Vyhledávání
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/popelka-od-marissy-meyerové/plot-diagram
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


Vytvoření diagramu zápletky nejen pomáhá studentům naučit se části zápletky, ale také posiluje významné události a pomáhá studentům lépe porozumět literárním strukturám. Studenti mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci se šestibunkovým scénářem obsahujícím hlavní části grafu. V této aktivitě studenti vytvoří vizuální diagram dějů hlavních událostí v Cinder . Studenti by měli identifikovat hlavní body obratu v románu, jako je expozice, stoupající akce, vyvrcholení, padající akce a řešení.

Příklad diagramu škvárového diagramu

Expozice: Cinder je 16letá kyborgská mechanička, která žije se svou hroznou nevlastní matkou a nevlastními sestrami v Novém Pekingu. Země je sužována smrtelnou nemocí zvanou letumóza, na kterou neexistuje lék. Cinder se setká s princem Kaiem, který je následníkem trůnu, a celý její život se začne měnit.

Rostoucí akce: Kaiovy otec, císař a Cinderova nevlastní sestra, Pivoňka, zemřou na nemoc. Cinder se dozví, že je Lunar, a proto je imunní vůči této nemoci. Dozví se také o plánu královny Levany převzít kontrolu nad společenstvím a nakonec celou planetu tím, že donutí Kaie, aby se s ní oženil, a poté ho zabije, čímž se stane císařovnou.

Climax: Na Kaiově korunovačním plese Kai zjistí, že Cinder je kyborg a Lunar. Během hádky se královna Levana snaží vymýt mozek Cinder, aby se zastřelila, ale místo toho střílí na strop a cítí intenzivní bolest.

Falling Action: Při pokusu o útěk se Cinderova noha odděluje a ona spadne na zem. Císař Kai ji nechal vzít do vazby, dokud ji královna Levana nemohla vzít pryč Luně.

Řešení: Dr. Erland využívá své schopnosti, aby viděl Cinder, když je ve vězení. Přináší jí novou ruku a nohu a povzbuzuje ji, aby unikla a setkala se s ním v Africe. Říká Popelce, že je ve skutečnosti princezna Selene.


Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořte vizuální diagram Cinder .

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. Rozdělte příběh na Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
  3. Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo soubor událostí pro každou z komponent příběhu pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  4. Napište krátký popis každého z příkladů do grafu.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Rubrika Diagram Grafu
Vytvořte vizuální diagram, který shrnuje příběh. Scénář by měl mít šest buněk: Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution. Pod každou buňku napište popis dané části příběhu.
Dovedný Vznikající Začátek
Design
Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění. Popisy odpovídají obrázkům.
Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům.
Popisy chybí nebo neodpovídají obrázkům.
Spiknutí
Každá ze šesti buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce.
Dvě nebo méně buněk jsou mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace.
Chybí důležité informace a/nebo jsou tři nebo více buněk mimo provoz.
Pravopis a Gramatika
Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění.
Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění.
Text je obtížně srozumitelný.


Přehled Aktivity


Vytvoření diagramu zápletky nejen pomáhá studentům naučit se části zápletky, ale také posiluje významné události a pomáhá studentům lépe porozumět literárním strukturám. Studenti mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci se šestibunkovým scénářem obsahujícím hlavní části grafu. V této aktivitě studenti vytvoří vizuální diagram dějů hlavních událostí v Cinder . Studenti by měli identifikovat hlavní body obratu v románu, jako je expozice, stoupající akce, vyvrcholení, padající akce a řešení.

Příklad diagramu škvárového diagramu

Expozice: Cinder je 16letá kyborgská mechanička, která žije se svou hroznou nevlastní matkou a nevlastními sestrami v Novém Pekingu. Země je sužována smrtelnou nemocí zvanou letumóza, na kterou neexistuje lék. Cinder se setká s princem Kaiem, který je následníkem trůnu, a celý její život se začne měnit.

Rostoucí akce: Kaiovy otec, císař a Cinderova nevlastní sestra, Pivoňka, zemřou na nemoc. Cinder se dozví, že je Lunar, a proto je imunní vůči této nemoci. Dozví se také o plánu královny Levany převzít kontrolu nad společenstvím a nakonec celou planetu tím, že donutí Kaie, aby se s ní oženil, a poté ho zabije, čímž se stane císařovnou.

Climax: Na Kaiově korunovačním plese Kai zjistí, že Cinder je kyborg a Lunar. Během hádky se královna Levana snaží vymýt mozek Cinder, aby se zastřelila, ale místo toho střílí na strop a cítí intenzivní bolest.

Falling Action: Při pokusu o útěk se Cinderova noha odděluje a ona spadne na zem. Císař Kai ji nechal vzít do vazby, dokud ji královna Levana nemohla vzít pryč Luně.

Řešení: Dr. Erland využívá své schopnosti, aby viděl Cinder, když je ve vězení. Přináší jí novou ruku a nohu a povzbuzuje ji, aby unikla a setkala se s ním v Africe. Říká Popelce, že je ve skutečnosti princezna Selene.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořte vizuální diagram Cinder .

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. Rozdělte příběh na Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
  3. Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo soubor událostí pro každou z komponent příběhu pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  4. Napište krátký popis každého z příkladů do grafu.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Rubrika Diagram Grafu
Vytvořte vizuální diagram, který shrnuje příběh. Scénář by měl mít šest buněk: Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution. Pod každou buňku napište popis dané části příběhu.
Dovedný Vznikající Začátek
Design
Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění. Popisy odpovídají obrázkům.
Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům.
Popisy chybí nebo neodpovídají obrázkům.
Spiknutí
Každá ze šesti buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce.
Dvě nebo méně buněk jsou mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace.
Chybí důležité informace a/nebo jsou tři nebo více buněk mimo provoz.
Pravopis a Gramatika
Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění.
Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění.
Text je obtížně srozumitelný.


Shrnutí návodů k Cinder

1

Engage Students with Creative Plot Diagram Activities

Spark student interest by adding interactive and creative twists to your plot diagram lessons. When students use art, digital tools, or even role-play, they’re more likely to connect with the story structure and remember key events.

2

Incorporate Technology for Plot Diagrams

Use online storyboard tools or graphic organizers to help students create visually engaging plot diagrams. Digital platforms can make it easy for students to add images, text, and even audio, encouraging creative expression and tech skills.

3

Differentiate for Varied Learners

Offer choices for students to depict plot events—drawing, writing, acting, or using multimedia. Choice empowers students and ensures everyone can participate in a way that works best for them.

4

Facilitate Peer Sharing and Feedback

Organize a gallery walk or digital showcase where students present their plot diagrams to classmates. Peer feedback promotes deeper thinking and helps students refine their understanding of story structure.

5

Connect Plot Diagrams to Real-World Themes

Encourage students to relate events from the plot to real-life challenges or current events. This step helps students see the relevance of literary structures and fosters critical thinking.

Často kladené otázky o Cinderu - Souhrn

Co je to dějový diagram pro Cinder od Marissy Meyerové?

Dějový diagram pro Cinder od Marissy Meyerové znázorňuje hlavní události příběhu: Expozice (Cinderův život jako kyborg v Novém Pekingu), Stoupající akce (její objevy o identitě a plánu královny Levany), Vyvrcholení (konfrontace na korunovačním plese), Pád akce (zatčení Cinder) a Rozuzlení (Cinder se dozví, že je princeznou Selenou, a plánuje útěk).

Jak mohou studenti vytvořit vizuální dějový diagram pro Cinder?

Studenti mohou rozdělit příběh Cinder do šesti částí: Název, Expozice, Stoupající akce, Vyvrcholení, Pád akce a Rozuzlení. Měli by použít obrázky a krátké popisy k reprezentaci každé hlavní události nebo zvratného bodu v příběhu.

Jaké jsou hlavní události v ději Cinder?

Hlavní události v Cinder zahrnují Cinderův život jako mechanika a kyborga, vypuknutí letumózy, setkání s princem Kaim, smrt císaře a Peony, objevení vlastní lunární identity, plán královny Levany, scénu závěrečného plesu, Cinderino zatčení a odhalení, že je princeznou Selenou.

Proč je užitečné vytvořit dějový diagram pro pochopení Cinder?

Vytvoření dějového diagramu pomáhá studentům identifikovat klíčové prvky příběhu, pochopit literární strukturu a zapamatovat si důležitá události v Cinder, což zlepšuje porozumění a zapojení do románu.

Co by mělo být zahrnuto do každé části dějového diagramu pro Cinder?

Každá část by měla obsahovat: Expozici (prostředí a postavy), Stoupající akci (klíčové konflikty a objevy), Vyvrcholení (zvratný bod), Pád akce (události po vrcholu) a Rozuzlení (jak se příběh uzavírá).




Přidělení Obrazu
  • 152140 • OpenClipart-Vectors • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed

Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/popelka-od-marissy-meyerové/plot-diagram
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA