Přehled Aktivity
V poezii, stejně jako próza, se studenti často setkávají s neznámými slovy a pojmy. Při výuce básně je důležité zajistit, aby studenti pochopili tato slova, neboť nemusí mít stejné kontextové stopy, které by měli k dispozici v prózovém složení. Také proto, že poezie často spoléhá na hustou strukturu a jazyk, aby sdělil složité koncepty, chybějící slovo může vážně ovlivnit pochopení poezie studentů.
Jakmile jednou pojedete báseň, požádejte studenty, aby vytvořili seznam slov, která potřebují vědět. Vyzkoušejte a diskutujte slova, ať už jako třída nebo v malých skupinách, aby studenti mohli pomáhat vyplnit mezery mezi sebou. Konečně, vytvořte studenty scénář, který zobrazuje a vysvětluje použití každého slova, termínu nebo fráze, které se naučili, aby je upevnil.
Zde jsou některé příklady položek, které známe básně Ortiza Cofera:
- Formica počítadlo
- Plantains
- Dólares
- Suspiros o merengues
- Jamón y queso
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Ukažte své chápání slovních slov v "The Latin Deli: An Ars Poetica" vytvořením vizualizací.
- Vyberte ze slov tři slovíčka slov a zadejte je do rámečků titulků.
- Vyhledání definice v tištěném nebo online slovníku.
- Napište větu, která používá slovo slovní zásoby.
- Vysvětlete význam slova v buňce pomocí kombinace scén, znaků a položek.
- Případně můžete pomocí funkce Fotografie Photos for Class zobrazovat význam slov pomocí vyhledávacího panelu.
- Uložte a odešlete svůj storyboard.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Přehled Aktivity
V poezii, stejně jako próza, se studenti často setkávají s neznámými slovy a pojmy. Při výuce básně je důležité zajistit, aby studenti pochopili tato slova, neboť nemusí mít stejné kontextové stopy, které by měli k dispozici v prózovém složení. Také proto, že poezie často spoléhá na hustou strukturu a jazyk, aby sdělil složité koncepty, chybějící slovo může vážně ovlivnit pochopení poezie studentů.
Jakmile jednou pojedete báseň, požádejte studenty, aby vytvořili seznam slov, která potřebují vědět. Vyzkoušejte a diskutujte slova, ať už jako třída nebo v malých skupinách, aby studenti mohli pomáhat vyplnit mezery mezi sebou. Konečně, vytvořte studenty scénář, který zobrazuje a vysvětluje použití každého slova, termínu nebo fráze, které se naučili, aby je upevnil.
Zde jsou některé příklady položek, které známe básně Ortiza Cofera:
- Formica počítadlo
- Plantains
- Dólares
- Suspiros o merengues
- Jamón y queso
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Ukažte své chápání slovních slov v "The Latin Deli: An Ars Poetica" vytvořením vizualizací.
- Vyberte ze slov tři slovíčka slov a zadejte je do rámečků titulků.
- Vyhledání definice v tištěném nebo online slovníku.
- Napište větu, která používá slovo slovní zásoby.
- Vysvětlete význam slova v buňce pomocí kombinace scén, znaků a položek.
- Případně můžete pomocí funkce Fotografie Photos for Class zobrazovat význam slov pomocí vyhledávacího panelu.
- Uložte a odešlete svůj storyboard.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Jak na vizuální slovní zásobu v The Latin Deli
Jak odlišit aktivity vizuálního slovníku pro různé žáky
Rozpoznat, že studenti mají různé jazykové zázemí a vzdělávací potřeby. Nabízení více vstupních bodů pomáhá všem studentům se cítit začleněni a podporováni.
Nabídnout volby slov na různých úrovních složitosti
Poskytněte směs jednoduchého a náročnějšího slovníku, aby si každý student mohl vybrat slova odpovídající jeho připravenosti. Tato podpora účasti a budování důvěry.
Nechte studenty vybírat preferovanou metodu vizualizace
Povzbuzujte studenty k kreslení, tvorbě koláží, použití digitálních nástrojů nebo hraní rolí se slovy podle jejich silných stránek. Výběr žáka zvyšuje zapojení a využívá různé styly učení.
Strategicky párujte studenty pro vzájemnou podporu
Sestavte partnery tak, aby angličtí studenti nebo studenti s obtížemi při čtení pracovali s vrstevníky, kteří mohou předvést a vést. Diskuse s vrstevníky prohloubí porozumění obou studentů.
Poskytněte věty na začátek a vizuální nápovědy
Dejte větné rámce a příklady ilustrovaného slovníku, které pomohou studentům, kteří potřebují extra podporu. Vizuální a jazykové podpory zpřístupní úkol všem.
Často kladené otázky o vizuální slovní zásobě v The Latin Deli
Co je vizuální aktivita slovní zásoby pro báseň 'The Latin Deli'?
Vizuální aktivita slovní zásoby pro 'The Latin Deli' spočívá v tom, že studenti vybírají neznámá slova z básně, jejich definování, psaní příkladových vět a ilustraci jejich významu kresbami nebo fotografiemi. To pomáhá prohloubit porozumění jak slovní zásobě, tak poezii.
Jak mohu studentům pomoci pochopit obtížná slova v poezii?
Pro podporu studentů s obtížnými slovy v poezii je nechte sestavit seznam neznámých termínů po přečtení, společně prozkoumejte definice, diskutujte o významu ve třídě nebo ve skupinách a používejte vizuály nebo příběhové tabulky k posílení porozumění.
Proč je vizualizace slovní zásoby efektivní při výuce básní jako 'The Latin Deli'?
Vizuální zobrazování slovní zásoby činí abstraktní slova konkrétními, podporuje paměť a pomáhá studentům spojit jazyk s obrazem — což je klíčové u poezie jako 'The Latin Deli', kde jsou důležité kulturní termíny a symbolika.
Jaké jsou příklady slovní zásoby, které lze vyučovat z 'The Latin Deli'?
Příklady slovní zásoby z 'The Latin Deli' zahrnují formica counter, plantains, dólares, suspiros nebo merengues a jamón y queso. Vyberte kulturně důležité nebo neznámé výrazy pro studenty.
Jaké kroky mám podniknout, abych vytvořil vizuální tabuli slovní zásoby k básni?
Pro vytvoření vizuální tabule slovní zásoby: 1) Vyberte tři slova z básně, 2) Najděte jejich definice, 3) Napište větu pro každé a 4) Ilustrujte význam kresbami nebo fotografiemi ve formátu příběhové tabulky.
Více Storyboard That Aktivity
Latinské Deli: Ars Poetica
- ✨#merengue • jessica mullen • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA