžná slova slovní zásoby patří fosfáty, příjemný, piazza, chintz, krvavý, stížnost, fatuity, frize, vlnící se, závity, patent a posměšek.
Jaké je vhodné věkové rozmezí pro výuku slovní zásoby podle "The Yellow Wall-paper"?
Tato lekce slovní zásoby je nejvhodnější pro 9.-10. třídu, což ji činí ideální pro střední školy při zavádění nebo upevňování literární slovní zásoby.
Více Storyboard That Aktivity
The Yellow Wall-paper
- Frieze • kittivanilli • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- handshake • Cy Mercado SP • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- lurid peppers • ** RCB ** • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- undulating • Rosmarie Voegtli • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Veranda • Prayitno / Thank you for (11 millions +) views • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA