Přehled Aktivity
Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tento protokol (také nazývaný Mapa znaků ) umožňuje studentům připomenout relevantní informace o důležitých postav. S mapování znaků, budou studenti zaznamená tuto informaci a pomáhá jim sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!
Můžete kliknout na této mapě a vytvořit kopii na svém účtu učitelů. Neváhejte použít jako je, nebo jej upravit na úrovni vaší třídy. Vytisknout ji jako listy, pro své studenty dokončit při čtení, je rychlý a snadný způsob, jak začlenit tento znak mapy do své třídě.
Zde je příklad pro Sarah:
Fyzický vzhled
- prostý
- vysoký
- hnědé vlasy
- někdy nosí žlutý klobouk
- Vlasy v housce
Charakterové rysy
- ne mírný
- laskavý
- mazaný
- pečující
Důkaz
- „Natáhla se a sundala žlutý klobouk, vyhlazování zpět její hnědé vlasy do drdolu. Byla prostá a vysoký.“
- „Sarah je Sarah. Dělá věci svou cestu, víte.“
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který zobrazuje každou postavu v Sarah, Plain a Tall a popisuje důležité rysy a rysy postavy.
- Použijte šablonu, kterou vám poskytl váš učitel.
- Identifikujte důležité postavy pro román a najděte postavy, které je budou reprezentovat.
- V prvních dvou polích popište vzhled postavy a důležité rysy.
- Do třetího rámečku uveďte cenovou nabídku nebo nabídky na podporu svých rozhodnutí.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou vhodné pro postavy v knize. Odrážejí silné pochopení nejdůležitějších postav v knize. | Většina postav a scén jsou vhodné pro postavy v knize. Odrážejí vznikající pochopení nejdůležitějších postav v knize. | Mnohé z postav a scén neodpovídají postavy v knize. Projekt odráží nepochopení hlavních postav. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Většina informací o poznámkách jsou neúplné a / nebo nesprávné a irelevantní. |
| Úsilí a Úpravy | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. Pravopisu a gramatiky jsou správné. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé chyby v pravopisu a / nebo gramatiky. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. Text obsahuje mnoho chyb v pravopisu a / nebo gramatiky. |
Přehled Aktivity
Jako student četl, je storyboard může sloužit jako užitečný referenční charakter protokolu. Tento protokol (také nazývaný Mapa znaků ) umožňuje studentům připomenout relevantní informace o důležitých postav. S mapování znaků, budou studenti zaznamená tuto informaci a pomáhá jim sledovat spolu a chytit nuance, které činí čtení zábavnější!
Můžete kliknout na této mapě a vytvořit kopii na svém účtu učitelů. Neváhejte použít jako je, nebo jej upravit na úrovni vaší třídy. Vytisknout ji jako listy, pro své studenty dokončit při čtení, je rychlý a snadný způsob, jak začlenit tento znak mapy do své třídě.
Zde je příklad pro Sarah:
Fyzický vzhled
- prostý
- vysoký
- hnědé vlasy
- někdy nosí žlutý klobouk
- Vlasy v housce
Charakterové rysy
- ne mírný
- laskavý
- mazaný
- pečující
Důkaz
- „Natáhla se a sundala žlutý klobouk, vyhlazování zpět její hnědé vlasy do drdolu. Byla prostá a vysoký.“
- „Sarah je Sarah. Dělá věci svou cestu, víte.“
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který zobrazuje každou postavu v Sarah, Plain a Tall a popisuje důležité rysy a rysy postavy.
- Použijte šablonu, kterou vám poskytl váš učitel.
- Identifikujte důležité postavy pro román a najděte postavy, které je budou reprezentovat.
- V prvních dvou polích popište vzhled postavy a důležité rysy.
- Do třetího rámečku uveďte cenovou nabídku nebo nabídky na podporu svých rozhodnutí.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou vhodné pro postavy v knize. Odrážejí silné pochopení nejdůležitějších postav v knize. | Většina postav a scén jsou vhodné pro postavy v knize. Odrážejí vznikající pochopení nejdůležitějších postav v knize. | Mnohé z postav a scén neodpovídají postavy v knize. Projekt odráží nepochopení hlavních postav. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Většina informací o poznámkách jsou neúplné a / nebo nesprávné a irelevantní. |
| Úsilí a Úpravy | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. Pravopisu a gramatiky jsou správné. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. Text obsahuje některé chyby v pravopisu a / nebo gramatiky. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. Text obsahuje mnoho chyb v pravopisu a / nebo gramatiky. |
Jak na to s aktivitou Mapa znaků pro Sarah Plain a Tall
Jak mohu přizpůsobit aktivitu mapy postavy pro studenty s různými úrovněmi čtení?
Odlišení šablon mapy postavy tím, že poskytnete více podpory, například větnových začátků nebo slovníků, pro studenty, kteří potřebují další podporu. Nabídněte otevřené boxy pro pokročilé čtenáře, aby mohli rozvinout vlastnosti postavy a důkazy. To zajišťuje, že se všichni studenti mohou účastnit smysluplně a úspěšně.
Ukažte, jak vyplnit mapu postavy pomocí známé postavy.
Vyberte dobře známou postavu z jiné knihy nebo oblíbenou postavu třídy. Ukázáním každou sekci — vzhled, vlastnosti a důkazy — pomocí hlasitého myšlení a společného psaní odpovědí. To pomáhá studentům vidět proces v praxi, než se ho pokusí udělat samostatně.
Přiřaďte partnery k diskusi o vlastnostech postav před dokončením jejich map.
Spojte studenty, aby mluvili o tom, co si všimli o každé postavě. Podpora diskuse pomáhá studentům objasnit jejich myšlenky a všimnout si detailů, které mohli přehlédnout sami.
Zobrazte hotové mapy postav pro referenci ve třídě.
Zvěšte mapy postav na nástěnce nebo vytvořte digitální galerii. Toto poskytuje průběžnou vizuální pomůcku a povzbuzuje studenty, aby na ni odkazovali během diskuzí nebo pozdějších aktivit.
Podporujte studenty, aby aktualizovali své mapy postav, jak příběh postupuje.
Povzbuzujte studenty, aby se vraceli a upravovali své mapy, když jsou odhaleny nové informace o postavách. Toto posiluje dovednosti pozorného čtení a ukazuje, že porozumění postavám je proces, který se vyvíjí.
Často kladené otázky o aktivitě s mapou znaků pro Sarah Plain a Tall
Co je aktivita s mapou postav pro 'Sarah, Plain and Tall'?
Aktivita s mapou postav pro 'Sarah, Plain and Tall' je cvičení, při kterém si studenti vytvářejí vizuální deník nebo storyboard, který sleduje klíčové podrobnosti o každé postavě, jako je vzhled, vlastnosti a podpůdné důkazy z textu.
Jak vytvořit mapu postav pro 'Sarah, Plain and Tall'?
Pro vytvoření mapy postav použijte poskytnutý šablonu, seznamte se s důležitými postavami, popište jejich vzhled a vlastnosti a přidejte podpůrné citáty z románu. To pomáhá studentům pochopit a zapamatovat si detaily o postavách.
Proč používat mapování postav při výuce 'Sarah, Plain and Tall'?
Mapování postav pomáhá studentům sledovat příběh, identifikovat vývoj postav a rozpoznávat jemné detaily, což činí čtení atraktivnější a přístupnější pro 3.–4. třídy.
Co by mělo být zahrnuto do mapy postav pro tento román?
Zahrnujte fyzický vzhled, vlastnosti postav a důkazy nebo citáty z knihy, které podporují vaše popisy.
Je tato aktivita vhodná pro samostatné studenty nebo partnery?
Ano, aktivita s mapou postav může být dokončena samostatně nebo s partnerem, nabízí flexibilitu pro různé prostředí ve třídě a preference učení.
Více Storyboard That Aktivity
Sarah, Plain a Tall
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
