Přehled Aktivity
Když studenti studují Emancipační proklamaci, měli by rozumět posloupnosti událostí, které vedly k vytvoření dokumentu, a historickému kontextu, ve kterém byl vytvořen. Pomocí rozvržení časové osy studenti vysvětlí události občanské války, které vedly k proklamaci . Existuje několik událostí, které studenti mohou zahrnovat, od násilných setkání po celou dobu války nebo politických kroků podniknutých Lincolnem a Kongresem, až po další primární zdrojové dokumenty. Dokončený projekt také poslouží jako způsob, jak se studenti seznámí s historickými událostmi, které vedly k tomuto klíčovému okamžiku americké občanské války.
Jako alternativu k rozvržení časové osy nechte studenty vytvořit plakát časové osy, který bude začleněn do prezentace nebo procházky galerií. K této úloze můžete přidat více než jednu šablonu, abyste studentům poskytli spoustu možností a podle toho aktualizovali pokyny.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty, aby vytvořili časový rozvrh po vyhlášení emancipace. Studenti by měli zkoumat, co se stalo v reakci na Emancipační proklamaci, a to pozitivní i negativní výsledky. Pomůže to studentům posoudit historické účinky a události, které vyplývají z tohoto klíčového dokumentu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte časovou osu, která ilustruje hlavní události vedoucí k Prohlášení emancipace.
- Klikněte na "Start Assignment"/
- V názvu každé buňky si poznamenejte hlavní události, které vedly k a během Vyhlášení emancipace/
- V každém poli popisu popište událost/
- Vytvořte ilustraci pomocí vhodných scén, postav a předmětů/
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vynoří se 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Události a Data | Události vybrané pro časovou osu jsou významné a důležité pro celkové pochopení časového období. Uvedené údaje jsou správné. | Většina událostí vybraných pro časovou osu je významná a důležitá pro celkové pochopení časového období. Většina poskytnutých dat je správná. | Některé události vybrané pro časovou osu jsou významné. Mohou chybět události nebo události, které nejsou relevantní. Příliš mnoho dat může být nesprávné. |
| Vysvětlení / Popisy | Vysvětlení nebo popisy poskytnuté pro každou událost jsou přesné a poskytují přehled o významu událostí. | Vysvětlení nebo popisy poskytované pro každou událost jsou většinou přesné a pokouší se poskytnout přehled o významu událostí. | V vysvětleních nebo popisech událostí existuje několik zjevných nepřesností. V závažnosti událostí může být malý nebo žádný vhled, nebo poskytnuté informace mohou být příliš omezené nebo chybějící. |
| Anglické Konvence | Tam jsou 0-2 chyby v pravopisu, gramatice, a mechanika. | Tam jsou 3-4 chyby v pravopisu, gramatice a mechanice. | Existují 5 nebo více chyb v pravopisu, gramatice a mechaniky. |
Přehled Aktivity
Když studenti studují Emancipační proklamaci, měli by rozumět posloupnosti událostí, které vedly k vytvoření dokumentu, a historickému kontextu, ve kterém byl vytvořen. Pomocí rozvržení časové osy studenti vysvětlí události občanské války, které vedly k proklamaci . Existuje několik událostí, které studenti mohou zahrnovat, od násilných setkání po celou dobu války nebo politických kroků podniknutých Lincolnem a Kongresem, až po další primární zdrojové dokumenty. Dokončený projekt také poslouží jako způsob, jak se studenti seznámí s historickými událostmi, které vedly k tomuto klíčovému okamžiku americké občanské války.
Jako alternativu k rozvržení časové osy nechte studenty vytvořit plakát časové osy, který bude začleněn do prezentace nebo procházky galerií. K této úloze můžete přidat více než jednu šablonu, abyste studentům poskytli spoustu možností a podle toho aktualizovali pokyny.
Rozšířená aktivita
Nechte studenty, aby vytvořili časový rozvrh po vyhlášení emancipace. Studenti by měli zkoumat, co se stalo v reakci na Emancipační proklamaci, a to pozitivní i negativní výsledky. Pomůže to studentům posoudit historické účinky a události, které vyplývají z tohoto klíčového dokumentu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte časovou osu, která ilustruje hlavní události vedoucí k Prohlášení emancipace.
- Klikněte na "Start Assignment"/
- V názvu každé buňky si poznamenejte hlavní události, které vedly k a během Vyhlášení emancipace/
- V každém poli popisu popište událost/
- Vytvořte ilustraci pomocí vhodných scén, postav a předmětů/
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vynoří se 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Události a Data | Události vybrané pro časovou osu jsou významné a důležité pro celkové pochopení časového období. Uvedené údaje jsou správné. | Většina událostí vybraných pro časovou osu je významná a důležitá pro celkové pochopení časového období. Většina poskytnutých dat je správná. | Některé události vybrané pro časovou osu jsou významné. Mohou chybět události nebo události, které nejsou relevantní. Příliš mnoho dat může být nesprávné. |
| Vysvětlení / Popisy | Vysvětlení nebo popisy poskytnuté pro každou událost jsou přesné a poskytují přehled o významu událostí. | Vysvětlení nebo popisy poskytované pro každou událost jsou většinou přesné a pokouší se poskytnout přehled o významu událostí. | V vysvětleních nebo popisech událostí existuje několik zjevných nepřesností. V závažnosti událostí může být malý nebo žádný vhled, nebo poskytnuté informace mohou být příliš omezené nebo chybějící. |
| Anglické Konvence | Tam jsou 0-2 chyby v pravopisu, gramatice, a mechanika. | Tam jsou 3-4 chyby v pravopisu, gramatice a mechanice. | Existují 5 nebo více chyb v pravopisu, gramatice a mechaniky. |
Jak na to ohledně časové osy vedoucí k Proklamaci emancipace
Jak přizpůsobit časovou osu Emancipačního prohlášení pro mladší studenty?
Upravte pokyny tak, aby odpovídaly úrovni čtení a porozumění vašich studentů. Rozdělte složité události do jednoduššího jazyka a uveďte příklady, které je učiní srozumitelnějšími.
Vyberte klíčové události vhodné pro věk
Zvolte 3–5 hlavních událostí, místo vyčerpávajícího seznamu. Zaměřte se na velké momenty, které jsou pro mladší studenty snadno pochopitelné, například Lincolnovy volby nebo začátek Občanské války.
Používejte vizuály a vyprávění k vysvětlení událostí
Poskytněte obrázky, kresby a jednoduché příběhy pro každou událost na časové ose. Zapojte více smyslů, aby si studenti lépe spojili materiál s vizuálními podněty.
Zahrňte skupinovou nebo partnerskou práci
Povzbuzujte spolupráci, aby studenti společně pracovali na časových osách. Kolegové si mohou navzájem pomáhat a sdílet různé pohledy na obsah.
Uspořádejte diskusi ve třídě nebo galeriovou procházku
Uspořádejte galerii nebo prezentaci, při které studenti představí své časové osy. Položte otázky, které podnítí zvědavost a hlubší pochopení významu Emancipačního prohlášení.
Často kladené otázky o časové ose vedoucí k Proklamaci emancipace
Jaké klíčové události vedly k vydání Proklamace o emancipaci?
Klíčové události vedoucí k vydání Proklamace o emancipaci zahrnují vypuknutí občanské války, první a druhé zákony o konfiskaci, akce otroků utíkajících k unijním liniím, vývoj Lincolnových politik a důležité bitvy, jako je Antietam. Tyto události vytvořily kontext pro prezidenta Lincolna, aby v roce 1863 vydal tuto proklamaci.
Jak mohou studenti vytvořit efektivní časovou osu Proklamace o emancipaci?
Studenti mohou vytvořit efektivní časovou osu tím, že identifikují hlavní události občanské války a politická rozhodnutí vedoucí k proklamaci, shrnou každý událost krátkým popisem a přidají ilustrace nebo vizuály, které zlepší porozumění. Použití plakátu nebo digitální šablony činí časovou osu poutavou a přehlednou.
Proč je důležité, aby studenti chápali časovou osu Proklamace o emancipaci?
Porozumění časové ose pomáhá studentům vidět složité příčiny a následky kolem Proklamace, prohlubujíc jejich pochopení historie občanské války a významu tohoto transformativního dokumentu v boji za svobodu a rovnost.
Co se stalo po vydání Proklamace o emancipaci?
Po vydání Proklamace o emancipaci mnoho otroků hledalo svobodu, unijní armáda přijala černošské vojáky a veřejné postoje k otroctví se změnily. Výzvy a odpor však přetrvávaly, což činí roky po roce 1863 klíčovými pro pochopení dopadu dokumentu.
Jaké jsou kreativní alternativy k tradiční aktivitě časové osy při výuce Proklamace o emancipaci?
Kreativní alternativy zahrnují tvorbu časové osy posteru pro prezentace, organizování galerií s vizuály vytvořenými studenty nebo použití digitálních nástrojů k tvorbě interaktivních časových os. Tyto přístupy pomáhají studentům hlouběji se zapojit do historických událostí.
Více Storyboard That Aktivity
Proklamace Emancipace
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
