Přehled Aktivity
V této aktivitě se studenti rozhodnou, jaké důležité části textu jsou, a roztřídí je na začátek, střed a konec příběhu. Mít studenty rozhodnout o začátku, středu a konci jim pomůže rozbít text, a usnadnit výběr jedné nebo dvou hlavních událostí vytvořit. Studenti si mohou naplánovat své nápady s partnerem nebo individuálně a rozhodnout, jaké hlavní části by chtěli přidat do svého scénáře.
Výše uvedený scénář ukazuje jeden příklad pro začátek, střed a konec, ale můžete nastavit počet snímků, které mohou studenti použít na základě schopnosti studenta, nebo délky textu.
Příklad Henry a Mudge Summary
Začátek
Henry je osamělý. Jeho rodiče souhlasí, že může dostat psa. Henry najde Mudge jako štěně, a Mudge se zvětší být tři nohy vysoký a 180 liber. Stávají se velkými přáteli a dělají všechno společně.
Střední
Mudge se rozhodne jít bez Henryho a on se ztratí! Je smutný a chybí mu Henry. Henry hledá Mudge, ale nemůže ho najít. Henry je smutný a myslí si, že ho Mudge opustil.
Konec
Henry si uvědomí, že Mudge ho miluje a nikdy neopustí, takže musí být ztracen. Henry znovu hledá a najde Mudge! Henry a Mudge dělají všechno společně a Mudge nikdy neopouští Henryho.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Udělejte si storyboard souhrn Henry a Mudge: první knihu.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje začátek příběhu.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje střed příběhu.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje na konec příběhu.
- Napsat větu pod každým obrázkem.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Přehled Aktivity
V této aktivitě se studenti rozhodnou, jaké důležité části textu jsou, a roztřídí je na začátek, střed a konec příběhu. Mít studenty rozhodnout o začátku, středu a konci jim pomůže rozbít text, a usnadnit výběr jedné nebo dvou hlavních událostí vytvořit. Studenti si mohou naplánovat své nápady s partnerem nebo individuálně a rozhodnout, jaké hlavní části by chtěli přidat do svého scénáře.
Výše uvedený scénář ukazuje jeden příklad pro začátek, střed a konec, ale můžete nastavit počet snímků, které mohou studenti použít na základě schopnosti studenta, nebo délky textu.
Příklad Henry a Mudge Summary
Začátek
Henry je osamělý. Jeho rodiče souhlasí, že může dostat psa. Henry najde Mudge jako štěně, a Mudge se zvětší být tři nohy vysoký a 180 liber. Stávají se velkými přáteli a dělají všechno společně.
Střední
Mudge se rozhodne jít bez Henryho a on se ztratí! Je smutný a chybí mu Henry. Henry hledá Mudge, ale nemůže ho najít. Henry je smutný a myslí si, že ho Mudge opustil.
Konec
Henry si uvědomí, že Mudge ho miluje a nikdy neopustí, takže musí být ztracen. Henry znovu hledá a najde Mudge! Henry a Mudge dělají všechno společně a Mudge nikdy neopouští Henryho.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Udělejte si storyboard souhrn Henry a Mudge: první knihu.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje začátek příběhu.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje střed příběhu.
- Udělejte si obrázek, který ukazuje na konec příběhu.
- Napsat větu pod každým obrázkem.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Shrnutí Jak na to o Henrym a Mudgeovi
Představte charakterové rysy pro prohloubení porozumění
Vedením studentů si všimněte a diskutujte o charakterových rysech Henryho a Mudge během čtení. Zvýrazňování vlastností jako je laskavost, odvaha nebo věrnost pomáhá studentům osobně se spojit s příběhem a hlouběji ho pochopit.
Vyjmenujte společně klíčové rysy Henryho a Mudge
Požádejte studenty, aby vymysleli seznam slov popisujících obě postavy. Napište jejich nápady na tabuli nebo na graf, aby byly charakterové rysy viditelné a podpořily diskusi.
Podpořte nápady důkazy z textu
Nechte studenty najít věty nebo události, které ukazují každou vlastnost. Příklad: Pokud studenti řeknou, že Mudge je věrný, mohou ukázat okamžik, kdy mu chybí Henry po ztrátě.
Vytvořte jednoduchou mapu postav
Nakreslete dvě kruhy (pro Henryho a Mudge) a vyplňte je vlastnostmi a podpůrnými důkazy. Vizuály pomáhají studentům uspořádat myšlenky a jasně dělat srovnání.
Reflektujte, jak vlastnosti ovlivňují události příběhu
Vedením diskuse o tom, jak vlastnosti každé postavy ovlivňují, co se stane. Podpořte studenty, aby přemýšleli, jak odhodlání, věrnost nebo zvídavost mění výsledek příběhu.
Často kladené otázky o Henrym a Mudgeovi - shrnutí
Jaké je jednoduché shrnutí knihy Henry a Mudge: První kniha?
Henry a Mudge: První kniha je o osamělém chlapci jménem Henry, který dostane velkého psa jménem Mudge. Stávají se nejlepšími přáteli, ale Mudge se ztratí. Po hledání Henry Mudge najde a slíbí, že spolu vždy zůstanou.
Jak mohu učit začátek, střed a konec pomocí Henryho a Mudgea?
Nechte studenty identifikovat klíčové události v příběhu a seřadit je do začátku, středu a konce. Studenti mohou vytvořit storyboard nebo nakreslit obrázky pro každou část, pak napsat větu, která shrnuje každou sekci.
Jaké jsou snadné aktivity pro shrnutí Henryho a Mudgea s žáky druhé třídy?
Vyzkoušejte aktivity jako kreslení hlavních událostí, vytvoření tříčásti storyboardu nebo spolupráci s partnerem na výběru nejdůležitějších momentů. Povzbuďte studenty, aby používali obrázky a jednoduché věty k přerozdělení příběhu.
Proč je užitečné, aby studenti rozdělili příběh na začátek, střed a konec?
Rozdělení příběhu na začátek, střed a konec pomáhá studentům organizovat jejich myšlenky, soustředit se na klíčové detaily a zlepšit jejich schopnosti shrnování a porozumění.
Jaké hlavní události by měly být zahrnuty do shrnutí storyboardu Henryho a Mudgea?
Hlavní události jsou: Henry dostane Mudgea, Mudge se ztratí a Henry najde Mudgea. Studenti mohou ilustrovat každou událost, aby ukázali pochopení struktury příběhu.
Více Storyboard That Aktivity
Henry a Mudge: The First Book
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA