Přehled Aktivity
Nastavení příběhu je místo a čas, nebo kde a kdy. Nastavení často hraje klíčovou roli, zejména v případě historické fikce nebo v případě, že existuje více míst a časových os, jako je tomu v knize Sylvia & Aki . V této aktivitě budou studenti ilustrovat a popsat, kde a kdy byl román. Poskytnutá šablona obsahuje prostor pro dva různé příběhy, takže studenti mohou popsat příběhy Sylvie i Aki, nebo je mohou učitelé požádat, aby se zaměřili na jeden z příběhů.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář identifikující různá nastavení v knize Sylvia & Aki .
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Určete nastavení v Sylvia & Aki .
- V řádcích „čas“ a „místo“ použijte důkazy z textu k popisu různých nastavení v příbězích Sylvie i Aki.
- Přidejte vhodné scény, předměty, texty atd. Pro ilustraci svých bodů.
- Pro každou buňku napište popis.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Popis Nastavení | Student efektivně popisuje prostředí tím, že identifikuje místo, čas a atmosféru. | Student popíše dva prvky nastavení. | Student popisuje pouze jeden aspekt prostředí. |
| Vzhled | Finální produkt obsahuje přesné vizuální zobrazení prostředí a postav. | Finální produkt demonstruje snahu o přesné zobrazení prostředí a postav, i když některé aspekty jsou matoucí a/nebo nepřesné. | Konečný produkt obsahuje irelevantní obrázky. |
| Pravopis, Gramatika, Interpunkce | Konečný produkt je bez pravopisných, interpunkčních a gramatických chyb. | Konečný produkt obsahuje až tři chyby v pravopisu, interpunkci nebo gramatice, které nemění význam textu. | Konečný produkt obsahuje více než tři chyby v pravopisu, interpunkci nebo gramatice. |
Přehled Aktivity
Nastavení příběhu je místo a čas, nebo kde a kdy. Nastavení často hraje klíčovou roli, zejména v případě historické fikce nebo v případě, že existuje více míst a časových os, jako je tomu v knize Sylvia & Aki . V této aktivitě budou studenti ilustrovat a popsat, kde a kdy byl román. Poskytnutá šablona obsahuje prostor pro dva různé příběhy, takže studenti mohou popsat příběhy Sylvie i Aki, nebo je mohou učitelé požádat, aby se zaměřili na jeden z příběhů.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář identifikující různá nastavení v knize Sylvia & Aki .
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Určete nastavení v Sylvia & Aki .
- V řádcích „čas“ a „místo“ použijte důkazy z textu k popisu různých nastavení v příbězích Sylvie i Aki.
- Přidejte vhodné scény, předměty, texty atd. Pro ilustraci svých bodů.
- Pro každou buňku napište popis.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Popis Nastavení | Student efektivně popisuje prostředí tím, že identifikuje místo, čas a atmosféru. | Student popíše dva prvky nastavení. | Student popisuje pouze jeden aspekt prostředí. |
| Vzhled | Finální produkt obsahuje přesné vizuální zobrazení prostředí a postav. | Finální produkt demonstruje snahu o přesné zobrazení prostředí a postav, i když některé aspekty jsou matoucí a/nebo nepřesné. | Konečný produkt obsahuje irelevantní obrázky. |
| Pravopis, Gramatika, Interpunkce | Konečný produkt je bez pravopisných, interpunkčních a gramatických chyb. | Konečný produkt obsahuje až tři chyby v pravopisu, interpunkci nebo gramatice, které nemění význam textu. | Konečný produkt obsahuje více než tři chyby v pravopisu, interpunkci nebo gramatice. |
Jak na to, jak se odehrává v Sylvii a Aki
Naplánujte Společný Projekt Mapy Prostředí
Pozvěte studenty ke spolupráci ve dvojicích nebo malých skupinách na vytvoření velké mapy prostředí pro Sylvii & Aki. Spolupráce povzbuzuje studenty, aby sdíleli své pohledy, čímž prohloubí své porozumění času a místa románu.
Shromážděte Klíčové Detaily Prostředí Společně
Každá skupina by měla vymyslet a zaznamenat důležitá místa, časové období a kontextové stopy z knihy. Sběr detailů zajistí přesnou a důkladnou mapu.
Přiřaďte Role pro Vytvoření Mapy
Určete úkoly jako výzkumník, ilustrátor a spisovatel v rámci každé skupiny. Jasné role pomáhají každému studentovi přispět a zůstat zapojený.
Vytvořte a Ilustrujte Mapu
Vedu studenty při kreslení, označování a zdobení jejich map prostředí s využitím důkazů z románu. Vizualizace prostředí prohlubuje porozumění a činí výuku interaktivní.
Prezentujte a Zhodnoťte Mapy Každé Skupiny
Pozvěte skupiny ke sdílení svých map s třídou. Diskutujte rozdíly a podobnosti a podporujte kritické myšlení o prostředích a perspektivách v příběhu.
Často kladené otázky o ubytování v Sylvii a Aki
Jaké je prostředí v knize Sylvia & Aki?
Prostředí Sylvia & Aki zahrnuje jižní Kalifornii 40. let, zaměřuje se na zkušenosti dvou dívek — Sylvia, která čelí segregaci ve školách, a Aki, která je poslána do tábora pro japonsko-americké internované. Čas a místo jsou klíčové témata příběhu.
Jak mohou studenti rozpoznat různé prostředí v Sylvia & Aki?
Studenti mohou rozpoznat různá prostředí hledáním indicií o kdy a kde se události v textu odehrávají. Použití storyboardu nebo mapy prostředí pomáhá ilustrovat a popsat odlišná místa a časy v příbězích Sylvie a Aki.
Co je aktivita mapa prostředí u Sylvia & Aki?
Aktivita mapa prostředí je vizuální projekt, ve kterém studenti ilustrují a popisují klíčová místa a období v
Proč je prostředí důležité v historické fikci, jako je Sylvia & Aki?
Prostředí je klíčové v historické fikci, protože poskytuje kontext pro události a postavy. V Sylvia & Aki prostředí zdůrazňuje historické skutečnosti, jako je segregace a internace, což pomáhá čtenářům pochopit výzvy, jimž čelí postavy.
Jaké jsou příklady důkazů o prostředí v Sylvia & Aki?
Příklady důkazů o prostředí v Sylvia & Aki zahrnují popisy segregovaných škol, ve kterých Sylvia studuje, internovacího tábora, kde žije Aki, a konkrétní odkazy na Kalifornii 40. let. Citace pasáží nebo zaznamenání specifických scén pomáhá ilustrovat prostředí.
Více Storyboard That Aktivity
Sylvia & Aki
- • OpenClipart-Vectors • Licence Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • gisoft • Licence Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 26177 • Clker-Free-Vector-Images • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
