Přehled Aktivity
Andrew Jackson zastával pevný postoj proti domorodým Američanům, o čemž svědčí jeho minulost ve válce 1812, jakož i věci, které realizoval během svého předsednictví. To zahrnuje Jacksona jako nepřítele domorodců (válka 1812, boj s Seminoly na Floridě), jeho politiky týkající se americké civilní interakce / konfliktu s domorodci, Trail of Tears a eventuální indický zákon o odstranění z roku 1830.
Studenti budou používat frayerův model k definování, popisu a spojování Jacksona jako vojáka a prezidenta se svými činy a reakcemi na „indický problém“. Měli by si vybrat čtyři události nebo činy, které se točí kolem domorodých vztahů a diskutovat v jejich storyboardu.
Příklad událostí / odpovědí
- První seminolová válka
 - Druhá seminářská válka
 - Stezka slz
 - Indický zákon o odstranění z roku 1830
 
Rozšířená aktivita
Studenti by měli prozkoumat Worcester vs. Gruzie , což pomůže začlenit postoj Nejvyššího soudu k přemístění Indie a právům do určitých zemí. Kromě toho to pomůže studentům pochopit Jacksonovu reakci a vzdor proti rozhodnutí Nejvyššího soudu. Pro studenty bude užitečné propojit výkonnou a soudní pobočku. Kromě toho budou moci spojit každou pobočku s občanskými a lidskými právy.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte frayerův model popisující reakce a jednání prezidenta Jacksona na „indický problém“.
- Klikněte na "Start Assignment".
 - V polích s názvy určete čtyři akce/reakce na „indický problém“.
 - V popisu shrňte každou událost.
 - Vytvořte ilustraci pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
 - Uložte a ukončete, až budete hotovi.
 
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Andrew Jackson zastával pevný postoj proti domorodým Američanům, o čemž svědčí jeho minulost ve válce 1812, jakož i věci, které realizoval během svého předsednictví. To zahrnuje Jacksona jako nepřítele domorodců (válka 1812, boj s Seminoly na Floridě), jeho politiky týkající se americké civilní interakce / konfliktu s domorodci, Trail of Tears a eventuální indický zákon o odstranění z roku 1830.
Studenti budou používat frayerův model k definování, popisu a spojování Jacksona jako vojáka a prezidenta se svými činy a reakcemi na „indický problém“. Měli by si vybrat čtyři události nebo činy, které se točí kolem domorodých vztahů a diskutovat v jejich storyboardu.
Příklad událostí / odpovědí
- První seminolová válka
 - Druhá seminářská válka
 - Stezka slz
 - Indický zákon o odstranění z roku 1830
 
Rozšířená aktivita
Studenti by měli prozkoumat Worcester vs. Gruzie , což pomůže začlenit postoj Nejvyššího soudu k přemístění Indie a právům do určitých zemí. Kromě toho to pomůže studentům pochopit Jacksonovu reakci a vzdor proti rozhodnutí Nejvyššího soudu. Pro studenty bude užitečné propojit výkonnou a soudní pobočku. Kromě toho budou moci spojit každou pobočku s občanskými a lidskými právy.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte frayerův model popisující reakce a jednání prezidenta Jacksona na „indický problém“.
- Klikněte na "Start Assignment".
 - V polích s názvy určete čtyři akce/reakce na „indický problém“.
 - V popisu shrňte každou událost.
 - Vytvořte ilustraci pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
 - Uložte a ukončete, až budete hotovi.
 
Odkaz na Plán Lekce
Jak na to ohledně Jacksona a zákona o vystěhování indiánů - Trail of Tears
Jak usnadnit respektující diskuzi ve třídě o Zákoně o odstranění Indiánů a jeho dopadu?
Připravte studenty s základními znalostmi tím, že přezkoumáte klíčové události a perspektivy týkající se Zákona o odstranění Indiánů a Trail of Tears. Zajistěte, aby všichni studenti rozuměli historickému kontextu a důsledkům pro původní obyvatele.
Stanovte jasná pravidla diskuze pro empatii a respekt
Ustanovte základní pravidla, která podporují aktivní naslouchání, respektující nesouhlas a citlivost k různým názorům. Modelujte, jak odpovědět uvážlivě na obtížná nebo emocionální témata.
Používejte primární zdroje k podpoře autentického dialogu
Uveďte primární dokumenty, jako jsou dopisy, projevy nebo první svědectví související se Zákonem o odstranění Indiánů. Požádejte studenty, aby analyzovali různé perspektivy, včetně těch původních obyvatel, zákonodárců a osadníků.
Podporujte reflexi studentů a jejich spojení
Pozvěte studenty, aby reflektovali nad tím, jak se události spojují s aktuálními problémy nebo jejich vlastními zkušenostmi. Používejte podněty nebo deníky k prohloubení osobního porozumění a empatie.
Debrief a podpora emocionálního zpracování
Ukončete diskuzi s debriefingem k řešení otázek nebo silných emocí. Poskytněte prostor pro sdílení pocitů a objasnění nedorozumění v podpůrném prostředí.
Často kladené otázky o Jacksonovi a zákonu o vystěhování indiánů - Trail of Tears
Co byla Zákon o vyhnání indiánů z roku 1830 a proč byl přijat?
Zákon o vyhnání indiánů z roku 1830 byla zákon podepsaný prezidentem Andrewem Jacksonem, který umožňoval nucené přesídlení původních amerických kmenů žijících na východ od řeky Mississippi na západní území. Byl přijat s cílem uvolnit půdu pro bělošské osadníky a řešit konflikty mezi osadníky a původními komunitami.
Jak politiky Andrewa Jacksona ovlivnily původní obyvatele během jeho prezidentského období?
Politiky Andrewa Jacksona, zejména Zákon o vyhnání indiánů, vedly k nucenému vysídlení tisíců původních obyvatel, což mělo za následek Cestu slz. Jeho činy způsobily rozsáhlé utrpení a ztrátu životů mezi indiánskými kmeny.
Co je Cesta slz a jaké události k ní vedly?
Cesta slz odkazuje na nucenou pouť původních obyvatel, především Cherokeů, z jejich rodných zemí na vyhrazená území indiánů. Byla přímým důsledkem Zákona o vyhnání indiánů a Jacksonova vynucování politiky přesídlování.
Jak mohou studenti využít model Frayer k analýze Jacksonových kroků vůči původním obyvatelům?
Studenti mohou použít model Frayer k identifikaci a popisu čtyř klíčových kroků nebo reakcí Jacksona vůči "Indiánskému problému", shrnout každou událost a ilustrovat její dopad pomocí vizuálních nástrojů pro lepší porozumění.
Jaký byl význam případu Worcester vs. Georgia v kontextu Jacksonových politik?
Worcester vs. Georgia byl případ Nejvyššího soudu, který rozhodl ve prospěch práv původních obyvatel na jejich území. Prezident Jackson však rozhodnutí ignoroval, čímž zdůraznil napětí mezi výkonnou a soudní mocí v otázkách občanských a lidských práv.
Více Storyboard That Aktivity
Jacksonian Demokracie
Posudky
                        „Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
                        "Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
                        "Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
