Přehled Aktivity
Vytvoření diagramu zápletky nejen pomůže studentům naučit se části zápletky, ale také posílí hlavní události a pomůže studentům lépe porozumět literárním strukturám. V této aktivitě studenti vytvoří scénář zachycující narativní oblouk v práci se šestibuněčným scénářem obsahujícím hlavní části grafu . Pro každou buňku nechte studenty vytvořit scénu, která sleduje příběh v pořadí pomocí: Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution. The Lions of Little Rock má mnoho různých subplots, takže studenti mohou interpretovat tyto části velmi odlišně. Uvedený příklad je pouze jedním ze způsobů, jak interpretovat děj.
Příklad grafu
Expozice: Tento příběh se odehrává v letech 1958/1959, v roce, kdy bylo v Little Rocku v době segregace zavřeno mnoho škol. Marlee, která v září nastoupí do 7. třídy, je plachá a moc o tom nemluví. Když jsou však ohroženy životy jejích přátel a rodiny, nezbývá jí nic jiného, než být nahlas a otevřeně.
Rising Action: Marlee se spřátelí s novou dívkou Liz a rozhodnou se společně pracovat na ústní prezentaci. Když přijde den prezentace, Liz tam není a Marlee to dává sama, mluví poprvé před svou třídou. Později se Marlee dozví, že Liz je černá, ale snažila se získat bílou dívku, aby mohla chodit do školy. Liz se do školy nevrátí.
Climax: Red najde dynamit a vezme ho s sebou. Když to Liz a Marlee najdou ve svém autě, vezmou si to všechno, kromě dvou tyčí. Marlee a Liz se stále scházejí a povídají si; mají dokonce navzájem tajná jména, aby mohli mluvit po telefonu. Když se chytí, už se nesmějí vidět.
Falling Action: Marlee a její matka jdou do domu Betty Jean, aby něco odložili, a Liz je tam se synem Betty Jean, Curtisem. Marlee několikrát uvidí Redovo auto a varuje všechny, aby se dostali do zadní části domu. Hodí cihlu, aby rozbil okno, a poté hodí dynamit do domu.
Řešení: Byli jmenováni noví členové školní rady a učitelé, kteří přišli o práci kvůli příslušnosti k integračním skupinám, byli znovu přijati. Následující školní rok se školy znovu otevřely a navštěvoval malý počet černošských studentů. Marlee a Liz zůstaly přáteli, ale dokázaly by mluvit jen po telefonu ... zatím.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte vizuální diagram Lions of Little Rock
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Rozdělte příběh na Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
- Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo soubor událostí pro každou z komponent příběhu pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Napište krátký popis každého z příkladů do grafu.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Vytvoření diagramu zápletky nejen pomůže studentům naučit se části zápletky, ale také posílí hlavní události a pomůže studentům lépe porozumět literárním strukturám. V této aktivitě studenti vytvoří scénář zachycující narativní oblouk v práci se šestibuněčným scénářem obsahujícím hlavní části grafu . Pro každou buňku nechte studenty vytvořit scénu, která sleduje příběh v pořadí pomocí: Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution. The Lions of Little Rock má mnoho různých subplots, takže studenti mohou interpretovat tyto části velmi odlišně. Uvedený příklad je pouze jedním ze způsobů, jak interpretovat děj.
Příklad grafu
Expozice: Tento příběh se odehrává v letech 1958/1959, v roce, kdy bylo v Little Rocku v době segregace zavřeno mnoho škol. Marlee, která v září nastoupí do 7. třídy, je plachá a moc o tom nemluví. Když jsou však ohroženy životy jejích přátel a rodiny, nezbývá jí nic jiného, než být nahlas a otevřeně.
Rising Action: Marlee se spřátelí s novou dívkou Liz a rozhodnou se společně pracovat na ústní prezentaci. Když přijde den prezentace, Liz tam není a Marlee to dává sama, mluví poprvé před svou třídou. Později se Marlee dozví, že Liz je černá, ale snažila se získat bílou dívku, aby mohla chodit do školy. Liz se do školy nevrátí.
Climax: Red najde dynamit a vezme ho s sebou. Když to Liz a Marlee najdou ve svém autě, vezmou si to všechno, kromě dvou tyčí. Marlee a Liz se stále scházejí a povídají si; mají dokonce navzájem tajná jména, aby mohli mluvit po telefonu. Když se chytí, už se nesmějí vidět.
Falling Action: Marlee a její matka jdou do domu Betty Jean, aby něco odložili, a Liz je tam se synem Betty Jean, Curtisem. Marlee několikrát uvidí Redovo auto a varuje všechny, aby se dostali do zadní části domu. Hodí cihlu, aby rozbil okno, a poté hodí dynamit do domu.
Řešení: Byli jmenováni noví členové školní rady a učitelé, kteří přišli o práci kvůli příslušnosti k integračním skupinám, byli znovu přijati. Následující školní rok se školy znovu otevřely a navštěvoval malý počet černošských studentů. Marlee a Liz zůstaly přáteli, ale dokázaly by mluvit jen po telefonu ... zatím.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte vizuální diagram Lions of Little Rock
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Rozdělte příběh na Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
- Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo soubor událostí pro každou z komponent příběhu pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Napište krátký popis každého z příkladů do grafu.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Vizuální shrnutí hry Lions of Little Rock
Podporujte Hlubší Myšlení Aktivitami Analýzy Postav
Podněcujte kritické myšlení tím, že budete studentům umožňovat analyzovat rozhodnutí hlavních postav a jejich vývoj v průběhu románu. Studenti získají hlubší porozumění motivacím postav a témat, rozvíjej empatii a vhled.
Vyberte klíčové momenty odhalující rysy postav
Identifikujte scény, kde postava učiní důležité rozhodnutí nebo reaguje silně. Tyto momenty pomáhají studentům všimnout si, jak se postavy mění a co je ovlivňuje.
Návodte studenty k použití důkazů z textu
Požádejte studenty, aby našli přímé citáty nebo pasáže, které ukazují pocity, myšlenky nebo činy postavy. Použití důkazů z textu podporuje pozorné čtení a posiluje analytické schopnosti.
Vytvářejte mapy postav nebo grafické organizéry
Nechte studenty uspořádat své nálezy ve vizuálních formátech, například v mapě postavy nebo T-žebříčku. To usnadňuje srovnávání rysů, motivací a změn napříč příběhem.
Usnadněte diskuse ve třídě o volbách postav
Vedení malých skupin nebo celotřídních diskuzí o tom, proč se postavy chovají tak, jak se chovají, a jak by mohly reagovat jinak. Diskuse podporují studenty v hlubokém přemýšlení a zvažování různých perspektiv.
Často kladené otázky o vizuálním shrnutí hry Lions of Little Rock
Co je to diagram zápletky a jak ho mohu použít k výuce The Lions of Little Rock?
Diagram zápletky je vizuální nástroj, který znázorňuje strukturu příběhu, včetně expozice, stoupající akce, vrcholu, klesající akce a rozuzlení. Pro výuku The Lions of Little Rock nechte studenty vytvořit šestivrstvý storyboard, kde každá buňka představuje část zápletky. To studentům pomáhá pochopit klíčové události a literární prvky.
Jak vytvořit vizuální diagram zápletky pro The Lions of Little Rock s mou třídou?
Začněte rozdělením příběhu do šesti částí: Název, Expozice, Stoupající akce, Vrchol, Klesající akce a Rozuzlení. Požádejte studenty, aby nakreslili nebo použili obrázky k znázornění každé fáze a poté napsali krátký popis pro každou. Tato aktivita posiluje porozumění příběhu a schopnost sekvenování.
Jaké jsou hlavní body zápletky v The Lions of Little Rock?
Hlavní body zápletky zahrnují: Expozice (Marlee začíná sedmou třídu během segregace v Little Rocku), Stoupající akce (Marlee se spřátelí s Liz, odhalí její tajemství), Vrchol (nebezpečí spojené s dynamitem), Klesající akce (útok na dům Betty Jean), a Rozuzlení (školy se znovu otevírají, Marlee a Liz si zachovávají přátelství).
Proč je tvorba storyboardu užitečná pro pochopení The Lions of Little Rock?
Vytvoření storyboardu pomáhá studentům vizualizovat sled událostí a vedlejší zápletky, což usnadňuje pochopení motivací postav, témat a řešení konfliktů. Podporuje různé styly učení a prohlubuje dovednosti literární analýzy.
What are some tips for helping students identify key events in The Lions of Little Rock?
Encourage students to focus on moments when characters face challenges or make important decisions. Ask guiding questions about how events change the course of the story. Reviewing the exposition, climax, and resolution provides structure for identifying key events.
Více Storyboard That Aktivity
The Lions of Little Rock
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
