Vyhledávání
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/frindle-andrew-clements/motiv-motivu-symbolů
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


V této činnosti budou studenti zkoumat téma pro Frindle. Jedno téma jasně znázorněny na Frindle je „kreativita“, nebo myšlenka, že „všechno je možné“. Malý nápad, který převezme město ukazuje, že představivost může vést k velikosti. Studenti mohou využít Storyboard That ‚layout s grid líčit důkaz, že podporuje téma dle vlastního výběru.


Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte scénář, který identifikuje téma v aplikaci Frindle . Příklady ilustrujte a pod každou buňku napište krátký popis.


  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. Identifikovat téma z Frindle .
  3. Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje toto téma.
  4. Napište popis každého z příkladů.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Témata
Vytvoření scénáře, který identifikuje témata v příběhu. Ilustrují příklady každého tématu a napsat krátký popis pod každou buňku.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Identifikovat Theme (y)
Všechna témata jsou správně označeny a popsány.
Některá témata jsou správně označeny.
Žádná témata jsou správně označeny.
Příklady Theme (y)
Všechny příklady podporují identifikované téma (y).
Většina příkladů fit identifikované téma (y).
Většina příkladů nesedí téma (y).
Ilustrovat Téma
Obrázky jasně ukazují spojitost s tématem (y).
Některé obrázky pomoci ukázat téma.
Obrázky nepomáhají v pochopení tématu.


Přehled Aktivity


V této činnosti budou studenti zkoumat téma pro Frindle. Jedno téma jasně znázorněny na Frindle je „kreativita“, nebo myšlenka, že „všechno je možné“. Malý nápad, který převezme město ukazuje, že představivost může vést k velikosti. Studenti mohou využít Storyboard That ‚layout s grid líčit důkaz, že podporuje téma dle vlastního výběru.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Vytvořte scénář, který identifikuje téma v aplikaci Frindle . Příklady ilustrujte a pod každou buňku napište krátký popis.


  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. Identifikovat téma z Frindle .
  3. Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje toto téma.
  4. Napište popis každého z příkladů.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Témata
Vytvoření scénáře, který identifikuje témata v příběhu. Ilustrují příklady každého tématu a napsat krátký popis pod každou buňku.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Identifikovat Theme (y)
Všechna témata jsou správně označeny a popsány.
Některá témata jsou správně označeny.
Žádná témata jsou správně označeny.
Příklady Theme (y)
Všechny příklady podporují identifikované téma (y).
Většina příkladů fit identifikované téma (y).
Většina příkladů nesedí téma (y).
Ilustrovat Téma
Obrázky jasně ukazují spojitost s tématem (y).
Některé obrázky pomoci ukázat téma.
Obrázky nepomáhají v pochopení tématu.


Jak ilustrovat motivy ve Frindle

1

Zapojte studenty do diskuse ve třídě o tématech

Začněte kladáním otevřených otázek, například: „Jaké důležité myšlenky jste zaznamenali v Frindle?“ Povzbuzujte studenty, aby sdíleli své myšlenky a uváděli příklady z příběhu. To pomáhá všem společně začít přemýšlet o tématech.

2

Modelujte skupinové brainstormingy důkazů o tématu

Pracujte se třídou na výpisu scén nebo citátů, které podporují zvolené téma (například kreativitu). Napište tyto nápady na tabuli, aby studenti viděli, jak propojit události v příběhu s tématem.

3

Připravte studenty na plánování storyboards před kreslením

Nechte studenty, aby nakreslili rychlý nákres nebo si poznamenali pro každou buňku, kterou vytvoří. To jim pomůže zorganizovat myšlenky a mít důkazy pro téma před tím, než začnou s ilustracemi.

4

Podporujte používání popisných popisků pod každou buňkou

Připomeňte studentům, aby psali jasnou, konkrétní větu pod každou buňkou, která vysvětluje, jak jejich ilustrace souvisí s tématem. To rozvíjí kritické myšlení a pomáhá jim vyjádřit myšlenky písemně.

5

Usnadněte sdílení a konstruktivní zpětnou vazbu mezi spolužáky

Dejte studentům možnost vyměnit si práce ve dvojicích nebo malých skupinách, aby sdíleli své storyboards. Povzbuzujte je, aby dali jedno kompliment a jedno doporučení každému spolužákovi, čímž podpoříte pozitivní a spolupracující prostředí ve třídě.

Často kladené otázky o ilustrování témat ve Frindle

Jaké je hlavní téma ve Frindle?

Ústředním tématem ve Frindle je kreativita a myšlenka, že představivost může změnit svět. Příběh povzbuzuje studenty, aby mysleli nezávisle a věřili, že i malé nápady mohou mít velký dopad.

Jak studenti mohou ilustrovat téma z Frindle ve třídě?

Studenti mohou ilustrovat téma vytvořením storyboardu pomocí mřížkového rozložení. Každá buňka by měla ukazovat příklad z Frindle, který podporuje téma, spolu s krátkým popisem pod každým obrázkem.

Jaké jsou příklady kreativity ve Frindle?

Příklady kreativity ve Frindle zahrnují vymyšlení nového slova Nickem, inspirování spolužáků a zpochybnění tradičních nápadů o jazyce. Tyto činy ukazují, jak představivost vede ke změnám.

Proč je důležité téma 'všechno je možné' ve Frindle?

Téma všechno je možné motivuje studenty sledovat své nápady a ukazuje, že i jednoduchá myšlenka může ovlivnit celou komunitu. Frindle učí hodnotě vytrvalosti a inovace.

Jaký je nejlepší způsob, jak učit témata a motivy pomocí Frindle?

Nejlepší způsob, jak učit témata a motivy s Frindle, je prostřednictvím interaktivních aktivit, jako je vytváření storyboardů, diskuze ve třídě a identifikace klíčových symbolů a jejich významu v příběhu.




Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/frindle-andrew-clements/motiv-motivu-symbolů
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA