Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti líčí postavy příběhu pomocí mapy znaků. Mají studenti věnovat pozornost fyzické a povahové vlastnosti obou hlavních a vedlejších postav. Studenti budou poskytovat informace o tom, jak se postavy komunikovat s hlavními postavami, stejně jako problémy postavy čelí.
Znaky zahrnuté v mapě znaků jsou:
- Minli
- ma
- ba
- Goldfish Man
- Drak
- Buffalo Boy
- Král
- Da-A-Fu
- A-Gong a Amah
- Green Tiger
- Králičí
- Old Man of the Moon
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.
- Identifikujte hlavní postavy v oblasti Kde hora splňuje Měsíc a zadejte jejich jména do různých políček.
- Zvolte znak, který bude reprezentovat každou z literárních postav.
- Vyberte barvy a pozice vhodné pro příběh a charakterové rysy.
- Zvolte scénu nebo pozadí, které mají smysl pro charakter.
- Vyplňte textové tabulky pro fyzické / znakové znaky, jak tento znak interaguje s hlavní postavou a jaké výzvy tato tvář tvář .
- Uložte a odešlete zadání.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti líčí postavy příběhu pomocí mapy znaků. Mají studenti věnovat pozornost fyzické a povahové vlastnosti obou hlavních a vedlejších postav. Studenti budou poskytovat informace o tom, jak se postavy komunikovat s hlavními postavami, stejně jako problémy postavy čelí.
Znaky zahrnuté v mapě znaků jsou:
- Minli
- ma
- ba
- Goldfish Man
- Drak
- Buffalo Boy
- Král
- Da-A-Fu
- A-Gong a Amah
- Green Tiger
- Králičí
- Old Man of the Moon
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.
- Identifikujte hlavní postavy v oblasti Kde hora splňuje Měsíc a zadejte jejich jména do různých políček.
- Zvolte znak, který bude reprezentovat každou z literárních postav.
- Vyberte barvy a pozice vhodné pro příběh a charakterové rysy.
- Zvolte scénu nebo pozadí, které mají smysl pro charakter.
- Vyplňte textové tabulky pro fyzické / znakové znaky, jak tento znak interaguje s hlavní postavou a jaké výzvy tato tvář tvář .
- Uložte a odešlete zadání.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Jak na to: Mapa znaků hry Kde se hora setkává s Měsícem
Zorganizujte spolupráci na diskusi o analýze postavy
Pozvěte studenty, aby pracovali ve skupinách, sdíleli své mapy postav a porovnávali interpretace. Povzbuzujte k aktivnímu naslouchání a respektujícímu dialogu, při kterém každý vysvětluje své volby. Tento přístup pomáhá studentům prohloubit porozumění postavám poslechem různých perspektiv a posiluje jejich komunikační dovednosti.
Přiřaďte role pro prezentace map postav
Nechte studenty, aby střídavě prezentovali své mapy postav ve třídě nebo ve skupinách. Přiřaďte role, například řečník, otázkaře a zapisovatele, aby podpořili účast všech členů skupiny. Tato strategie pomáhá budovat důvěru v mluvení na veřejnosti a podporuje spolupráci při učení.
Vedu studenty k využívání důkazů z textu
Požádejte studenty, aby odkazovali na konkrétní pasáže nebo události z Kde se hora setkává s měsícem při popisu vlastností postav a výzev. Ukazujte, jak citovat nebo parafrázovat text, aby podpořili svá pozorování. Tato praxe posiluje kritické čtení a analýzu textu.
Podporujte kreativní rozšíření map postav
Podporujte studenty, aby přidali sekci do svých map postav, předpovídající, jak se každá postava může změnit na konci příběhu. Podněcujte je, aby využili indicie z děje a vývoje postav. Tato rozšiřující aktivita prohlubuje porozumění a rozvíjí schopnosti odvozování.
Často kladené otázky k mapě znaků hry Kde se hora setkává s Měsícem
What is a character map for 'Where the Mountain Meets the Moon'?
A character map for 'Where the Mountain Meets the Moon' is a visual organizer that helps students track the traits, relationships, and challenges of key characters in the story. It supports comprehension by making connections between characters and their roles.
How can I create a character map for 'Where the Mountain Meets the Moon' in my classroom?
To create a character map, have students select major and minor characters from the story, assign each a box, and fill in details like physical traits, personality, relationships with the protagonist, and challenges faced. They can also use colors and backgrounds to reflect character traits.
What are the key character traits to include for Minli, Ma, and Ba?
Include Minli's curiosity and bravery, Ma's practicality and skepticism, and Ba's optimism and kindness. Noting these traits helps students understand character motivations and growth in the story.
Why is using a character map important for understanding 'Where the Mountain Meets the Moon'?
Character maps help students visualize relationships, track character development, and deepen their comprehension of the story's themes and conflicts. This is especially useful for complex texts with multiple characters.
What challenges do characters face in 'Where the Mountain Meets the Moon'?
Characters like Minli face challenges such as seeking good fortune, overcoming obstacles, and learning empathy. Other characters encounter their own struggles, which can be detailed in the character map for deeper insight.
Více Storyboard That Aktivity
Tam, kde se Setká s Mountain Měsíce
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA