Vyhledávání
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/jacksonian-demokracie/politika
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


Andrew Jackson zastával pevný postoj proti domorodým Američanům, o čemž svědčí jeho minulost ve válce 1812, jakož i věci, které realizoval během svého předsednictví. To zahrnuje Jacksona jako nepřítele domorodců (válka 1812, boj s Seminoly na Floridě), jeho politiky týkající se americké civilní interakce / konfliktu s domorodci, Trail of Tears a eventuální indický zákon o odstranění z roku 1830.

Studenti budou používat frayerův model k definování, popisu a spojování Jacksona jako vojáka a prezidenta se svými činy a reakcemi na „indický problém“. Měli by si vybrat čtyři události nebo činy, které se točí kolem domorodých vztahů a diskutovat v jejich storyboardu.


Příklad událostí / odpovědí

  • První seminolová válka
  • Druhá seminářská válka
  • Stezka slz
  • Indický zákon o odstranění z roku 1830

Rozšířená aktivita

Studenti by měli prozkoumat Worcester vs. Gruzie , což pomůže začlenit postoj Nejvyššího soudu k přemístění Indie a právům do určitých zemí. Kromě toho to pomůže studentům pochopit Jacksonovu reakci a vzdor proti rozhodnutí Nejvyššího soudu. Pro studenty bude užitečné propojit výkonnou a soudní pobočku. Kromě toho budou moci spojit každou pobočku s občanskými a lidskými právy.


Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte frayerův model popisující reakce a jednání prezidenta Jacksona na „indický problém“.

  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. V polích s názvy určete čtyři akce/reakce na „indický problém“.
  3. V popisu shrňte každou událost.
  4. Vytvořte ilustraci pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  5. Uložte a ukončete, až budete hotovi.

Odkaz na Plán Lekce


Přehled Aktivity


Andrew Jackson zastával pevný postoj proti domorodým Američanům, o čemž svědčí jeho minulost ve válce 1812, jakož i věci, které realizoval během svého předsednictví. To zahrnuje Jacksona jako nepřítele domorodců (válka 1812, boj s Seminoly na Floridě), jeho politiky týkající se americké civilní interakce / konfliktu s domorodci, Trail of Tears a eventuální indický zákon o odstranění z roku 1830.

Studenti budou používat frayerův model k definování, popisu a spojování Jacksona jako vojáka a prezidenta se svými činy a reakcemi na „indický problém“. Měli by si vybrat čtyři události nebo činy, které se točí kolem domorodých vztahů a diskutovat v jejich storyboardu.


Příklad událostí / odpovědí

  • První seminolová válka
  • Druhá seminářská válka
  • Stezka slz
  • Indický zákon o odstranění z roku 1830

Rozšířená aktivita

Studenti by měli prozkoumat Worcester vs. Gruzie , což pomůže začlenit postoj Nejvyššího soudu k přemístění Indie a právům do určitých zemí. Kromě toho to pomůže studentům pochopit Jacksonovu reakci a vzdor proti rozhodnutí Nejvyššího soudu. Pro studenty bude užitečné propojit výkonnou a soudní pobočku. Kromě toho budou moci spojit každou pobočku s občanskými a lidskými právy.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte frayerův model popisující reakce a jednání prezidenta Jacksona na „indický problém“.

  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. V polích s názvy určete čtyři akce/reakce na „indický problém“.
  3. V popisu shrňte každou událost.
  4. Vytvořte ilustraci pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  5. Uložte a ukončete, až budete hotovi.

Odkaz na Plán Lekce


Jak na to ohledně Jacksona a zákona o vystěhování indiánů - Trail of Tears

1

Jak usnadnit respektující diskuzi ve třídě o Zákoně o odstranění Indiánů a jeho dopadu?

Připravte studenty s základními znalostmi tím, že přezkoumáte klíčové události a perspektivy týkající se Zákona o odstranění Indiánů a Trail of Tears. Zajistěte, aby všichni studenti rozuměli historickému kontextu a důsledkům pro původní obyvatele.

2

Stanovte jasná pravidla diskuze pro empatii a respekt

Ustanovte základní pravidla, která podporují aktivní naslouchání, respektující nesouhlas a citlivost k různým názorům. Modelujte, jak odpovědět uvážlivě na obtížná nebo emocionální témata.

3

Používejte primární zdroje k podpoře autentického dialogu

Uveďte primární dokumenty, jako jsou dopisy, projevy nebo první svědectví související se Zákonem o odstranění Indiánů. Požádejte studenty, aby analyzovali různé perspektivy, včetně těch původních obyvatel, zákonodárců a osadníků.

4

Podporujte reflexi studentů a jejich spojení

Pozvěte studenty, aby reflektovali nad tím, jak se události spojují s aktuálními problémy nebo jejich vlastními zkušenostmi. Používejte podněty nebo deníky k prohloubení osobního porozumění a empatie.

5

Debrief a podpora emocionálního zpracování

Ukončete diskuzi s debriefingem k řešení otázek nebo silných emocí. Poskytněte prostor pro sdílení pocitů a objasnění nedorozumění v podpůrném prostředí.

Často kladené otázky o Jacksonovi a zákonu o vystěhování indiánů - Trail of Tears

Co byla Zákon o vyhnání indiánů z roku 1830 a proč byl přijat?

Zákon o vyhnání indiánů z roku 1830 byla zákon podepsaný prezidentem Andrewem Jacksonem, který umožňoval nucené přesídlení původních amerických kmenů žijících na východ od řeky Mississippi na západní území. Byl přijat s cílem uvolnit půdu pro bělošské osadníky a řešit konflikty mezi osadníky a původními komunitami.

Jak politiky Andrewa Jacksona ovlivnily původní obyvatele během jeho prezidentského období?

Politiky Andrewa Jacksona, zejména Zákon o vyhnání indiánů, vedly k nucenému vysídlení tisíců původních obyvatel, což mělo za následek Cestu slz. Jeho činy způsobily rozsáhlé utrpení a ztrátu životů mezi indiánskými kmeny.

Co je Cesta slz a jaké události k ní vedly?

Cesta slz odkazuje na nucenou pouť původních obyvatel, především Cherokeů, z jejich rodných zemí na vyhrazená území indiánů. Byla přímým důsledkem Zákona o vyhnání indiánů a Jacksonova vynucování politiky přesídlování.

Jak mohou studenti využít model Frayer k analýze Jacksonových kroků vůči původním obyvatelům?

Studenti mohou použít model Frayer k identifikaci a popisu čtyř klíčových kroků nebo reakcí Jacksona vůči "Indiánskému problému", shrnout každou událost a ilustrovat její dopad pomocí vizuálních nástrojů pro lepší porozumění.

Jaký byl význam případu Worcester vs. Georgia v kontextu Jacksonových politik?

Worcester vs. Georgia byl případ Nejvyššího soudu, který rozhodl ve prospěch práv původních obyvatel na jejich území. Prezident Jackson však rozhodnutí ignoroval, čímž zdůraznil napětí mezi výkonnou a soudní mocí v otázkách občanských a lidských práv.




Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/jacksonian-demokracie/politika
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA