Přehled Aktivity
V počátečních fázích učení pozitivního a negativního ve španělštině musí studenti ovládat pojmy pro pozitiva a negativa, protože by vytvořili nový seznam slovíček. Je užitečné myslet na termíny v kategoriích a jako na protiklady. Například también a tampoco jsou protiklady a patří do stejné kategorie, protože se oba používají k vyjádření souhlasu. También se používá k souhlasu s kladným tvrzením, zatímco tampoco se používá k souhlasu s negativním tvrzením.
V této aktivitě studenti vytvoří mřížku pro ilustraci významu protikladných pozitivních a negativních slov . Studenti by měli uspořádat své termíny do tří kategorií: lidé, věci a množství. U pokročilejší třídy nebo studentů je nechte zahrnout také větu do popisného pole pod každou buňkou, která používá slovní zásobu a popisuje nebo odpovídá ilustraci buňky. Pro více začátečníků mohou studenti místo toho umístit anglický překlad do popisného pole.
Níže uvedená tabulka obsahuje slova, která se ve španělštině označují jako pozitivní a negativní slova. Používají se ke sdělení nepřítomnosti (negativního) nebo přítomnosti (pozitivního) něčeho - ať už jde o osobu, věc nebo množství.
| Pozitivní | Negativní | |||
|---|---|---|---|---|
| Dohoda | también | také příliš | tampoco | ani |
| Spojení | y, o | a, nebo | ni ... ni | ani ... ani |
| Osoba | alguien | někdo | nadie | nikdo |
| Věc | algo | něco | nada | nic |
| Čas / Frekvence | siempre | vždy | nunca | nikdy |
| Množství | alguno / a (s), algún | nějaký | ninguno / a, ningún | žádný |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte graf, který ilustruje pozitiva a negativa pro každou kategorii: osoby, věci a množství.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Označte sloupce "Positive" a "Negative" a řádky "Person", "Thing" a "Quantity".
- Do sloupce Pozitivní napište větu pro každou kategorii.
- Ve sloupci Negativní proveďte totéž, ale použijte stejný scénář.
- Ke každé větě vytvořte ilustraci a zvýrazněte použitou formu slovní zásoby.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
V počátečních fázích učení pozitivního a negativního ve španělštině musí studenti ovládat pojmy pro pozitiva a negativa, protože by vytvořili nový seznam slovíček. Je užitečné myslet na termíny v kategoriích a jako na protiklady. Například también a tampoco jsou protiklady a patří do stejné kategorie, protože se oba používají k vyjádření souhlasu. También se používá k souhlasu s kladným tvrzením, zatímco tampoco se používá k souhlasu s negativním tvrzením.
V této aktivitě studenti vytvoří mřížku pro ilustraci významu protikladných pozitivních a negativních slov . Studenti by měli uspořádat své termíny do tří kategorií: lidé, věci a množství. U pokročilejší třídy nebo studentů je nechte zahrnout také větu do popisného pole pod každou buňkou, která používá slovní zásobu a popisuje nebo odpovídá ilustraci buňky. Pro více začátečníků mohou studenti místo toho umístit anglický překlad do popisného pole.
Níže uvedená tabulka obsahuje slova, která se ve španělštině označují jako pozitivní a negativní slova. Používají se ke sdělení nepřítomnosti (negativního) nebo přítomnosti (pozitivního) něčeho - ať už jde o osobu, věc nebo množství.
| Pozitivní | Negativní | |||
|---|---|---|---|---|
| Dohoda | también | také příliš | tampoco | ani |
| Spojení | y, o | a, nebo | ni ... ni | ani ... ani |
| Osoba | alguien | někdo | nadie | nikdo |
| Věc | algo | něco | nada | nic |
| Čas / Frekvence | siempre | vždy | nunca | nikdy |
| Množství | alguno / a (s), algún | nějaký | ninguno / a, ningún | žádný |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte graf, který ilustruje pozitiva a negativa pro každou kategorii: osoby, věci a množství.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Označte sloupce "Positive" a "Negative" a řádky "Person", "Thing" a "Quantity".
- Do sloupce Pozitivní napište větu pro každou kategorii.
- Ve sloupci Negativní proveďte totéž, ale použijte stejný scénář.
- Ke každé větě vytvořte ilustraci a zvýrazněte použitou formu slovní zásoby.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Více Storyboard That Aktivity
Pozitivní a Negativní Slova
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
Úvodní Nabídka Školy
POUZE 500 $
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
