Přehled Aktivity
V této aktivitě studenti definují řadu programů New Deal jako spadající pod jednu ze tří strategií navržených prezidentem Rooseveltem jako „úlevu“, „zotavení“ nebo „reformu“. Studenti si mohou vybrat události, které zkoumali z programů Programy New Deal, nebo si vybrat zcela nové programy. Pro každý scénář by studenti měli vytvořit vizualizaci programu a uvést, zda program spadá pod „reliéf“, „zotavení“ nebo „reformu“. Jak je uvedeno v příkladu, studenti by měli také zobrazit textové pole, které zobrazuje „úlevu“, „zotavení“ nebo „reformu“. Tato aktivita pomůže studentům pochopit dopady New Deal, jak na americké lidi, tak na infrastrukturu.
Úleva
CWA - Asociace pro stavební práce
Svaz občanských staveb poskytoval Američanům úlevu tím, že jim poskytoval pracovní místa zaměřená na opravu mostů a silnic.
Zotavení
TVA - Úřad Tennessee Valley
Úřad Tennessee Valley Authority byl vytvořen federální vládou v roce 1933 a pomohl zajistit obnovu údolí Tennessee výrobou elektřiny, protipovodňovou kontrolou, zavlažováním a hospodářským rozvojem.
Reforma
FDIC - Federální korporace pojištění vkladů
Cílem FDIC bylo dát Američanům důvěru v americký bankovní systém po havárii na Wall Street. FDIC reformoval bankovní systém tím, že pojistil vkladatele pojišťovacích bank pro případ, že by banky znovu zkrachovaly.
Rozšířená aktivita
Pro tuto rozšířenou činnost by studenti měli zkoumat současné programy zavedené federální vládou. Pro každý z výzkumů studentů programů by měli aktivitu znovu dokončit tam, kde potřebují popsat, co program dělá a zda jde o úlevu, zotavení nebo reformu. Studenti by měli být povzbuzováni k výběru programů, které buď přímo ovlivňují jejich život, nebo se zaměřují na téma, které je pro ně zajímavé.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který identifikuje, do které strategie každý program New Deal spadá (úleva, zotavení nebo reforma) a proč.
- Klikněte na "Start Assignment".
- V polích názvu určete různé programy New Deal.
- Použijte textový text k identifikaci, do které strategie program spadá.
- Napište shrnutí programu a proč spadá do této kategorie.
- Vytvořte ilustraci pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
V této aktivitě studenti definují řadu programů New Deal jako spadající pod jednu ze tří strategií navržených prezidentem Rooseveltem jako „úlevu“, „zotavení“ nebo „reformu“. Studenti si mohou vybrat události, které zkoumali z programů Programy New Deal, nebo si vybrat zcela nové programy. Pro každý scénář by studenti měli vytvořit vizualizaci programu a uvést, zda program spadá pod „reliéf“, „zotavení“ nebo „reformu“. Jak je uvedeno v příkladu, studenti by měli také zobrazit textové pole, které zobrazuje „úlevu“, „zotavení“ nebo „reformu“. Tato aktivita pomůže studentům pochopit dopady New Deal, jak na americké lidi, tak na infrastrukturu.
Úleva
CWA - Asociace pro stavební práce
Svaz občanských staveb poskytoval Američanům úlevu tím, že jim poskytoval pracovní místa zaměřená na opravu mostů a silnic.
Zotavení
TVA - Úřad Tennessee Valley
Úřad Tennessee Valley Authority byl vytvořen federální vládou v roce 1933 a pomohl zajistit obnovu údolí Tennessee výrobou elektřiny, protipovodňovou kontrolou, zavlažováním a hospodářským rozvojem.
Reforma
FDIC - Federální korporace pojištění vkladů
Cílem FDIC bylo dát Američanům důvěru v americký bankovní systém po havárii na Wall Street. FDIC reformoval bankovní systém tím, že pojistil vkladatele pojišťovacích bank pro případ, že by banky znovu zkrachovaly.
Rozšířená aktivita
Pro tuto rozšířenou činnost by studenti měli zkoumat současné programy zavedené federální vládou. Pro každý z výzkumů studentů programů by měli aktivitu znovu dokončit tam, kde potřebují popsat, co program dělá a zda jde o úlevu, zotavení nebo reformu. Studenti by měli být povzbuzováni k výběru programů, které buď přímo ovlivňují jejich život, nebo se zaměřují na téma, které je pro ně zajímavé.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který identifikuje, do které strategie každý program New Deal spadá (úleva, zotavení nebo reforma) a proč.
- Klikněte na "Start Assignment".
- V polích názvu určete různé programy New Deal.
- Použijte textový text k identifikaci, do které strategie program spadá.
- Napište shrnutí programu a proč spadá do této kategorie.
- Vytvořte ilustraci pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Více Storyboard That Aktivity
Nová Dohoda
- Irrigation • MarkDoliner • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
Úvodní Nabídka Školy
POUZE 500 $
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
