Přehled Aktivity
Movie posters are a fun way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a book students will create a movie poster that showcases the setting, characters, a chosen scene or overarching themes of the story. This example showcases the popular upper elementary novel The Wild Robot but teachers and students can use this activity for any story they wish! Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie. Students can elaborate further and include more writing by describing the story as well.
To make this a class assignment, consider giving each student a different chapter or scene to focus on. When students complete their posters, they can be printed out and hung in the classroom. Students should be prepared to present on the choices they made during the creation process.
Teachers, don't forget, you can add as many templates as you wish to provide students with choice! For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for a book..
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and /or animals appropriate to your book and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or tagline.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should see this movie and what is compelling about the story.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Text | Zahrnuje název, autora, chytlavý slogan a 1-3 větovou kritiku, která přesně popisuje příběh a proč by se lidé měli na film podívat. | Chybí jeden prvek textu. | Chybí dva nebo více prvků textu. |
Ilustrace | Ilustrace zobrazují scénu nebo téma příběhu s jasnými vizuálními prvky včetně vhodné scény, postavy, předmětů atd. | Ilustrace zobrazují scénu nebo téma z příběhu, ale jsou nejasné nebo neúplné. | Ilustrace nezobrazují scénu nebo téma z příběhu. |
Přehled Aktivity
Movie posters are a fun way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a book students will create a movie poster that showcases the setting, characters, a chosen scene or overarching themes of the story. This example showcases the popular upper elementary novel The Wild Robot but teachers and students can use this activity for any story they wish! Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie. Students can elaborate further and include more writing by describing the story as well.
To make this a class assignment, consider giving each student a different chapter or scene to focus on. When students complete their posters, they can be printed out and hung in the classroom. Students should be prepared to present on the choices they made during the creation process.
Teachers, don't forget, you can add as many templates as you wish to provide students with choice! For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for a book..
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and /or animals appropriate to your book and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or tagline.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should see this movie and what is compelling about the story.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Text | Zahrnuje název, autora, chytlavý slogan a 1-3 větovou kritiku, která přesně popisuje příběh a proč by se lidé měli na film podívat. | Chybí jeden prvek textu. | Chybí dva nebo více prvků textu. |
Ilustrace | Ilustrace zobrazují scénu nebo téma příběhu s jasnými vizuálními prvky včetně vhodné scény, postavy, předmětů atd. | Ilustrace zobrazují scénu nebo téma z příběhu, ale jsou nejasné nebo neúplné. | Ilustrace nezobrazují scénu nebo téma z příběhu. |
Jak na to s projektem filmových plakátů
Jak vést hodnocení vrstevníků u studentských filmových plakátů
Povzbuzujte studenty, aby dávali a přijímali zpětnou vazbu tím, že zorganizujete strukturované hodnocení vrstevníků. To podporuje kritické myšlení a pomáhá studentům zlepšit jejich práci před finální prezentací.
Stanovte jasné pokyny pro hodnocení vrstevníků
Vysvětlete, co tvoří užitečnou zpětnou vazbu, například zaměřením na silné stránky a nabízením konkrétních návrhů na zlepšení. Jasné pokyny zajistí, že zpětná vazba zůstane pozitivní a konstruktivní.
Strategicky párujte nebo rozdělte studenty do skupin
Přiřaďte partnery nebo malé skupiny, aby vzájemně hodnotili své plakáty. Míchejte úrovně dovedností pro vyvážené pohledy a podpůrné učení.
Poskytněte formulář zpětné vazby nebo kontrolní seznam
Rozdejte jednoduchý kontrolní seznam s otázkami jako: Zobrazuje plakát klíčové prvky příběhu? Je design kreativní? Je slogan přesvědčivý? To pomáhá studentům zaměřit se na jejich recenze.
Vytvořte model, jak poskytovat zpětnou vazbu před začátkem práce studentů
Představte, jak nabídnout laskavou, konkrétní zpětnou vazbu tím, že zhodnotíte ukázkový plakát ve třídě. Toto stanoví očekávání a posiluje důvěru studentů.
Facilitate sharing and reflection
Allow time for students to discuss feedback with their peers and reflect on what changes they want to make. This step encourages thoughtful revision and deeper learning.
Často kladené otázky o projektu filmových plakátů
Co je projekt filmového plakátu do třídy?
Projekt filmového plakátu je kreativní aktivita ve třídě, při které studenti navrhují plakát ke knize, kterou přečetli, zdůrazňující klíčové prvky jako místo, postavy, témata a scény. Pomáhá studentům shrnout a představit své porozumění příběhu vizuálně a poutavě.
Jak vytvořit tematický filmový plakát s mými studenty?
Chcete-li vytvořit tematický filmový plakát, nechte studenty vybrat důležité scény nebo témata z příběhu a poté navrhnout plakát obsahující název, autora, hlavní postavy, chytlavý slogan a recenzi kritika. Použijte šablony jako vodítko a podpořte kreativitu v umění a popisech.
Co by měl obsahovat studentský projekt filmového plakátu?
Studentský projekt filmového plakátu by měl obsahovat: název knihy, autora, hlavní postavy, místo, klíčovou scénu nebo téma, kreativní slogan nebo tagline a krátkou recenzi kritika, která vysvětluje, proč by měli ostatní číst nebo sledovat příběh.
Proč jsou projekty filmových plakátů efektivní při výuce románů na základní škole?
Projekty filmových plakátů jsou účinné, protože podporují kreativitu, porozumění a kritické myšlení. Studenti musí odvodit hlavní myšlenky knihy, procvičit shrnutí a vizuálně vyjádřit své porozumění, což činí učení zapamatovatelným a zábavným.
Kde najdu šablony pro úkoly s filmovými plakáty knih?
Můžete najít šablony filmových plakátů pro úkoly ve třídě online, na vzdělávacích webech nebo pomocí šablon poskytnutých s touto aktivitou. Šablony pomáhají studentům začít a nabízejí inspiraci pro jejich návrhy plakátů.
Více Storyboard That Aktivity
Projekty Základní Školy











Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA