Vyhledávání
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/takže-chcete-být-prezident/slovní-zásoba
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty, je vytvoření scénáře, který používá slovní zásobu z Takže chcete být prezident?

V této činnosti, studenti prokázat své porozumění slovníkových slov s využitím věty a odpovídající obrázky s pavoukem mapou. Studenti mohou být za předpokladu, že slovní zásobu slov, nebo se mohou použít slova, která mají objevili přes jejich čtení textu. Věty a obrazy ověřit chápání slova a kontext, který byl použit v románu.

Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s příběhem:


marný

adj. mající příliš hrdí na svůj vzhled; schopnosti, atd.

„Vysoký, malý, tlustý, hubený, hovorný, klidný, marnivý, skromný, právník, učitel nebo voják - to je to, co většina našich prezidentů se snažili dělat, každý svým způsobem.“

ústava

n. prohlášení o základních principech a zákony národa, státu, nebo skupiny, jako je například americká ústava

„Ačkoli ústava říká, že budete muset počkat, až budete pětatřicet, mladí, staří, a mezi tím se staly prezident.“

přísaha

n. slavnostní slib

„Každý prezident přijal tuto přísahu ...“

Některé další slovní zásoby slova, která lze použít, jsou: vytí, pokorní, politika, odpovědnost, vážně, vykonat, priority, kapitálu, capitol, a úředníci.


Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Prokázat své porozumění slovníkových slov Takže chcete být prezident? vytvořením vizualizací.


  1. Vyberte tři slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
  2. Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
  3. Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
  4. Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
    • Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
  5. Uložte a odešlete scénáře.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Visual Vocabulary Assignment
Definovat, ilustrovat, a dát příklad trestu za jakýchkoli tří slov slovníku.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Slovo 1 - Sentence
Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu.
Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu.
Slovo slovník není používán správně v modelové větě.
Slovo 1 - Vizualizace
Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby.
Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit.
Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby.
Slovo 2 - Sentence
Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu.
Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu.
Slovo slovník není používán správně v modelové větě.
Slovo 2 - Vizualizace
Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby.
Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit.
Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby.
Slovo 3 - Sentence
Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu.
Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu.
Slovo slovník není používán správně v modelové větě.
Slovo 3 - Vizualizace
Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby.
Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit.
Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby.


Přehled Aktivity


Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty, je vytvoření scénáře, který používá slovní zásobu z Takže chcete být prezident?

V této činnosti, studenti prokázat své porozumění slovníkových slov s využitím věty a odpovídající obrázky s pavoukem mapou. Studenti mohou být za předpokladu, že slovní zásobu slov, nebo se mohou použít slova, která mají objevili přes jejich čtení textu. Věty a obrazy ověřit chápání slova a kontext, který byl použit v románu.

Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s příběhem:


marný

adj. mající příliš hrdí na svůj vzhled; schopnosti, atd.

„Vysoký, malý, tlustý, hubený, hovorný, klidný, marnivý, skromný, právník, učitel nebo voják - to je to, co většina našich prezidentů se snažili dělat, každý svým způsobem.“

ústava

n. prohlášení o základních principech a zákony národa, státu, nebo skupiny, jako je například americká ústava

„Ačkoli ústava říká, že budete muset počkat, až budete pětatřicet, mladí, staří, a mezi tím se staly prezident.“

přísaha

n. slavnostní slib

„Každý prezident přijal tuto přísahu ...“

Některé další slovní zásoby slova, která lze použít, jsou: vytí, pokorní, politika, odpovědnost, vážně, vykonat, priority, kapitálu, capitol, a úředníci.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Prokázat své porozumění slovníkových slov Takže chcete být prezident? vytvořením vizualizací.


  1. Vyberte tři slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
  2. Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
  3. Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
  4. Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
    • Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
  5. Uložte a odešlete scénáře.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Visual Vocabulary Assignment
Definovat, ilustrovat, a dát příklad trestu za jakýchkoli tří slov slovníku.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Slovo 1 - Sentence
Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu.
Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu.
Slovo slovník není používán správně v modelové větě.
Slovo 1 - Vizualizace
Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby.
Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit.
Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby.
Slovo 2 - Sentence
Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu.
Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu.
Slovo slovník není používán správně v modelové větě.
Slovo 2 - Vizualizace
Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby.
Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit.
Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby.
Slovo 3 - Sentence
Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu.
Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu.
Slovo slovník není používán správně v modelové větě.
Slovo 3 - Vizualizace
Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby.
Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit.
Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby.


Jak se vyjadřuje slovní zásoba k tématu Takže chcete být prezidentem?

1

Zorganizujte ve třídě průvod slovní zásoby pro "Chcete být prezident?"

Povzbuďte studenty, aby vybrali slovní slovo z knihy a vytvořili jednoduchý kostým nebo rekvizitu, který představuje jeho význam. Během průvodu každý student sdílí své slovo, definici a větu, což pomáhá všem zapamatovat si klíčové termíny zábavným a interaktivním způsobem.

2

Přiřaďte každému studentovi jedinečné slovní slovo

Dejte každému studentovi jiné slovo, aby zajistili plnou účast třídy a širší pokrytí jazykových prvků textu.

3

Společně vymýšlejte nápady na kostýmy a rekvizity

Vedením diskuse ve třídě generujte kreativní nápady na kostýmy nebo rekvizity pro každé slovo. To zvyšuje zapojení a pomáhá studentům kriticky myslet o významu slov.

4

Uspořádejte zkouškovou sezení před průvodem

Povolte studentům procvičit prezentaci svých slov s vrstevníky. Procvičování posiluje důvěru v sebe a zajišťuje, že jsou všichni připraveni na velkou událost.

5

Uspořádejte průvod slovní zásoby a oslavte účast

Uspořádejte průvod ve třídě nebo na chodbě. Povzbuďte studenty, aby tleskali jeden druhému a uznali kreativní úsilí malými certifikáty nebo pozitivními poznámkami.

Často kladené otázky o slovní zásobě „Takže chcete být prezidentem?“

Co je vizuální tabule slovní zásoby pro "Chceš být prezidentem?"?

Vizuální tabule slovní zásoby je poutavá aktivita, při níž si žáci vybírají klíčová slova z knihy "Chceš být prezidentem?", definují je, píší příkladové věty a vytvářejí ilustrace nebo hledají obrázky, které představují každé slovo. To pomáhá prohloubit porozumění slovům a propojit slovní zásobu s reálnými kontexty.

Jak mohu zábavně vyučovat slovní zásobu z knihy "Chceš být prezidentem?"?

Použijte storyboard nebo pavoučí mapu, kde si žáci vybírají slovíčka, zapisují jejich definice a věty, a přidávají kresby nebo obrázky, které ukazují jejich význam. Tato interaktivní metoda činí učení slovní zásoby zábavným a podporuje vizuální studenty.

Jaká jsou klíčová slovní zásoba ve "Chceš být prezidentem?"?

Častá slovní zásoba z "Chceš být prezidentem?" zahrnuje marný, ústava, slib, howling, pokorný, politika, odpovědnost, vážně, vykonávat, priorita, hlavní město, kapitol a úředníky. Tato slova pomáhají žákům pochopit text a koncepty o amerických prezidentech.

Jak nejlépe pro žáky 4. nebo 5. třídy demonstrovat porozumění slovní zásobě?

Nejlepší způsob je vytvářet věty se slovíčky a přiřadit je k obrázkům nebo ilustracím. Tento přístup ukazuje jak porozumění, tak kreativní použití.

Jak použít pavoučí mapu k výuce slovní zásoby?

Pro použití pavoučí mapy při výuce slovní zásoby napište cílové slovo do středu a připojte jej větvemi, které ukazují jeho definici, větu a ilustraci nebo obrázek. Tento grafický organizér pomáhá žákům vizuálně organizovat a zapamatovat si nová slova.




Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/takže-chcete-být-prezident/slovní-zásoba
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA