Vyhledávání
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/karlík-a-továrna-na-čokoládu-roald-dahl/porovnávat-kontrastní-znaky
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


V této činnosti budou studenti srovnávat a porovnávat znaky v textu. V tomto příkladu, děda Joe je ve srovnání s panem Willie Wonka. Tyto dva znaky jsou podobné v tom, že se snaží zůstat v klidu, v zajímavých situacích.

Například děda Joe může stěží obsahovat jeho vzrušení, když Charlie otevře tyčinku Wonka, a Willie Wonka je nadšena zadání Chocolate místnosti, ale připomíná hostům zůstat v klidu.

Děda Joe a Willie Wonka jak ukazují výbuchy vzrušení. Děda Joe vyskočí z postele a tance po celém domě, když Charlie přijde domů se zlatou jízdenky. Willie Wonka exploduje vzrušením, když si uvědomí, že Charlie je poslední opustil dítě a je konečným vítězem.


Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte scénář porovnávající a kontrastující dvě postavy z Charlie a továrny na čokoládu .


  1. Použijte šablonu poskytovanou vaším učitelem.
  2. Identifikujte a popište způsoby, kterými jsou postavy podobné.
  3. Identifikovat a popsat způsoby, kterými jsou postavy odlišné.
  4. Každý popis ilustrujte příslušnými znaky, scénami a položkami.
  5. Uložte a odešlete svůj scénář.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Srovnávat a Porovnávat
Vytvořte scénář, který porovná podobnosti a rozdíly mezi dvěma věcmi.
Dovedný Vznikající Začátek
Srovnávací Analýza
Text a obrázky obsahují jasné vysvětlení podobností a/nebo rozdílů mezi kategoriemi nebo tématy. Tato srovnání přesahují povrchní prvky a ukazují silné porozumění.
Text a obrázky obsahují vysvětlení podobností a/nebo rozdílů mezi kategoriemi nebo tématy, ale vysvětlení může postrádat srozumitelnost nebo u některých čtverců vykazovat pouze povrchní porozumění.
Text a obrázky nemusí obsahovat žádné vysvětlení podobností a/nebo rozdílů, nebo mohou obsahovat pouze povrchní či nepřesná srovnání.
Obrázek Scénáře a Úsilí
Student jasně projevuje snahu zprostředkovat prostředí, postavy a konkrétní scénu knihy. Scéna je jasně identifikovatelná na základě grafického znázornění.
Student se pokouší zprostředkovat prostředí, postavy a konkrétní scénu pomocí grafiky, ale zobrazení může být matoucí, neuspořádané nebo postrádat nějaké detaily.
Student jasně nevyjadřuje prostředí, postavy a scénu.
Pravopis a Gramatika
Student používá příkladný pravopis a gramatiku. Nejsou žádné chyby.
Student udělá jednu nebo dvě drobné chyby v pravopisu a gramatice.
Student dělá mnoho chyb v pravopisu a gramatice.


Přehled Aktivity


V této činnosti budou studenti srovnávat a porovnávat znaky v textu. V tomto příkladu, děda Joe je ve srovnání s panem Willie Wonka. Tyto dva znaky jsou podobné v tom, že se snaží zůstat v klidu, v zajímavých situacích.

Například děda Joe může stěží obsahovat jeho vzrušení, když Charlie otevře tyčinku Wonka, a Willie Wonka je nadšena zadání Chocolate místnosti, ale připomíná hostům zůstat v klidu.

Děda Joe a Willie Wonka jak ukazují výbuchy vzrušení. Děda Joe vyskočí z postele a tance po celém domě, když Charlie přijde domů se zlatou jízdenky. Willie Wonka exploduje vzrušením, když si uvědomí, že Charlie je poslední opustil dítě a je konečným vítězem.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte scénář porovnávající a kontrastující dvě postavy z Charlie a továrny na čokoládu .


  1. Použijte šablonu poskytovanou vaším učitelem.
  2. Identifikujte a popište způsoby, kterými jsou postavy podobné.
  3. Identifikovat a popsat způsoby, kterými jsou postavy odlišné.
  4. Každý popis ilustrujte příslušnými znaky, scénami a položkami.
  5. Uložte a odešlete svůj scénář.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Srovnávat a Porovnávat
Vytvořte scénář, který porovná podobnosti a rozdíly mezi dvěma věcmi.
Dovedný Vznikající Začátek
Srovnávací Analýza
Text a obrázky obsahují jasné vysvětlení podobností a/nebo rozdílů mezi kategoriemi nebo tématy. Tato srovnání přesahují povrchní prvky a ukazují silné porozumění.
Text a obrázky obsahují vysvětlení podobností a/nebo rozdílů mezi kategoriemi nebo tématy, ale vysvětlení může postrádat srozumitelnost nebo u některých čtverců vykazovat pouze povrchní porozumění.
Text a obrázky nemusí obsahovat žádné vysvětlení podobností a/nebo rozdílů, nebo mohou obsahovat pouze povrchní či nepřesná srovnání.
Obrázek Scénáře a Úsilí
Student jasně projevuje snahu zprostředkovat prostředí, postavy a konkrétní scénu knihy. Scéna je jasně identifikovatelná na základě grafického znázornění.
Student se pokouší zprostředkovat prostředí, postavy a konkrétní scénu pomocí grafiky, ale zobrazení může být matoucí, neuspořádané nebo postrádat nějaké detaily.
Student jasně nevyjadřuje prostředí, postavy a scénu.
Pravopis a Gramatika
Student používá příkladný pravopis a gramatiku. Nejsou žádné chyby.
Student udělá jednu nebo dvě drobné chyby v pravopisu a gramatice.
Student dělá mnoho chyb v pravopisu a gramatice.


Jak porovnávat postavy v knize Karlík a továrna na čokoládu

1

Organizujte studenty na aktivitu diskuse o postavách

Přiřaďte každému studentovi postavu z Charlie a továrna na čokoládu a vysvětlete pravidla diskuse. To zapojí všechny a podpoří kritické myšlení o vlastnostech postav.

2

Pomozte studentům najít silné důkazy z textu

Povzbuďte studenty, aby našli citáty nebo události, které ukazují rysy jejich postavy. Modelujte, jak citovat konkrétní příklady, aby podpořili své argumenty během diskuse.

3

Usnadněte respektující školní diskusi

Uspořádejte diskusi, ve které studenti porovnávají a hájí činy a osobnost svých postav. Připomeňte všem, aby aktivně poslouchali a odpovídali promyšleně na názory spolužáků.

4

Reflektujte ve třídě podobnosti a odlišnosti postav

Povedte krátkou diskuzi po debatě. Ptejte se studentů, co je překvapilo, a shrňte klíčové body o tom, jak jsou postavy podobné nebo odlišné. To posiluje hlubší porozumění.

Často kladené otázky o porovnávání postav v knize Karlík a továrna na čokoládu

Jak porovnáváte postavy v "Charlie a továrna na čokoládu"?

Pro porovnání postav v Charlie a továrna na čokoládu identifikujte podobnosti a rozdíly v jejich činech, osobnostech a reakcích. Použijte příklady z textu, například jak děda Joe a Willie Wonka projevují vzrušení ve zvláštních momentech, ale vyjadřují ho odlišně.

Jaké jsou podobnosti a rozdíly mezi dědou Joem a Willie Wonkou?

Děda Joe a Willie Wonka jsou oba nadšení a snaží se zůstat klidní během vzrušujících událostí. Děda Joe je však víc při zemi a vyjadřuje vzrušení tancem a oslavou s Charliem, zatímco Willie Wonka projevuje vzrušení svým bizarním a nepředvídatelným chováním.

Jaký je jednoduchý plán lekce pro porovnávání postav v "Charlie a továrna na čokoládu"?

Jednoduchý plán lekce zahrnuje: 1) Vybrat dvě postavy, 2) Vypsat podobnosti a rozdíly, 3) Podpořit je příklady z textu a 4) Ilustrovat každý bod kresbami nebo storyboardem. To pomáhá žákům rozvíjet dovednosti porovnávání a kontrastování.

Jak mohou žáci ilustrovat rozdíly mezi postavami na storyboardu?

Žáci mohou nakreslit scény, které zdůrazňují jedinečné rysy nebo reakce každé postavy. Například zobrazit dědu Joea slavícího s Charliem a Willie Wonkovo vedoucího hosty v Čokoládové místnosti. Použijte popisky k vysvětlení každého rozdílu nebo podobnosti.

Why is it important for students to compare and contrast characters?

Comparing and contrasting characters helps students understand character development, motivations, and themes. It builds critical thinking and reading comprehension by encouraging students to find evidence and think deeply about the story.




Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/karlík-a-továrna-na-čokoládu-roald-dahl/porovnávat-kontrastní-znaky
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA