„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
Domorodí obyvatelé severozápadního pobřeží jsou slavní umělci, historici, aktivisté a mnoho dalších profesí. Zkoumání skutečných lidí pomáhá studentům získat konkrétnější a soucitnější porozumění kultuře, životům a perspektivám domorodých Američanů. V této aktivitě studenti prozkoumají osobu a poté vytvoří biografický plakát, který zvýrazní jejich úspěchy.
Pomocí jedné ze šablon nebo od začátku na rozložení plakátu si studenti vytvoří profil své zvolené postavy. V závislosti na požadavcích nebo složitosti mohou studenti ke svým plakátům přidat časové osy. Široká škála postav, scén a předmětů však studentům velmi usnadňuje přizpůsobení projektu tak, aby vyhovoval jakýmkoli pokynům.
Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!
Několik příkladů lidí k výzkumu:
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum slavné nebo pozoruhodné osoby původního dědictví ze severozápadního pobřeží. Vytvořte biografický plakát, který zdůrazňuje jejich hlavní úspěchy.
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Obrázek osoby, jméno, datum narození / úmrtí, úspěch.
Úroveň Stupně 5-6
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Životopisy
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje alespoň pět důležitých faktů o slavné nebo historické osobnosti. | Popis obsahuje méně než pět důležitých faktů nebo obsahuje informace, které se slavné nebo historické osobnosti netýkají. | Popis je neúplný a neobsahuje důležité informace o slavné nebo historické osobnosti. |
| Umělecká Vyobrazení | Umění vybrané k zobrazení scén, postav a předmětů, které jsou vhodné pro slavnou nebo historickou postavu. Vylepšují plakát tím, že symbolizují nebo ilustrují důležitá fakta o postavě. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je většinou přesné, ale mohou zde být určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Domorodí obyvatelé severozápadního pobřeží jsou slavní umělci, historici, aktivisté a mnoho dalších profesí. Zkoumání skutečných lidí pomáhá studentům získat konkrétnější a soucitnější porozumění kultuře, životům a perspektivám domorodých Američanů. V této aktivitě studenti prozkoumají osobu a poté vytvoří biografický plakát, který zvýrazní jejich úspěchy.
Pomocí jedné ze šablon nebo od začátku na rozložení plakátu si studenti vytvoří profil své zvolené postavy. V závislosti na požadavcích nebo složitosti mohou studenti ke svým plakátům přidat časové osy. Široká škála postav, scén a předmětů však studentům velmi usnadňuje přizpůsobení projektu tak, aby vyhovoval jakýmkoli pokynům.
Najděte další šablony životopisných plakátů, které můžete v případě potřeby přidat k tomuto úkolu!
Několik příkladů lidí k výzkumu:
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum slavné nebo pozoruhodné osoby původního dědictví ze severozápadního pobřeží. Vytvořte biografický plakát, který zdůrazňuje jejich hlavní úspěchy.
Pokyny pro studenty:
Požadavky: Obrázek osoby, jméno, datum narození / úmrtí, úspěch.
Úroveň Stupně 5-6
Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)
Typ Přiřazení Individuální
Typ Aktivity: Životopisy
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|
| Popis | Popis obsahuje alespoň pět důležitých faktů o slavné nebo historické osobnosti. | Popis obsahuje méně než pět důležitých faktů nebo obsahuje informace, které se slavné nebo historické osobnosti netýkají. | Popis je neúplný a neobsahuje důležité informace o slavné nebo historické osobnosti. |
| Umělecká Vyobrazení | Umění vybrané k zobrazení scén, postav a předmětů, které jsou vhodné pro slavnou nebo historickou postavu. Vylepšují plakát tím, že symbolizují nebo ilustrují důležitá fakta o postavě. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je většinou přesné, ale mohou zde být určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Umění zvolené k zobrazení scén, postav a předmětů je příliš omezené nebo neúplné. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Podpořte spolupráci při učení tím, že umožníte studentům navzájem hodnotit plakáty. Zpětná vazba od vrstevníků pomáhá studentům zdokonalovat svou práci a získat nové pohledy.
Poskytněte studentům konkrétní otázky nebo kontrolní seznam, který jim pomůže při poskytování zpětné vazby, například srozumitelnost informací, používání vizuálů a přesnost. Jasná očekávání pomáhají studentům dávat konstruktivní komentáře.
Ukažte, jak nabídnout pozitivní, konkrétní a respektující zpětnou vazbu na ukázkovém plakátu. Modelování posiluje důvěru studentů a stanovuje podpůrný tón.
Přiřaďte studenty do malých skupin nebo párů pro recenze, zajistěte účast všech. Rotujte role nebo plakáty, aby se zvýšilo zapojení a spravedlnost.
Nechte studenty souhrnout to, co se naučili z komentářů vrstevníků, a identifikovat jedno zlepšení. Reflexe prohlubuje porozumění a povzbuzuje revizi.
A Northwest Coast First Nations biography poster activity is a student project where learners research a notable Indigenous person from the Northwest Coast and create a poster highlighting their life, heritage, and key achievements using text and images.
Students can research Indigenous figures by using school library resources, trusted websites, and books about Northwest Coast First Nations. They should look for biographical details, accomplishments, and cultural significance to include in their posters.
A First Nations biography poster should feature the person's name, image, dates of birth and death (if applicable), and a summary of their main accomplishments. Students can also add timelines, descriptive words, and creative visuals.
Notable Northwest Coast Indigenous people include Catherine Herrold Troeh, Freda Diesing, Doug Cranmer, Bill Reid, Matika Wilbur, and Elizabeth Peratrovich. Each has made significant contributions to art, activism, or cultural preservation.
To make biography posters engaging, encourage students to use colorful templates, add creative drawings or photos, and highlight unique accomplishments. Including timelines and quotes can also boost interest and learning.
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy