Přehled Aktivity
Skvělý způsob, jak zapojit své studenty, je vytvoření scénáře, který používá slovní zásobu z jednooký Krkonoš. V této činnosti, studenti prokázat své porozumění slovníkových slov s využitím věty a odpovídající obrázky. Studenti mohou být za předpokladu, že slovní zásobu slov, nebo se mohou použít slova, která mají objevili přes jejich čtení textu. Věty a obrazy ověřit chápání slova a kontextu, že byl použit v story.Here je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s příběhem a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
Příklad Jednooký Giant slov slovníku
- ustanovení
- mečet
- hovado
- jásavý
- vyhladovělý
- nymfa
- doupě
- rozrušený
- zařval
- osud
- zoufal
- truchlil
- spěch
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Prokázat své porozumění slovníkových slov jednooký Giant vytvořením vizualizací.
- Vyberte tři slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
- Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
- Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Přehled Aktivity
Skvělý způsob, jak zapojit své studenty, je vytvoření scénáře, který používá slovní zásobu z jednooký Krkonoš. V této činnosti, studenti prokázat své porozumění slovníkových slov s využitím věty a odpovídající obrázky. Studenti mohou být za předpokladu, že slovní zásobu slov, nebo se mohou použít slova, která mají objevili přes jejich čtení textu. Věty a obrazy ověřit chápání slova a kontextu, že byl použit v story.Here je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s příběhem a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
Příklad Jednooký Giant slov slovníku
- ustanovení
- mečet
- hovado
- jásavý
- vyhladovělý
- nymfa
- doupě
- rozrušený
- zařval
- osud
- zoufal
- truchlil
- spěch
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Prokázat své porozumění slovníkových slov jednooký Giant vytvořením vizualizací.
- Vyberte tři slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
- Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
- Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Jak na to se slovní zásobou Jednookého obra
Jak odlišit výuku slovní zásoby pro různé úrovně čtení
Přizpůsobte své aktivity s slovní zásobou tak, aby odpovídaly potřebám všech žáků, seskupením podle úrovně čtení nebo poskytnutím upravených seznamů slov. Nabídněte další podporu, například větné rámce nebo vizuální vodítka pro žáky, kteří to potřebují, a pokročilým čtenářům navrhněte rozšiřující úkoly, jako je tvorba vlastních definic nebo hledání synonym.
Předběžně posuďte znalosti slovní zásoby studentů
Dejte rychlou aktivitu přiřazení nebo doplnění s cílovými slovy před začátkem hodiny. To vám pomůže identifikovat, která slova studenti již znají a kde je potřeba podpora.
Strategicky seskupte studenty
Spárujte nebo seskupte studenty s podobnými schopnostmi čtení nebo míchejte schopnosti pro vzájemnou podporu. To umožňuje cílenou výuku a podporuje spolupráci při úkolech s slovní zásobou.
Poskytujte diferencované seznamy slovní zásoby
Vyberte základní slova pro všechny a pokročilejší slova pro čtenáře na vyšší úrovni. Nabídněte vizuální nebo zjednodušené definice pro studenty, kteří potřebují extra pomoc. Přizpůsobení posiluje důvěru a zapojení!
Podporujte tvorbu vět a obrázků
Dejte začátky vět nebo slovní banky studentům, kteří potřebují vedení, a pokročilí studenti mohou psát složitější věty nebo hledat vlastní obrázky. Povzbuzujte kreativitu a podporujte samostatnost na každé úrovni.
Review and share differentiated work
Invite students to present their vocabulary boards. Celebrate diverse approaches and highlight growth for all reading levels. Use peer feedback to reinforce learning!
Často kladené otázky o slovníku Jednookého obra
Co je vizuální slovní tabule pro Jednookého obra?
Vizuální slovní tabule pro Jednookého obra je aktivita, při níž si studenti vybírají slovní zásobu z příběhu, definují ji, používají ve větách a vytvářejí ilustrace nebo hledají obrázky, které ukazují jejich význam. Tato aktivita pomáhá upevnit porozumění jak slovem, tak vizuálně.
Jak mohou učitelé využít slovní zásobu z Jednookého obra v hodině?
Učitelé mohou zapojit studenty tím, že je nechají vybírat slovní zásobu z Jednookého obra, hledat definice, používat slova ve větách a ilustrovat jejich významy. Tento přístup podporuje chápání a aktivní učení.
Jaká jsou běžná slova slovní zásoby z Jednookého obra?
Mezi běžná slova slovní zásoby z Jednookého obra patří zásoby, blekotat, bestie, radostný, hladový, nymfa, úkryt, zoufalý, řval, osud, zoufalství, truchlit a spěch.
Jak nejlépe pomoci studentům pochopit novou slovní zásobu z Jednookého obra?
Nejlepší je spojit definice slov s větami a vizuály. Nechat studenty ilustrovat nebo najít obrázky ke každému slovu, čímž prohloubí své porozumění a zapamatování.
Jak vizuální aktivity slovní zásoby podporují porozumění při čtení pro ročníky 3–6?
Vizuální aktivity slovní zásoby pomáhají studentům ve třídách 3–6 spojit slova s obrázky a kontextem z příběhu, což usnadňuje zapamatování významů a jejich použití při čtení.
Více Storyboard That Aktivity
One-Eyed Giant
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
