Přehled Aktivity
Jak studenti čtou, storyboard může sloužit jako užitečný odkaz na logy. Tento protokol (nazývaný také mapa znaků ) umožňuje studentům vyvolat relevantní informace o důležitých postavách. Při čtení románu, malé atributy a detaily se často stávají důležité, jak děj pokračuje. S mapováním charakteru, je to snadné pro studenty sledovat spolu a chytit jemnosti, které čtení více obohacující.
Tam je přes 50 charakterů, které hrají vtipné, klíčové, nebo antagonistické role skrz román. Zde je 10 našich oblíbených. Zvažte, zda mají studenti rozdělit znaky ve skupinách pro každou knihu!
Klíčové postavy v "Krále jednou a budoucnosti"
| NÁZEV | FYZIKÁLNÍ ZÁSOBY | CHARAKTEROVÉ RYSY | CITÁT |
|---|---|---|---|
| Arthur / Bradavice | Silný; Vlasy; otevřený obličej s laskavýma očima; oblečený v královském rouchu sametu; má syna se svou nevlastní sestrou Morgause, která se jmenuje Mordred. | Spravedlivý a spravedlivý; trošku naivní a postrádá páteř, aby mohla konfrontovat svou ženu a Lancelota o jejich záležitosti; vyvíjí nový kód rytířství založený kolem by mohl jen pro pravdu, a snaží se vyhladit “Force Majeur”, od všech druhů válčení v Anglii \ t | „Moje představa je, že pokud budeme moci vyhrát tuto bitvu před námi a získat pevnou zemi, pak budu zavádět určitý druh rytířského řádu ... a učiním přísahu řádu, který může být jen být použit pro Right. '' |
| Merlyn | Starší; dlouhé bílé vousy a kníry; brýle; špičatý klobouk s visícím pavoukem; plyšové roucho pokryté znameními zvěrokruhu a dalších kaliistických znamení; Mluvil sova, Archimedes, většinu času seděl na rameni | Žije dozadu v čase, přechází z budoucnosti do minulosti; stane se Arthurovým učitelem 'kouzelníkem, který dokáže pracovat s nejrůznějšími zázraky; nakonec se zamiluje do Nimue, který ho chytí do jeskyně; snaží se Arthura přemýšlet o sobě. | „Musím žít dozadu, zatímco jsem obklopen spoustou lidí žijících dopředu zezadu. Někteří lidé to nazývají, že mají druhý pohled. “ |
| Kay | Ectorův vlastní syn; o dva roky starší než Arthur | Houževnatý; rozmazlený; více zaujatý slávou než ctí; končí koncem pokorné knihy I; se stává rytířem u kulatého stolu. | „To by dělalo,“ řekl Kay, „když by mu někdo nevadil odříznout. Byl to můj griffin. “ |
| Král Pellinore | Jezdí na bílém koni a nosí stříbrné brnění; má brýle | Trochu neohrabaný a ne moc dobrý rytíř; loví pátrající bestii, protože rodina Pellinorů byla předurčena dělat po generace; Uvědomí si, že když ji přestane lovit, zemře, a tak začne znovu hledat šelmu. | „Tam,“ řekl král. „Nechtěl jsem tě nechat úplně. Bylo to jen proto, že jsem chtěl spát v posteli z peří, jen na chvíli. Vrátil jsem se, upřímně jsem byl. Oh, prosím, neumírejte, Beast, a nech mě bez jakýchkoli pár mušek! “\ T |
| Morgause | Černé vlasy a modré oči; elegantní; čarodějnice; manželka krále Lot; matka bratří Orknejských; ukazuje málo k žádné lásce ke svým synům | Nosí zášť proti Arthurovi a jeho otci protože Uther znásilnil její matku a zabil jejího otce; svádí Arthura, aby nesl své dítě, Mordreda; po smrti svého manžela, krále Lot, se snaží svádět rytíře kulatého stolu. | „Nebyla vážná čarodějnice jako její sestra Morgan le Fayová - protože její hlava byla příliš prázdná, než aby mohla brát velké umění vážně, i kdyby to byla černá. Dělala to proto, že malá kouzla běžela v její krvi - jak to dělaly se všemi ženami její rasy. “ |
| Lancelot | Ošklivý, se zkrouceným obličejem; nadlidskou sílu | Tak kvalifikovaný se stává známým jako Nejlepší rytíř na světě; uctívá Arthura; v lásce s Gueneverem; cítí se, jako by v něm něco chybělo a bylo špatné; je schopen provádět zázraky. | „Po celý svůj život - i když byl velký muž se světem u nohou - měl cítit tuto mezeru: něco na dně svého srdce, o němž si byl vědom, a stydět se, ale nerozuměl mu. “ |
| Guenever | Černé vlasy; nebojácné, modré oči | Miluje Arthura, ale je zamilovaný do Lancelot; druh; často žárlí; nemůže mít děti | „Jak se opovažuješ mi říkat Jenny? Stále se jí zalíbíte. Jsem královna, královna Anglie! Nejsem tvůj trull! “ |
| Elaine | Osmnáct, krásné, s fialovýma očima | Uvězněn ve vroucí vodě vody; v lásce s Lancelotem a dvakrát ho oklamá, aby s ní spal; ví, že ji nikdy nebude milovat jako miluje Guenevera; nese Lancelotova syna a jmenuje ho Galahad | „Na hradě Corbin se dítě Elaine připravovala na cestu. Přicházela, aby zachytila Lancelota z Gueneveru, což byla expedice, kterou všichni kromě sebe mohli pocítit patos. “ |
| Mordred | Studený pramínek člověka; křivé rameno; vypadá jako něco z děl Edgara Allana Poea; dobře oblečený; hladký mluvčí | Nikdy neprokázala lásku jeho matky, Morgause; nenávidí Arthura a tajně plánuje svrhnout jeho vládu | „Zdálo se, že Mordred, chladný pramínek člověka, nemá žádný věk. Jeho roky, stejně jako hloubky jeho modrých očí a inflace jeho hudebního hlasu, byly nezávazné. “ |
| Agravaine | Vypadá velmi starý na jeho věk; zřídka střízlivý; tyran rodiny; šikovný; světlovlasý; syna Morgause | Hates Lancelot; partneři s Mordredem, aby odhalili záležitost Lancelota a Guenevera | „Byl šikovný, nakloněný k pláči a vystrašený z bolesti. Bylo to proto, že měl dobrou představivost a používal hlavu víc než ostatní. “ |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.
- Identifikujte hlavní postavy v Král krále a budoucnosti a zadejte jejich jména do různých políček s názvy.
- Zvolte znak, který bude reprezentovat každou z literárních postav.
- Vyberte barvy a pozice vhodné pro příběh a charakterové rysy.
- Zvolte scénu nebo pozadí, které mají smysl pro charakter.
- Vyplňte Textables pro fyzické rysy, charakterové rysy, a citace .
- Uložte a odešlete zadání.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Přehled Aktivity
Jak studenti čtou, storyboard může sloužit jako užitečný odkaz na logy. Tento protokol (nazývaný také mapa znaků ) umožňuje studentům vyvolat relevantní informace o důležitých postavách. Při čtení románu, malé atributy a detaily se často stávají důležité, jak děj pokračuje. S mapováním charakteru, je to snadné pro studenty sledovat spolu a chytit jemnosti, které čtení více obohacující.
Tam je přes 50 charakterů, které hrají vtipné, klíčové, nebo antagonistické role skrz román. Zde je 10 našich oblíbených. Zvažte, zda mají studenti rozdělit znaky ve skupinách pro každou knihu!
Klíčové postavy v "Krále jednou a budoucnosti"
| NÁZEV | FYZIKÁLNÍ ZÁSOBY | CHARAKTEROVÉ RYSY | CITÁT |
|---|---|---|---|
| Arthur / Bradavice | Silný; Vlasy; otevřený obličej s laskavýma očima; oblečený v královském rouchu sametu; má syna se svou nevlastní sestrou Morgause, která se jmenuje Mordred. | Spravedlivý a spravedlivý; trošku naivní a postrádá páteř, aby mohla konfrontovat svou ženu a Lancelota o jejich záležitosti; vyvíjí nový kód rytířství založený kolem by mohl jen pro pravdu, a snaží se vyhladit “Force Majeur”, od všech druhů válčení v Anglii \ t | „Moje představa je, že pokud budeme moci vyhrát tuto bitvu před námi a získat pevnou zemi, pak budu zavádět určitý druh rytířského řádu ... a učiním přísahu řádu, který může být jen být použit pro Right. '' |
| Merlyn | Starší; dlouhé bílé vousy a kníry; brýle; špičatý klobouk s visícím pavoukem; plyšové roucho pokryté znameními zvěrokruhu a dalších kaliistických znamení; Mluvil sova, Archimedes, většinu času seděl na rameni | Žije dozadu v čase, přechází z budoucnosti do minulosti; stane se Arthurovým učitelem 'kouzelníkem, který dokáže pracovat s nejrůznějšími zázraky; nakonec se zamiluje do Nimue, který ho chytí do jeskyně; snaží se Arthura přemýšlet o sobě. | „Musím žít dozadu, zatímco jsem obklopen spoustou lidí žijících dopředu zezadu. Někteří lidé to nazývají, že mají druhý pohled. “ |
| Kay | Ectorův vlastní syn; o dva roky starší než Arthur | Houževnatý; rozmazlený; více zaujatý slávou než ctí; končí koncem pokorné knihy I; se stává rytířem u kulatého stolu. | „To by dělalo,“ řekl Kay, „když by mu někdo nevadil odříznout. Byl to můj griffin. “ |
| Král Pellinore | Jezdí na bílém koni a nosí stříbrné brnění; má brýle | Trochu neohrabaný a ne moc dobrý rytíř; loví pátrající bestii, protože rodina Pellinorů byla předurčena dělat po generace; Uvědomí si, že když ji přestane lovit, zemře, a tak začne znovu hledat šelmu. | „Tam,“ řekl král. „Nechtěl jsem tě nechat úplně. Bylo to jen proto, že jsem chtěl spát v posteli z peří, jen na chvíli. Vrátil jsem se, upřímně jsem byl. Oh, prosím, neumírejte, Beast, a nech mě bez jakýchkoli pár mušek! “\ T |
| Morgause | Černé vlasy a modré oči; elegantní; čarodějnice; manželka krále Lot; matka bratří Orknejských; ukazuje málo k žádné lásce ke svým synům | Nosí zášť proti Arthurovi a jeho otci protože Uther znásilnil její matku a zabil jejího otce; svádí Arthura, aby nesl své dítě, Mordreda; po smrti svého manžela, krále Lot, se snaží svádět rytíře kulatého stolu. | „Nebyla vážná čarodějnice jako její sestra Morgan le Fayová - protože její hlava byla příliš prázdná, než aby mohla brát velké umění vážně, i kdyby to byla černá. Dělala to proto, že malá kouzla běžela v její krvi - jak to dělaly se všemi ženami její rasy. “ |
| Lancelot | Ošklivý, se zkrouceným obličejem; nadlidskou sílu | Tak kvalifikovaný se stává známým jako Nejlepší rytíř na světě; uctívá Arthura; v lásce s Gueneverem; cítí se, jako by v něm něco chybělo a bylo špatné; je schopen provádět zázraky. | „Po celý svůj život - i když byl velký muž se světem u nohou - měl cítit tuto mezeru: něco na dně svého srdce, o němž si byl vědom, a stydět se, ale nerozuměl mu. “ |
| Guenever | Černé vlasy; nebojácné, modré oči | Miluje Arthura, ale je zamilovaný do Lancelot; druh; často žárlí; nemůže mít děti | „Jak se opovažuješ mi říkat Jenny? Stále se jí zalíbíte. Jsem královna, královna Anglie! Nejsem tvůj trull! “ |
| Elaine | Osmnáct, krásné, s fialovýma očima | Uvězněn ve vroucí vodě vody; v lásce s Lancelotem a dvakrát ho oklamá, aby s ní spal; ví, že ji nikdy nebude milovat jako miluje Guenevera; nese Lancelotova syna a jmenuje ho Galahad | „Na hradě Corbin se dítě Elaine připravovala na cestu. Přicházela, aby zachytila Lancelota z Gueneveru, což byla expedice, kterou všichni kromě sebe mohli pocítit patos. “ |
| Mordred | Studený pramínek člověka; křivé rameno; vypadá jako něco z děl Edgara Allana Poea; dobře oblečený; hladký mluvčí | Nikdy neprokázala lásku jeho matky, Morgause; nenávidí Arthura a tajně plánuje svrhnout jeho vládu | „Zdálo se, že Mordred, chladný pramínek člověka, nemá žádný věk. Jeho roky, stejně jako hloubky jeho modrých očí a inflace jeho hudebního hlasu, byly nezávazné. “ |
| Agravaine | Vypadá velmi starý na jeho věk; zřídka střízlivý; tyran rodiny; šikovný; světlovlasý; syna Morgause | Hates Lancelot; partneři s Mordredem, aby odhalili záležitost Lancelota a Guenevera | „Byl šikovný, nakloněný k pláči a vystrašený z bolesti. Bylo to proto, že měl dobrou představivost a používal hlavu víc než ostatní. “ |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte mapu znaků pro hlavní znaky.
- Identifikujte hlavní postavy v Král krále a budoucnosti a zadejte jejich jména do různých políček s názvy.
- Zvolte znak, který bude reprezentovat každou z literárních postav.
- Vyberte barvy a pozice vhodné pro příběh a charakterové rysy.
- Zvolte scénu nebo pozadí, které mají smysl pro charakter.
- Vyplňte Textables pro fyzické rysy, charakterové rysy, a citace .
- Uložte a odešlete zadání.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Jak na to s mapou postav Krále dřívějších a budoucích
Jak efektivně zorganizovat aktivitu mapy postavy ve třídě?
Sbírejte všechny potřebné materiály před začátkem, například šablony map postav, barevné tužky a referenční listy. Tím zajistíte, že studenti mohou rovnou začít bez přerušení.
Promyšleně přiřaďte skupiny postav
Rozdělte studenty do skupin a každé skupině přidělte sadu postav k výzkumu a zakreslení. Rozdělení postav do skupin podporuje spolupráci a dělá práci zvládnutelnou.
Ukážte, jak vyplnit mapu postavy
Ukažte, jak vytvořit mapu postavy pro jednu postavu, zdůrazňujíc, jak zachytit fyzické rysy, charakterové vlastnosti a klíčový citát. Vizuální modelování objasňuje očekávání a podněcuje kreativitu.
Používejte důkazy z textu pro hlubší analýzu
Povzbuďte studenty, aby používali přímé citáty a čísla stran z románu jako důkazy pro své mapy postav. Tato praxe rozvíjí schopnosti důkladného čtení a analýzy.
Uspořádejte galerijní procházku pro zpětnou vazbu od spolužáků
Zobrazte dokončené mapy postav po třídě a umožněte studentům zúčastnit se galerijní procházky. Studenti mohou nabídnout zpětnou vazbu, klást otázky a oslavovat názory ostatních.
Často kladené otázky o mapě postav Krále bývalého a budoucího
Co je to postavová mapa pro 'The Once and Future King'?
Postavová mapa pro 'The Once and Future King' je vizuální nebo psaný organizér, který studentům pomáhá sledovat důležité detaily o hlavních postavách, včetně jejich fyzických rysů, osobnosti a klíčových citátů. Tento nástroj usnadňuje sledování vývoje postav a vztahů v celém románu.
Jak mohou studenti vytvořit efektivní postavovou mapu pro tento román?
Studenti mohou vytvořit efektivní postavovou mapu tím, že vyjmenují jména hlavních postav, popíšou jejich fyzické a osobnostní rysy a přidají zapamatovatelné citáty. Použití barev, obrázků nebo pozadí odpovídajícího každé postavě může také zvýšit porozumění a zapojení.
Proč je mapování postav důležité při čtení 'The Once and Future King'?
Mapování postav pomáhá studentům zapamatovat si jemné detaily a spojitosti mezi mnoha postavami v 'The Once and Future King'. Tento proces usnadňuje pochopení děje, témat a motivací postav v průběhu příběhu.
Které klíčové postavy je třeba zahrnout do postavové mapy 'The Once and Future King'?
Mezi klíčové postavy patří Arthur (The Wart), Merlyn, Kay, King Pellinore, Morgause, Lancelot, Guenever, Elaine, Mordred a Agravaine. Každá hraje důležitou nebo humornou roli a přispívá k hlavním tématům a konfliktům románu.
Jaké jsou rychlé tipy na výuku analýzy postav s touto knihou?
Pro výuku analýzy postav s 'The Once and Future King' povzbuzujte studenty, aby seskupovali postavy, používali postavové mapy pro vizuální učení, diskutovali o vlastnostech a citátech postav ve třídě a spojovali činy postav s hlavními tématy. Povzbuzujte studenty, aby si všimli růstu a vztahů postav.
Více Storyboard That Aktivity
Jakmile a Budoucí Král
![Král krále, který je jednou a budoucností - bílý literární konflikt v "svíčce ve větru"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4105671/cell-col-0-row-0-w400.png "Král krále, který je jednou a budoucností - bílý literární konflikt v "svíčce ve větru"")
![The Once and Future King od TH White - Témata, motivy a symboly v "The Queen of Air and Darkness"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/984430/cell-col-1-row-0-w400.png "The Once and Future King by T.H. White - Themes, Motifts, and Symbols in "The Queen of Air and Darkness"")
![Král jednou a budoucností TH White - Alegorie v "Meč a kámen"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4105683/cell-col-0-row-0-w400.png "Král jednou a budoucností TH White - Alegorie v "Meč a kámen"")
![Král krále a pana TH White - Epický hrdina v "The Ill-Made Knight"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4105690/cell-col-0-row-0-w400.png "Král krále a pana TH White - Epický hrdina v "The Ill-Made Knight"")
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
