Přehled Aktivity
Parodie, satiry a moderní adaptace jsou bohaté na literární prvky. Jsou cenným aktivem pro výuku literatury pro studenty. Prostřednictvím tvůrčího psaní se studenti naučí používat literární prvky v kontextu, čímž si je zapamatují.
Během jednotky o severské mytologii můžete nechat studenty, aby si vytvořili vlastního severského boha nebo bohyni. Mohou ze sebe, někoho, koho znají, proměnit v boha nebo bohyni. Studenti vytvoří scénáře zobrazující jejich nového boha nebo bohyni . Některé věci, které musí být zahrnuty, jsou doména, moc, symbol a slabost.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte si svého severského boha nebo bohyni, včetně příběhu o nich.
Pokyny pro studenty
- Klikněte na „Spustit přiřazení“
- Vyberte si postavu, která bude reprezentovat vašeho nového boha / bohyni.
- Znázorněte postavu s atributy. Uveďte jméno, doménu, symboly, pravomoci a slabosti.
- Vytvořte příběh, který se nějakým způsobem týká vaší postavy. Může to být příběh, příběh o narození / původu nebo příběh o jejich dobrodružstvích nebo úkolech.
- Kliknutím na „Uložit a ukončit“ odevzdáte svůj úkol.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Pokročilý | Dovedný | Rozvíjejících | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|---|
| Prvky Řeckého Boha | Student zahrnuty odpovídající doménu , výkon , symbol , a slabost (nebo negativní rys) pro novou boha. | Student zahrnuty tři z následujících kroků: vhodnou doménu , výkon , symbol , a slabost (nebo negativní rys) pro novou boha. | Student zahrnuty dva z následujících kroků: vhodnou doménu , výkon , symbol , a slabost (nebo negativní rys) pro novou boha. | Student zahrnuty pouze jednu příslušnou doménu , Výkon symbol , nebo slabost (nebo negativní rys) pro nového boha. |
| Tvořivost | Student prokázal vysokou úroveň kreativity. Student jasně uvést odkazy zpět do textu pomocí humor, vtip, nebo jiné umělecké prostředky. | Student používá nějaký kreativitu po celou dobu jejich scénáře. Student součástí subtilní originalitu, která ukázala pochopení řecké mytologie. | Student nepoužíval kreativitu a hlavně vzal rysy a události z jiných řeckých bohů. | Student používá malou nebo žádnou kreativitu. |
| English Konvence | Existují v pravopisu, gramatiky žádné chyby, ani mechanici po celém scénáři. Všechny psaní části odráží pečlivé korektury. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Všechny psaní části vykazovat určité korektury. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Většina psaní části neodrážejí korektury. | Chyby v hláskování, gramatiku a mechaniky v písemné části scénáře vážně narušit komunikaci. |
Přehled Aktivity
Parodie, satiry a moderní adaptace jsou bohaté na literární prvky. Jsou cenným aktivem pro výuku literatury pro studenty. Prostřednictvím tvůrčího psaní se studenti naučí používat literární prvky v kontextu, čímž si je zapamatují.
Během jednotky o severské mytologii můžete nechat studenty, aby si vytvořili vlastního severského boha nebo bohyni. Mohou ze sebe, někoho, koho znají, proměnit v boha nebo bohyni. Studenti vytvoří scénáře zobrazující jejich nového boha nebo bohyni . Některé věci, které musí být zahrnuty, jsou doména, moc, symbol a slabost.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte si svého severského boha nebo bohyni, včetně příběhu o nich.
Pokyny pro studenty
- Klikněte na „Spustit přiřazení“
- Vyberte si postavu, která bude reprezentovat vašeho nového boha / bohyni.
- Znázorněte postavu s atributy. Uveďte jméno, doménu, symboly, pravomoci a slabosti.
- Vytvořte příběh, který se nějakým způsobem týká vaší postavy. Může to být příběh, příběh o narození / původu nebo příběh o jejich dobrodružstvích nebo úkolech.
- Kliknutím na „Uložit a ukončit“ odevzdáte svůj úkol.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Pokročilý | Dovedný | Rozvíjejících | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|---|
| Prvky Řeckého Boha | Student zahrnuty odpovídající doménu , výkon , symbol , a slabost (nebo negativní rys) pro novou boha. | Student zahrnuty tři z následujících kroků: vhodnou doménu , výkon , symbol , a slabost (nebo negativní rys) pro novou boha. | Student zahrnuty dva z následujících kroků: vhodnou doménu , výkon , symbol , a slabost (nebo negativní rys) pro novou boha. | Student zahrnuty pouze jednu příslušnou doménu , Výkon symbol , nebo slabost (nebo negativní rys) pro nového boha. |
| Tvořivost | Student prokázal vysokou úroveň kreativity. Student jasně uvést odkazy zpět do textu pomocí humor, vtip, nebo jiné umělecké prostředky. | Student používá nějaký kreativitu po celou dobu jejich scénáře. Student součástí subtilní originalitu, která ukázala pochopení řecké mytologie. | Student nepoužíval kreativitu a hlavně vzal rysy a události z jiných řeckých bohů. | Student používá malou nebo žádnou kreativitu. |
| English Konvence | Existují v pravopisu, gramatiky žádné chyby, ani mechanici po celém scénáři. Všechny psaní části odráží pečlivé korektury. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Všechny psaní části vykazovat určité korektury. | Existuje několik chyb v hláskování, gramatiku a mechaniky v celém scénáři. Většina psaní části neodrážejí korektury. | Chyby v hláskování, gramatiku a mechaniky v písemné části scénáře vážně narušit komunikaci. |
Jak si vyrobit moderního severského boha
Jak usnadnit poutavou zpětnou vazbu od spolužáků na studentské tvorby se severskými bohy?
Podporujte pozitivní a konstruktivní zpětnou vazbu, která studentům pomůže zdokonalit jejich moderní projekty severských bohů. Promyšlená zpětná vazba podporuje hlubší porozumění a zlepšuje tvůrčí práci.
Stanovte jasné pokyny pro vzájemnou recenzi
Uveďte konkrétní kritéria pro zpětnou vazbu, například kreativitu, použití prvků severské mytologie a srozumitelnost vyprávění. To studentům poskytne zaměřenou strukturu pro hodnocení práce ostatních.
Vytvářejte ukázky efektivní zpětné vazby
Ukažte, jak dávat jak pozitivní komentáře, tak jemné návrhy. Předveďte příklady z prací studentů (se svolením) nebo vzorky vytvořené učitelem, aby studenti věděli, jak vypadá užitečná zpětná vazba.
Organizujte strukturované sezení vzájemné recenze
Požádejte studenty, aby se spojili do párů nebo skupin a poskytli jim čas na výměnu storyboardů. Použijte vedoucí otázky, například „Která část příběhu tohoto boha byla nejkreativnější?“
Usnadněte reflexi a revizi
Vyzvěte studenty, aby reflektovali nad získanou zpětnou vazbou a provedli úpravy svých projektů severských bohů. Tento krok jim pomůže vidět hodnotu spolupráce mezi spolužáky a rozvoje.
Často kladené otázky o hře Vytvořte si moderního severského boha
Jak vytvořit moderního severského boha nebo bohyni pro školní úkol?
Chcete-li vytvořit moderního severského boha nebo bohyni, vyberte si postavu (sebe, někoho, koho znáte, nebo celebrity), přiřaďte jim obor (co ovládají), moci, symboly a slabosti. Napište příběh o jejich původu nebo dobrodružství a ilustrujte je pomocí storyboardu.
Jaké prvky by měly být zahrnuty do kreativního psaní o severském bohu?
Zahrňte jméno, obor, symboly, moci a slabosti svého boha nebo bohyně. Také vytvořte příběh, který zdůrazňuje jejich pozadí nebo klíčové dobrodružství.
Proč používat v hodinách moderní adaptace mytologie?
Moderní adaptace pomáhají studentům spojit se s dávnými mýty, podporují kreativitu a usnadňují porozumění literárním prvkům jako jsou postava, symbolika a téma prostřednictvím poutavých a srozumitelných projektů.
Co je storyboard v kontextu lekce o severské mytologii?
Storyboard je vizuální nástroj, ve kterém studenti ilustrují scény ze své příběhu o bohu nebo bohyni, zobrazující klíčové rysy, symboly a důležité momenty. Pomáhá organizovat nápady a oživuje postavu.
Jaké jsou tipy, jak pomoci studentům vymýšlet moci a slabosti severských bohů?
Povzbuďte studenty, aby přemýšleli o unikátních vlastnostech nebo moderních problémech a spojili je s mýtickými schopnostmi nebo slabostmi. Například bůh sociálních médií může mít schopnost okamžitě spojit lidi, ale být oslaben dezinformacemi.
Více Storyboard That Aktivity
Severská Mytologie
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
