Přehled Aktivity
Poskytnout studentům otázku nebo výzvu odpovědět na scénáři pomocí textové důkazy.
Příklad řádku níže je:
„Co dělá výzvy Minli obličej a jak ona je překonat?“
Možné odpovědi na výzvy, patří:
- Dragon byl svázán s vinnou révou ze strany opice. Minli tvrdě pracuje na snížení vinice.
- Minli a Dragon musí vystačit opic. Ona se přechytračit chamtivý opice tím, že jim vaření rýže a tajně jimi, zatímco oni jsou chyceni v síti.
- Minli může požádat pouze Starce Měsíce jedna otázka. Ptá Dračí otázku namísto její vlastní.
Ostatní výzvy by mohly zahrnovat: „Jak se postavy ovlivní Minli?“ A „Jak se dělá změna Minli celém textu?“
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který odpovídá řádku, který používá alespoň tři příklady z místa, kde se setká s Mountain Měsíc. Klikněte na „Add buňky“ změnit řadu příkladů.
- Zadejte otázku do centrální černé skříňky.
- Zamyslete se nad příklady z textu, které podporují vaši odpověď.
- Typ textu důkazy popisných polí. Parafrázovat nebo citovat přímo z textu.
- Ilustrují každý příklad použití scény, znaky, předměty, atd
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Podpora z textu | Příklady plně vybrané podporují odpověď na otázku. | Některé z příkladů odpovědět na otázku správně, ale ne všechny. | Většina příkladů nepodporují odpověď na otázku. |
| Citace / Text | Důkazy předložené v textu správně citován nebo parafrázoval. | Tam jsou některé drobné chyby v citátem / popisu od textu. | Citát nebo parafráze neúplné nebo zavádějící. |
| Ilustrace z Příkladů | Nápady jsou dobře organizovaní. Obrázky jasně ilustrují příklady z textu. | Nápady jsou organizovány. Většina snímků pomoci ukázat příklady z textu. | Nápady nejsou dobře organizovaná. Obrázky jsou těžko pochopitelné. |
Přehled Aktivity
Poskytnout studentům otázku nebo výzvu odpovědět na scénáři pomocí textové důkazy.
Příklad řádku níže je:
„Co dělá výzvy Minli obličej a jak ona je překonat?“
Možné odpovědi na výzvy, patří:
- Dragon byl svázán s vinnou révou ze strany opice. Minli tvrdě pracuje na snížení vinice.
- Minli a Dragon musí vystačit opic. Ona se přechytračit chamtivý opice tím, že jim vaření rýže a tajně jimi, zatímco oni jsou chyceni v síti.
- Minli může požádat pouze Starce Měsíce jedna otázka. Ptá Dračí otázku namísto její vlastní.
Ostatní výzvy by mohly zahrnovat: „Jak se postavy ovlivní Minli?“ A „Jak se dělá změna Minli celém textu?“
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který odpovídá řádku, který používá alespoň tři příklady z místa, kde se setká s Mountain Měsíc. Klikněte na „Add buňky“ změnit řadu příkladů.
- Zadejte otázku do centrální černé skříňky.
- Zamyslete se nad příklady z textu, které podporují vaši odpověď.
- Typ textu důkazy popisných polí. Parafrázovat nebo citovat přímo z textu.
- Ilustrují každý příklad použití scény, znaky, předměty, atd
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Podpora z textu | Příklady plně vybrané podporují odpověď na otázku. | Některé z příkladů odpovědět na otázku správně, ale ne všechny. | Většina příkladů nepodporují odpověď na otázku. |
| Citace / Text | Důkazy předložené v textu správně citován nebo parafrázoval. | Tam jsou některé drobné chyby v citátem / popisu od textu. | Citát nebo parafráze neúplné nebo zavádějící. |
| Ilustrace z Příkladů | Nápady jsou dobře organizovaní. Obrázky jasně ilustrují příklady z textu. | Nápady jsou organizovány. Většina snímků pomoci ukázat příklady z textu. | Nápady nejsou dobře organizovaná. Obrázky jsou těžko pochopitelné. |
Jak na to, kde se hora setkává s Měsícem: Textové důkazy
Organizujte studentské odpovědi pomocí tabulky s textovými důkazy
Vytvořte vizuální tabulku důkazů a pomozte studentům sledovat a organizovat důkazy z příběhu. Tato tabulka může sloužit jako odkaz během diskuzí a storyboardů, což usnadní studentům najít a citovat textové důkazy.
Modelujte citování textových důkazů s myšlením nahlas
Ukažte, jak najít a citovat textové důkazy tím, že přečtete úryvek nahlas a myslíte na svůj proces. Ukažte studentům, jak vybíráte detaily podporující jejich odpověď a jak jasně parafrázovat nebo citovat.
Vedení studentů ke společné analýze textu
Rozdělte studenty do dvojic nebo malých skupin, aby společně analyzovali klíčovou scénu. Povzbuzujte je k diskusi a dohodě na nejlepších důkazech před jejich přidáním do storyboardů. Spolupráce buduje důvěru a prohlubuje porozumění.
Podporujte ilustrace, které souvisejí s textovými důkazy
Požádejte studenty, aby nakreslili scény nebo postavy, které přímo souvisejí s jejich vybranými důkazy. Vizualizace detailů posiluje porozumění a činí storyboardy poutavějšími.
Recenzujte a chvalte silné příklady textových důkazů
Sdílejte vynikající studentské storyboardy s třídou, zdůrazňujíc efektivní použití textových důkazů. Uznání kvalitní práce motivuje studenty a objasňuje očekávání pro všechny.
Často kladené otázky o tom, kde se hora setkává s Měsícem: Textové důkazy
Jak mohu naučit důkazy z textu pomocí knihy „Kde se setkává hora s měsícem“?
Abych naučil důkazy z textu pomocí Kde se setkává hora s měsícem, poskytněte studentům otázku (například „S jakými výzvami se Minli potýká?“) a nechte je použít konkrétní příklady z knihy na podporu svých odpovědí. Povzbuďte citace nebo parafrázování textu a ilustrace příkladů na storyboardu pro hlubší porozumění.
Jaká je dobrá aktivita storyboardu pro „Kde se setkává hora s měsícem“?
Silná aktivita storyboardu je požádat studenty, aby odpověděli na otázku (například „Jak se mění Minli?“) s použitím alespoň tří příkladů z textu. Studenti mohou parafrázovat nebo citovat z příběhu a použít obrázky k ilustrování každého příkladu, což pomáhá vizualizovat jejich pochopení.
Jaké jsou příklady otázek pro důkazy z textu v „Kde se setkává hora s měsícem“?
Efektivní otázky zahrnují: „Jaké výzvy Minli čelí a jak je překonává?“, „Jak postavy ovlivňují Minli?“ a „Jak se Minli mění v průběhu textu?“ Tyto otázky povzbuzují studenty, aby přímo citovali a vysvětlovali důkazy z knihy.
Jak mohu studentům pomoci efektivně parafrázovat nebo citovat textové důkazy?
Vedu studenty k parafrazování tím, že jim ukážu, jak přeformulovat autorovy myšlenky vlastnými slovy, nebo k citování tím, že přesně kopírují text s uvozovkami. Modelujte obě techniky a vysvětlete, kdy je použít, aby jejich odpovědi byly podpořeny jasnými důkazy.
Jaké výzvy čelí Minli a jak je překonává?
Minli čelí výzvám, jako je osvobození draka z lián, přechytračení chamtivých opic a volba pomoci kamarádovi místo sebe. Tyto výzvy překonává důvtipem, laskavostí a nesobeckostí, čímž ukazuje růst během své cesty.
Více Storyboard That Aktivity
Tam, kde se Setká s Mountain Měsíce
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
